陳皓

熱愛學(xué)習(xí)的國(guó)象棋手

侯逸凡1994年出生于江蘇省興化市的一個(gè)普通家庭。小時(shí)候好奇心特別重，在幼兒園剛學(xué)習(xí)剪紙，回家看到床單上的鮮花圖案漂亮，拿起剪刀就把花朵剪下來(lái)。看到哥哥姐姐們玩六角星形的玻璃球跳棋，覺(jué)得好玩，就請(qǐng)他們教教自己。剛學(xué)習(xí)幾招就上了手，哥哥姐姐們完全不是她的對(duì)手。

5歲時(shí)，侯逸凡的父母想開發(fā)孩子的智力，帶她去報(bào)興趣培訓(xùn)班，國(guó)際象棋和圍棋二選一，她看到國(guó)際象棋的棋子立體造型，有趣好玩，就選擇了它。誰(shuí)也沒(méi)想到，她對(duì)國(guó)際象棋的悟性特別好，一下子就迷上了它，學(xué)習(xí)一年就拿到所在年齡組全國(guó)少兒冠軍。接下來(lái)，闖山東，進(jìn)北京，轉(zhuǎn)戰(zhàn)國(guó)內(nèi)外，一路創(chuàng)造奇跡。13歲時(shí)，成為最年輕的女子國(guó)際象棋特級(jí)大師；15歲時(shí)，成為最年輕的中國(guó)知名棋后；16歲時(shí)，成了全球最年輕的國(guó)際象棋世界冠軍……

小學(xué)時(shí)，侯逸凡的大部分時(shí)間都用在了參加國(guó)際象棋（以下簡(jiǎn)稱“國(guó)象”）比賽，比賽之余，還要進(jìn)行訓(xùn)練，在校讀書的日子少得可憐。為了學(xué)棋，她小學(xué)時(shí)就換了三所學(xué)校，一、二年級(jí)在江蘇興化，三、四年級(jí)在山東濟(jì)南，五、六年級(jí)在北京。

她熱愛國(guó)象，很享受下棋的時(shí)光。同樣，她也很喜歡學(xué)習(xí)，除了國(guó)象最想做的事情就是學(xué)習(xí)。無(wú)論學(xué)棋有多累，她都會(huì)擠出時(shí)間來(lái)完成文化課的作業(yè)。不訓(xùn)練的周末，或者比賽的間隙，她就找老師補(bǔ)課。有一次，下午剛從國(guó)外飛回到北京，她顧不上倒時(shí)差，第二天早上8點(diǎn)半就去上課了。媽媽有點(diǎn)心疼，她笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“沒(méi)事的，學(xué)習(xí)和下棋都是我的最愛，我可不想自己除了下棋一無(wú)長(zhǎng)處呢?！彼恢碧幱凇鞍刖毎胱x”的狀態(tài)，但文化課的學(xué)習(xí)從沒(méi)有落下，她擔(dān)任了班里的學(xué)習(xí)委員，每次考試都是100分，曾經(jīng)在濟(jì)南市數(shù)學(xué)奧林匹克比賽中獲得二等獎(jiǎng)。

初中時(shí)，侯逸凡訓(xùn)練和比賽的任務(wù)越來(lái)越重，每天要訓(xùn)練6、7個(gè)小時(shí)。她無(wú)法到校學(xué)習(xí)文化課，只得利用訓(xùn)練之余的零碎時(shí)間進(jìn)行自學(xué)，除了吃飯、睡覺(jué)，其余的時(shí)間都被學(xué)習(xí)計(jì)劃擠得滿滿的。文科的內(nèi)容相對(duì)好自學(xué)，數(shù)學(xué)自學(xué)起來(lái)有一定的難度，只能求助于父母，好在父母也是文化人，能夠滿足她的要求。

剛學(xué)習(xí)下棋的時(shí)候，侯逸凡的教練就叮囑她要學(xué)好英語(yǔ)，有機(jī)會(huì)要多跟國(guó)外選手交流學(xué)習(xí)。只有博采眾長(zhǎng)，才有機(jī)會(huì)在更大的舞臺(tái)上展示自己。侯逸凡報(bào)名參加了新東方英語(yǔ)班，堅(jiān)持有時(shí)間就去上課，應(yīng)試、非應(yīng)試的課程都學(xué)。她利用出國(guó)比賽的機(jī)會(huì)，用英語(yǔ)跟對(duì)手聊天，用英語(yǔ)和棋迷交流，所以口語(yǔ)學(xué)得比較輕松，她將更多的精力放在閱讀和寫作的訓(xùn)練上。

追求卓越的羅德學(xué)者

2012年1月31日，第10屆直布羅陀國(guó)際象棋公開賽正在進(jìn)行，世界棋后侯逸凡擊敗匈牙利名將朱迪特·波爾加（小波爾加），打破這位世界女子棋壇“無(wú)冕之王”20年來(lái)對(duì)女棋手的不敗神話，震驚整個(gè)國(guó)象界。

侯逸凡的職業(yè)生涯進(jìn)入快速上升期，人們期待她乘勝長(zhǎng)驅(qū)，再創(chuàng)奇跡。出乎意料的是，她選擇到北京大學(xué)讀書。有人質(zhì)疑、有人替她可惜，認(rèn)為這樣做是自斷前程。朋友建議她：“你可以推遲去北大讀書，兩頭兼顧一下，不是更好嗎？”侯逸凡渴望校園生活，跨入北大，接受北大教育，是她夢(mèng)寐以求的理想。她跟好友說(shuō)：“多學(xué)知識(shí)未來(lái)多條路。這么多年來(lái)，我沒(méi)有因?yàn)橄缕宥艞夁^(guò)學(xué)業(yè)，同樣，今后我也不會(huì)因?yàn)閷W(xué)業(yè)輕易放棄下棋的，兩者可以兼顧好?！?p>

18歲的侯逸凡走進(jìn)北大國(guó)際關(guān)系學(xué)院，攻讀外交學(xué)專業(yè)。在她的眼里，世界就是一盤大棋局，國(guó)際關(guān)系與國(guó)際象棋之間有一定的相通性，她在兩套知識(shí)體系的交匯碰撞中，收獲著思想的火花。從向往北大到走進(jìn)北大，親身體驗(yàn)北大精神魅力，她開始了棋盤廝殺與安靜求學(xué)的雙面生活。因?yàn)楸荣悾谛Ｉ险n的時(shí)間比別的同學(xué)少，但需要按規(guī)定修完與其他同學(xué)一樣多的學(xué)分。在選擇課程時(shí)，她優(yōu)先選擇必修課，包里的休閑雜志和人物傳記等，也給專業(yè)書籍讓了位。

無(wú)論在宿舍、家里，還是在比賽期間，侯逸凡只要有一點(diǎn)點(diǎn)零碎時(shí)間，就將隨身帶著的課本，拿出來(lái)看上幾眼，碰到不懂的地方做個(gè)記號(hào)，然后向同學(xué)借來(lái)筆記，結(jié)合資料進(jìn)行自學(xué)。她見縫插針地讀書學(xué)習(xí)，自然科學(xué)、政治學(xué)和商業(yè)領(lǐng)域都在她的學(xué)習(xí)計(jì)劃中。每次出國(guó)比賽前，她預(yù)先查閱當(dāng)?shù)氐恼魏蜌v史背景，再到實(shí)地觀察時(shí)，印象就特別深刻，知識(shí)掌握得很牢固。

侯逸凡參加重大比賽的頻次較高，如果比賽時(shí)間與考試沖突，她就向老師申請(qǐng)?zhí)崆翱荚嚕蛘吒鶕?jù)老師的安排進(jìn)行緩考。憑借勤奮努力，她不僅順利完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，大學(xué)英語(yǔ)等科目成績(jī)還名列前茅，兩次獲得學(xué)科綜評(píng)第一，是名副其實(shí)的學(xué)霸。同時(shí)，在北大學(xué)習(xí)期間的2013年和2016年，她分別第三、第四次奪得女子國(guó)際象棋世界冠軍稱號(hào)，成為史上最年輕“四冠棋后”，做到了下棋學(xué)習(xí)兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。

2017年，侯逸凡憑借優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)和優(yōu)秀的綜合素質(zhì)，獲得號(hào)稱“本科生諾貝爾獎(jiǎng)”的羅德獎(jiǎng)學(xué)金，赴英國(guó)牛津大學(xué)攻讀公共政策專業(yè)，成為該校第一個(gè)以運(yùn)動(dòng)員身份申請(qǐng)到的羅德學(xué)者。

侯逸凡選擇牛津攻讀碩士，其初心是想領(lǐng)略不同的教育思想。她通過(guò)學(xué)習(xí)，了解到公共政策制定和出臺(tái)的過(guò)程，探索從哪些方面對(duì)國(guó)際象棋、對(duì)體育，甚至對(duì)文體方面能有所幫助。

牛津大學(xué)的學(xué)習(xí)強(qiáng)度非常大，課程密集。侯逸凡除了要應(yīng)對(duì)忙碌的學(xué)習(xí)之外，還要參加國(guó)際象棋比賽，常常感到時(shí)間不夠用。她很感謝北大四年的磨煉，讓她掌握了時(shí)間管理的方法。她說(shuō)：“做一件事情的時(shí)候，就要百分百地投入，而且隨時(shí)進(jìn)行身份的轉(zhuǎn)換。學(xué)習(xí)時(shí)，以全職學(xué)生的身份去做作業(yè)、去預(yù)習(xí)課程等等。下棋時(shí)，以全職棋手的身份去訓(xùn)練、去比賽?！边@種身份轉(zhuǎn)換的方法，提高了學(xué)習(xí)和下棋的效率，使她在學(xué)習(xí)和下棋兩個(gè)領(lǐng)域游刃有余。

侯逸凡不僅兼顧學(xué)業(yè)、參加比賽，對(duì)牛津大學(xué)的社交傳統(tǒng)也很有興趣。在牛津，每個(gè)學(xué)院每年都有幾次正式的宴會(huì)，這是在牛津大學(xué)進(jìn)行社交和非正式學(xué)術(shù)交流的最佳場(chǎng)合。侯逸凡經(jīng)常參加在羅德樓里舉行的論壇講座、學(xué)習(xí)和小組討論，她說(shuō)：“你只有參與其中，才能真正感受到牛津大學(xué)的精神文化：追求自由、思考、卓越的人生態(tài)度，追求品質(zhì)和高雅的生活方式?！焙钜莘驳耐瑢W(xué)背景多元化，有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)到全球各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。她希望在國(guó)際象棋向外擴(kuò)展和向內(nèi)吸引資源方面能有所作為。假期里，她和其他中國(guó)羅德學(xué)者一起，組織籌劃了“羅德學(xué)者中國(guó)行”活動(dòng)，帶領(lǐng)國(guó)外的羅德學(xué)者，走訪北京、上海，讓他們更好地了解中國(guó)文化，塑造他們自己對(duì)中國(guó)的認(rèn)知，而不是只通過(guò)媒介去認(rèn)識(shí)中國(guó)。

下好中國(guó)棋的深大教授

2019年，侯逸凡從牛津大學(xué)碩士畢業(yè)后回國(guó)。暑假里，參加了“深圳羅湖國(guó)際象棋全明星賽”活動(dòng)，遇到中國(guó)首位女子特級(jí)大師、深圳棋院院長(zhǎng)劉適蘭。她從小敬仰虛懷若谷的劉院長(zhǎng)，劉院長(zhǎng)也一直關(guān)注著她的成長(zhǎng)，欣賞這位下棋思路清晰、棋風(fēng)充滿霸氣的“天才少女”。兩人就國(guó)際象棋的普及和推廣，以及如何在高校發(fā)展國(guó)際象棋交換了彼此的看法，劉院長(zhǎng)贊成侯逸凡的觀點(diǎn)，鼓勵(lì)她到深圳大學(xué)工作。

侯逸凡對(duì)教育的關(guān)注由來(lái)已久。多年前，國(guó)際象棋界有一部電影叫《卡特女王》，故事講的是一個(gè)非洲小女孩，通過(guò)國(guó)際象棋，讓世界認(rèn)識(shí)到她，并且成為一名職業(yè)國(guó)際象棋手。女孩最初學(xué)棋的想法很簡(jiǎn)單，只因?yàn)楫?dāng)?shù)貒?guó)棋象棋俱樂(lè)部可以提供免費(fèi)的早餐。侯逸凡看后感觸很深，意識(shí)到國(guó)際象棋無(wú)論是作為一項(xiàng)智力運(yùn)動(dòng)或者是一種生存技能，能夠改善一部分偏遠(yuǎn)地區(qū)孩子們的生活。因此，她希望通過(guò)一些公益活動(dòng)，讓國(guó)際象棋能夠幫助到世界上偏遠(yuǎn)地區(qū)需要幫助的孩子。

侯逸凡在北大學(xué)習(xí)期間，曾經(jīng)是北大國(guó)際象棋選修課的特邀助教，主講的國(guó)際象棋課程受到學(xué)生們的追捧，課程結(jié)束后，有的同學(xué)還意猶未盡，他們?cè)u(píng)價(jià)說(shuō)：“侯老師的講解不僅思路清晰、通俗易懂，而且還特別有趣，盡管我們不懂國(guó)際象棋，也能感受到它的魅力。”

侯逸凡從事國(guó)際象棋20年，國(guó)象已經(jīng)成為她生命的一部分。她在做職業(yè)規(guī)劃時(shí)，希望把這么多年的比賽實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，以及在北大、牛津?qū)W到的新知識(shí)，對(duì)新的領(lǐng)域探索的成果，能夠用到推動(dòng)體育、推動(dòng)國(guó)際象棋的發(fā)展上來(lái)，將更多的外部資源帶入到行業(yè)里面，做一些有結(jié)合點(diǎn)的事情。

深圳是一個(gè)現(xiàn)代、開放、智慧的城市，國(guó)際象棋普及人口有40多萬(wàn)，侯逸凡曾多次到深圳參加比賽和活動(dòng)，對(duì)深圳這座城市心向往之。深圳大學(xué)是特區(qū)大學(xué)、窗口大學(xué)、實(shí)驗(yàn)大學(xué)，充滿了創(chuàng)新精神，高度重視體教融合工作。侯逸凡認(rèn)為深大是實(shí)現(xiàn)自己抱負(fù)的好平臺(tái)，她愉快地接受了劉院長(zhǎng)的邀請(qǐng)。

2020年，深圳大學(xué)體育學(xué)院運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)面向全國(guó)招收75名運(yùn)動(dòng)員，首次招收國(guó)際象棋項(xiàng)目學(xué)生。侯逸凡正在探索國(guó)際象棋在教育中的功能與角色，研究如何通過(guò)國(guó)際象棋幫助學(xué)生提升綜合能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維。侯逸凡在做好教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，正在嘗試整合資源，引領(lǐng)學(xué)校體育專業(yè)向世界一流學(xué)科邁進(jìn)，在世界棋盤下好“中國(guó)棋"。