黃茹

摘 要：自教育部大力推動高水平院校和高水平專業(yè)“雙高”建設(shè)以來，很多高校都深入研究“雙高”建設(shè)的有效實(shí)施方案，而且也取得了一定的成效。但高校財務(wù)管理工作還不適應(yīng)“雙高”要求，財務(wù)信息化建設(shè)還存在諸多問題，制約了“雙高”建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。本文對“雙高”背景下高校財務(wù)信息化建設(shè)進(jìn)行了研究和探討，在簡要分析“雙高”背景下高校財務(wù)信息化建設(shè)的必要性基礎(chǔ)上，重點(diǎn)分析了財務(wù)信息化建設(shè)存在的問題，在此基礎(chǔ)上就如何加強(qiáng)財務(wù)信息化建設(shè)提出優(yōu)化對策。

關(guān)鍵詞：“雙高”;高校管理;財務(wù)信息化;問題;對策

為了貫徹落實(shí)建設(shè)高等教育強(qiáng)國戰(zhàn)略，教育部在全國高職高專院校中開展“高水平院校和高水平專業(yè)”（簡稱“雙高”建設(shè)）。根據(jù)“雙高”建設(shè)的要求，各高校要看準(zhǔn)信息化發(fā)展的大方向并考慮本?，F(xiàn)實(shí)信息化建設(shè)狀況，全面步入數(shù)字化校園，并向智慧校園方向努力，提高高校信息化水平，實(shí)現(xiàn)高校信息化跨越式發(fā)展。在雙高建設(shè)背景下，加強(qiáng)“智慧校園”重要組成部分的“財務(wù)信息化”建設(shè)越來越受到重視，而且也有很多高校在財務(wù)信息化建設(shè)方面不斷進(jìn)行優(yōu)化和完善，使財務(wù)信息化建設(shè)的整體水平得到了提升，但也有個別高校在財務(wù)信息化建設(shè)方面還沒有進(jìn)行全面、綜合、系統(tǒng)設(shè)計，在服務(wù)“雙高”建設(shè)的過程中缺乏針對性、特色化和實(shí)效性。高校應(yīng)當(dāng)深刻認(rèn)識到“雙高”背景下財務(wù)信息化建設(shè)的必要性，從解決財務(wù)信息化建設(shè)存在的問題入手，解放思想，強(qiáng)化服務(wù)，深化改革，促進(jìn)高校財務(wù)信息化建設(shè)體系更加完善。

一、“雙高”背景下高校財務(wù)信息化建設(shè)的必要性

“雙高”建設(shè)涉及到方方面面，其中提升信息化水平是比較重要的組成部分，對于促進(jìn)高校教育、教學(xué)、管理改革都具有十分重要的基礎(chǔ)性作用。財務(wù)信息化建設(shè)是高?！爸腔坌@”不可或缺的重要內(nèi)容，只有大力加強(qiáng)財務(wù)信息化建設(shè)，才能使“雙高”建設(shè)擁有強(qiáng)大的支撐與保障，才能為“智慧校園”建設(shè)創(chuàng)造有利條件，高校對此應(yīng)當(dāng)給予重視，深刻認(rèn)識到“雙高”背景下高校財務(wù)信息化建設(shè)的必要性。通過加強(qiáng)高校財務(wù)信息化建設(shè)，能夠為“雙高”的深入實(shí)施提供強(qiáng)有力的保障，如在高校在實(shí)施“項目建設(shè)與管理”的過程中，項目科學(xué)管理、有效推進(jìn)、資金管理、校園文化內(nèi)涵提煉、成果交流轉(zhuǎn)化等等，都需要資金支撐，而且很多方面都需要進(jìn)行科學(xué)設(shè)計，財務(wù)部門通過信息化手段開展財務(wù)管理工作，既能夠提升財務(wù)管理效能，而且也能夠提供有針對性的服務(wù)，并且也可以指導(dǎo)相關(guān)業(yè)務(wù)工作、管理工作、服務(wù)工作，使其有序推進(jìn);通過加強(qiáng)高校財務(wù)信息化建設(shè)，還能夠強(qiáng)化財務(wù)管理部門的服務(wù)意識和服務(wù)能力，如在開展高技能人才培訓(xùn)的過程中需要妥善安排資金，而且也需要加強(qiáng)與相關(guān)方面的戰(zhàn)略合作，財務(wù)部門可以運(yùn)用信息化手段進(jìn)行調(diào)查和分析，做出科學(xué)合理的預(yù)算，進(jìn)而為高技能人才培訓(xùn)創(chuàng)造有利條件。

二、“雙高”背景下高校財務(wù)信息化建設(shè)存在的問題

（一）財務(wù)信息化建設(shè)缺乏科學(xué)性

在“雙高”背景下，對財務(wù)信息化建設(shè)提出了更高要求，需要對其進(jìn)行科學(xué)設(shè)計和安排，努力提升整體水平，進(jìn)而更好地服務(wù)于“雙高”建設(shè)。有的高校在開展“雙高”建設(shè)的過程中，還沒有將財務(wù)信息化建設(shè)納入到“雙高”建設(shè)體系當(dāng)中，在財務(wù)信息化建設(shè)方面的投入力度不足，直接導(dǎo)致財務(wù)信息化管理系統(tǒng)的整體應(yīng)用不夠到位，制約了財務(wù)信息化的有效組織和實(shí)施。有的高校則不注重運(yùn)用多元化的方法和策略開展財務(wù)信息化建設(shè)，如對財務(wù)信息化建設(shè)缺乏有針對性的規(guī)劃和設(shè)計，直接導(dǎo)致財務(wù)信息化建設(shè)具有一定的隨意性，財務(wù)信息化平臺建設(shè)、財務(wù)信息化系統(tǒng)建設(shè)、財務(wù)信息化組織建設(shè)、財務(wù)信息化人才建設(shè)還沒有形成良性機(jī)制，同時也不注重拓展財務(wù)管理職能，利用信息技術(shù)強(qiáng)化財務(wù)咨詢、財務(wù)管理、財務(wù)風(fēng)險防范、財務(wù)收支以及財務(wù)決策等方面相對比較薄弱，無法更好的服務(wù)于“雙高”建設(shè)，已經(jīng)成為制約財務(wù)管理工作科學(xué)發(fā)展的瓶頸。

（二）財務(wù)信息化建設(shè)缺乏系統(tǒng)性

財務(wù)信息化建設(shè)具有很強(qiáng)的系統(tǒng)性，只有對財務(wù)信息化進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計，才能更有效地發(fā)揮其作用，進(jìn)而在推動“雙高”建設(shè)方面取得突破。有的高校在開展財務(wù)信息化建設(shè)的過程中不注重強(qiáng)化管理體系建設(shè)，特別是沒有深刻認(rèn)識到財務(wù)信息化涉及到方方面面，而且具有開放性和互動性，普遍沒有建立“財務(wù)共享服務(wù)中心”，直接導(dǎo)致財務(wù)信息化的功能無法得到有效發(fā)揮。有的高校則沒有進(jìn)一步強(qiáng)化財務(wù)信息化對“雙高”建設(shè)的服務(wù)，不注重將財務(wù)信息化與“雙高”建設(shè)專項任務(wù)進(jìn)行有效結(jié)合，相關(guān)運(yùn)行機(jī)制不完善，而且也沒有制定財務(wù)信息化支持“雙高”建設(shè)的實(shí)施方案，導(dǎo)致財務(wù)信息化的整體水平不高。有的高校則不注重運(yùn)用信息技術(shù)更好的落實(shí)新會計準(zhǔn)則，如運(yùn)用大數(shù)據(jù)技術(shù)開展固定資產(chǎn)核算方面不夠到位、開展有針對性的指導(dǎo)服務(wù)比較欠缺等等。深入分析財務(wù)信息化建設(shè)缺乏系統(tǒng)性的原因，至關(guān)重要的就是不注重財務(wù)管理工作的精準(zhǔn)性、服務(wù)性和創(chuàng)新性。

（三）財務(wù)信息化建設(shè)缺乏融合性

有的高校在開展財務(wù)管理工作的過程中盡管信息化建設(shè)水平相對較好，但普遍都是“收支管理”，運(yùn)用信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等推動財務(wù)管理工作與高校其他業(yè)務(wù)工作進(jìn)行有效融合的意識和能力不強(qiáng)，財務(wù)部門和財務(wù)人員無法為高校業(yè)務(wù)工作的深入開展提供有效的指導(dǎo)和服務(wù)。有的高校不注重將財務(wù)信息化與“雙高”專項進(jìn)行有效融合，如不能很好地為“打造高水平雙師隊伍”提供良好的資金保障，在教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)方面缺乏科學(xué)安排，相關(guān)預(yù)算工作不夠到位，而且也不能夠?qū)嵺`基地建設(shè)、創(chuàng)新基地建設(shè)、實(shí)驗室建設(shè)、工作室建設(shè)提供強(qiáng)有力的投融資支撐。在開展“雙高”建設(shè)的過程中，高校都投入了較多的資金，因而應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步強(qiáng)化財務(wù)風(fēng)險控制工作，有的高校在這方面還沒有給予重視，運(yùn)用財務(wù)信息化手段開展財務(wù)“風(fēng)險點(diǎn)”排查、監(jiān)測、分析等方面還沒有建立科學(xué)的運(yùn)行機(jī)制。

三、“雙高”背景下高校財務(wù)信息化建設(shè)的優(yōu)化對策

（一）重視財務(wù)信息化建設(shè)科學(xué)性

加強(qiáng)“雙高”背景下高校財務(wù)信息化建設(shè)，至關(guān)重要的就是要大力推動財務(wù)信息化建設(shè)科學(xué)化水平，努力使其能夠持續(xù)推進(jìn)，并逐步形成良性機(jī)制，最大限度提升財務(wù)管理效率、拓展財務(wù)管理領(lǐng)域、提升財務(wù)管理質(zhì)量。這就需要高校在開展“雙高”建設(shè)的過程中同步推動財務(wù)信息化建設(shè)，切實(shí)加大相關(guān)方面的投入力度，使財務(wù)信息化建設(shè)能夠與“雙高”建設(shè)同步發(fā)展。要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)財務(wù)信息化建設(shè)模式，除了要加大相關(guān)投入之外，應(yīng)當(dāng)將財務(wù)信息化建設(shè)與“智慧校園”建設(shè)做好銜接工作，在軟件系統(tǒng)、硬件建設(shè)以及人員安排等方面進(jìn)行科學(xué)設(shè)計，如高校在建設(shè)“智慧校園”的過程中應(yīng)當(dāng)將財務(wù)信息化建設(shè)納入其中，并且建立相應(yīng)的“工作組”，專門負(fù)責(zé)推動財務(wù)信息化建設(shè)。要切實(shí)加大財務(wù)信息化建設(shè)的規(guī)劃與設(shè)計，如制定《“雙高”背景下高校財務(wù)信息化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃》，對其做出科學(xué)完善，逐步完善財務(wù)信息化建設(shè)體系，并且要在利用信息技術(shù)推動財務(wù)管理職能拓展方面實(shí)現(xiàn)新的更大的突破。