□ 夏勒哈爾·吐斯甫汗

一

《一人之下》是一部制作精良的動(dòng)漫作品，于2016年在國內(nèi)各大媒體視頻上公開播映，贏得了一致好評(píng)。該片播出以來不僅獲得國內(nèi)影迷的認(rèn)可，同樣受到國外觀眾的高度贊譽(yù)。我們知道，不管是劇情的精彩看點(diǎn)還是故事發(fā)展的線索，都離不開人物形象的塑造?！耙蝗酥隆钡降资窃谡l之下？又為何取名“一人之下”？影像中的人物形象塑造，不僅接地氣而且符合當(dāng)下文化潮流，在敘事藝術(shù)方面有著較高的追求。

敘事總是由人物與事件兩個(gè)重要的因素構(gòu)成，兩個(gè)要素之間是相互依存的關(guān)系。①這部國漫將研究人物性格的傳統(tǒng)人物觀和新型功能性人物觀相結(jié)合，分析其人物的特征和功能?！兑蝗酥隆分懈髋扇宋锏某鰣?，有著指引讀者進(jìn)入文本構(gòu)建的意境，推動(dòng)故事情節(jié)敘事的功能。我們不妨借用敘事理論，將文本中的人物按照敘事功能區(qū)分為導(dǎo)介型人物、敘述型人物，拯救型人物等等。

二

從影視文化研究的意義上說，《一人之下》立足本土文化歷史情境，既注重從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化汲取養(yǎng)分，也密切關(guān)注美國、日本動(dòng)漫對(duì)本土動(dòng)漫帶來嚴(yán)峻挑戰(zhàn)的當(dāng)下情狀，找準(zhǔn)定位，以全新的面貌展現(xiàn)在觀眾面前。學(xué)界普遍認(rèn)為《一人之下》在某種意義上標(biāo)志著“國漫的異軍崛起”，其中一個(gè)重要原因就是影像文本在敘事上取得的成功。

《一人之下》已經(jīng)播出兩季②，第三季還在更新階段未放出，敘述了一個(gè)帶有奇幻風(fēng)格的故事：故事開篇就引入了兩位主人公，一個(gè)過著平凡而又安逸的大學(xué)生活，另一個(gè)因?yàn)槭浀脑蛟谀亩纪ü揪吐殹Ｈ欢适乱婚_始女主人公馮寶寶在荒無人煙的墓地上，獨(dú)自一人半夜挖墓的舉動(dòng)引出了故事中的異人，也破壞了男主人公（張楚嵐）的生活，推進(jìn)了整個(gè)劇情的發(fā)展。他開始知道本以為只有自己一人有這能力并且隱藏至今，其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中還有很多同自己一樣的“異人”（具有異于常人的超能力的人群）。此時(shí)楚嵐發(fā)現(xiàn)自己的爺爺曾是異人界的神一般存在的領(lǐng)袖，而正是這一點(diǎn)讓自己變成了各大門派你爭我搶的對(duì)象，楚嵐經(jīng)過一波又一波的洗禮和遭遇，決定踏上征途，去追查當(dāng)年?duì)敔斎ナ赖恼嫦嗪婉T寶寶的身世之謎。與爺爺齊名的張?zhí)鞄煹弥怂拇嬖?，決定舉行“羅天大醮”（切磋武藝，傳授異能）的比試，邀請(qǐng)各路異人前來參加，并且承諾比賽勝出者將繼承天師的位子。而楚嵐為了獲知真相，開始與各路異人爭奪天師之位。

三

《一人之下》以主人公張楚嵐和馮寶寶的故事為主線鋪開劇情，由兩位主人公串聯(lián)起一系列的人物群像：哪都同快遞公司中的徐三和徐四、老一輩的三十六賊無根生和風(fēng)天養(yǎng)、全性四張狂、龍虎山天師府的張靈玉和張之維、陸家的陸瑾、天下會(huì)的風(fēng)正豪等人物形象。而這些配角正是去配合主角的奮斗式的主線的副線。

《一人之下》在人物形象塑造方面采用直接表現(xiàn)法對(duì)人物做出概括性論斷。敘述者直接向讀者點(diǎn)名人物特點(diǎn)，用形容詞、抽象名詞、喻詞等勾勒主人公特征。如主人公張楚嵐，表現(xiàn)欲較為強(qiáng)烈，異人界稱其為“不要碧蓮”。

間接表現(xiàn)法通過人物形象進(jìn)行具體的多維度描述，包括人物肖像、神態(tài)、動(dòng)作、語言等，男主人公起初看起來笨頭笨腦，實(shí)力低弱，卻擁有一顆純碎堅(jiān)定的閃閃發(fā)光的心。不過此處張楚嵐還表現(xiàn)出性格的另一面——在羅天大醮比試中，他為了獲得晉級(jí)的資格，不惜使用非常手段來達(dá)到預(yù)期的效果。正如天下會(huì)的風(fēng)正豪所言，張楚嵐在過去的幾十年里，從未向世人展示過自己的特殊能力，這也恰恰說明此人的耐力與心機(jī)異于常人?；蛘哒f，他是殘酷無情的。當(dāng)然，他也會(huì)痛苦，低落，而這些全部來自于多年在他成長的軌跡中的煩惱，“什么是真相”，如何高效的獲得真相，方式方法如何，或者說什么最有效。與其他動(dòng)漫主角不一樣的是，張楚嵐對(duì)拯救世界沒有什么興趣，他也并不是壞人，只是對(duì)自己沒有清楚的認(rèn)識(shí)，對(duì)選擇做常人還是異人沒有明確的定位。他一直以“逗比”形象示人，看似無厘頭，實(shí)則小心謹(jǐn)慎，步步為營。

在女主人公形象塑造方面，馮寶寶一方面表現(xiàn)出呆萌的神情，另一方面骨子里又透露著殺氣，爭強(qiáng)好勝。故事一開始，馮寶寶哼著一首民間歌謠，在荒郊野地挖著墳?zāi)?，面?duì)喪尸群眼睛都不眨一下，拿著手中的菜刀沖進(jìn)喪尸群，這一亮相吸引著觀眾的眼球。她是不死之身，應(yīng)該是沒什么對(duì)手的，但由于失憶，對(duì)事對(duì)人的方式很簡單，劇中也專門突出了馮寶寶（阿無）的這一特征——她出現(xiàn)在村子時(shí)被徐翔一家人收留，期間她一直在為弄清自己身世而努力，對(duì)身邊的一切充滿好奇。在徐翔一家搬走后，天真的她竟然以為徐翔一家會(huì)接走她，因此在山里一等就是幾十年。在整部劇中徐翔和張楚嵐對(duì)她的意義不一樣，在她看來，他們都是在尋求真相中想要保護(hù)她的人物。除了缺失記憶，她并沒有其他缺陷，這是令觀眾羨慕不已的。但是，馮寶寶在長達(dá)幾十年的時(shí)間里都沒有找回自己的記憶，一直不知道自己到底是誰，只能從一地?fù)Q到另一地生存著，這著實(shí)令人可憐。

對(duì)于角色和人物這兩個(gè)概念，法國敘事學(xué)家格雷馬斯為了區(qū)分其不同提出了著名的“角色模式”概念。發(fā)出行動(dòng)的人是角色，即行動(dòng)者，會(huì)引起功能性事件，人物則不一樣，不會(huì)引發(fā)功能性事件。格雷馬斯根據(jù)不同的功能關(guān)系，他提出了分出敘事作品的六種角色，即主角和對(duì)象（Subject and Object）、支使者和承受者（Sender and Receiver）、助手和對(duì)頭（Helper and Opponent），③這六者的基本關(guān)系為支使者引發(fā)主角的行動(dòng)，接著主角會(huì)朝著明確的對(duì)象行進(jìn)，在主角的行動(dòng)過程中會(huì)有對(duì)頭千方百計(jì)的阻攔，但是主角會(huì)得到助手的協(xié)助，最終克服困難，贏得對(duì)象，并授予承受者（主角往往也是承受者），④另一點(diǎn)是任何模式在實(shí)際敘事文本中要復(fù)雜，有時(shí)在一個(gè)敘事文本中有兩個(gè)并列的主角，這另外的主角并不是對(duì)頭，靜靜追求自己的目標(biāo)，與第一主角的目標(biāo)有某種交叉，但并不是相互反對(duì)的，他有著自己的目標(biāo)，這就是所謂的“雙峰并峙，雙水分流⑤下面將《一人之下》按照兩個(gè)主角的模式劃分故事的角色，兩位主人公之間相互映襯和對(duì)比，推演出了整個(gè)敘事模式。

四

俄羅斯理論家普羅普的行為功能理論，他認(rèn)為，許多功能在邏輯上是按照各種已知范圍相互聯(lián)系的，這些范圍又與故事的“角色”大體相符，他將其概括為“行動(dòng)范圍”分別是對(duì)手(迫害者)、施惠者（供給者）、幫手、被尋找者、派遣人、主人公、假主人公七中人物類型⑥。在《一人之下》中對(duì)兩位主人公所呈現(xiàn)的這七種角色模式如下：

故事因這兩個(gè)角色而發(fā)展，也以兩人為焦點(diǎn)，其他角色則起到推波助瀾，使情節(jié)升騰跌宕的作用。迫害者會(huì)成為阻礙主人公前進(jìn)的挫折，當(dāng)然也會(huì)有峰回路轉(zhuǎn)辦的困難與振奮，也就有了‘幫助者’；以上七種功能角色與國漫中的角色相比較，從功能性出發(fā)對(duì)人物進(jìn)行研究，哪怕是微不足道的功能性人物對(duì)敘事作品有著至關(guān)重要的作用，然而，人物為敘述服務(wù)的功能性作用主要表現(xiàn)在有豐富性格和思想內(nèi)涵的主要人物身上。對(duì)于《一人之下》來講，發(fā)現(xiàn)其功能性人物并不難，但是如何將這些功能型人物分類就很難了，正像《故事形態(tài)學(xué)》中提到的“我們看到的是：故事分類的情形并不如人意。而分類又是研究的最重要的初階之一”但這本身就是人物研究有趣又有一一之所在，值得我們關(guān)注。⑦

本文通過結(jié)合普洛普式和格雷馬斯式理論分析《一人之下》的人物關(guān)系，兩種理論的引入對(duì)作品的人物分析有著開創(chuàng)性的意義，這部在青年人當(dāng)中流行的動(dòng)漫，在人物身上可以看到濃厚的中國傳統(tǒng)文化的氣息，不僅是從方言還是從民歌，甚至是劇中所提及的“道”，無不在人物身上展現(xiàn)的淋漓盡致，呈現(xiàn)出一種意義上的“活在人間”，本文主要分析和研究了人物在敘述中的作用，意在讓更多的人關(guān)注到人物在敘述中的作用和更深層的含義。

注釋：

①盧普玲：《論人物在敘事學(xué)研究中的功能性意義》載《江西社會(huì)科學(xué)》2010年4月，第4頁。

②國漫《一人之下》兩季播出后，播放量已破20億人次，漫畫點(diǎn)擊率也超99億人次。

③陳實(shí)：《〈珍妮姑娘〉的格雷馬斯敘事語法解讀》載《重慶科技學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》2014年3月，第2頁。

④艾曉玲：《〈遠(yuǎn)大前程〉的敘事特征》，載《四川大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》2000年6月，第4頁。

⑤羅鋼：《敘事學(xué)導(dǎo)論》云南人民出版社，1994年5月，第212頁。

⑥（俄）普羅普：《故事形態(tài)學(xué)》中華書局，2006年6月，第168頁。

⑦盧普玲：《論人物在敘事學(xué)研究中的功能性意義》載《江西社會(huì)科學(xué)》2010年4月，第2頁。