吳迪
摘 要:聯(lián)系當(dāng)下幼兒園教學(xué)情況,對(duì)怎樣更好的培訓(xùn)提升幼兒園教師的思想政治高度發(fā)起探究,明確幼兒教師們的教學(xué)特點(diǎn)。教師們不僅應(yīng)該有豐富的教學(xué)知識(shí)和專業(yè)知識(shí),思想政治工作也很重要,在此前提下,本文對(duì)以往思想政治工作方法進(jìn)行創(chuàng)新,期望有效提升思想政治工作的效率,從而提高教師們的思想政治高度。
關(guān)鍵詞:幼兒園教師;思想政治;實(shí)際運(yùn)用
精確的分析幼兒園教師們的心理變化、教學(xué)能力和工作環(huán)境等情況,才能精準(zhǔn)掌握采取什么樣的方法能使思想政治工作事半功倍,也為順利的開展接下來的思想政治工作奠定良好的基礎(chǔ),從而使幼兒園教學(xué)工作擁有長久的有秩序地發(fā)展。
一、幼兒園教師們自身特點(diǎn)
教師行業(yè)中,女性所占比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于男性,在幼兒園教師中更是如此。幼兒園中男教師的比例極低,很大一部分幼兒園中見不到男教師的身影。女教師們由于生理特點(diǎn),對(duì)細(xì)節(jié)的注意程度比男教師更明顯,天性敏感細(xì)膩,對(duì)外來事物的情緒和壓力感知程度比較高,而男教師這方面就會(huì)遲鈍一些。于是在教學(xué)工作中,面對(duì)工作壓力時(shí),女性教師承受的要多于男性教師。當(dāng)工作中面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn),或者是教學(xué)活動(dòng)中突發(fā)的一些狀況,女性教師們的反應(yīng)會(huì)更敏感。同時(shí),女性教師們的家庭也會(huì)為她帶來一定的壓力,家庭和工作的平衡問題,家庭壓力和工作壓力交織,女性教師們難免疲憊,身體健康也會(huì)受到一定影響。這時(shí),對(duì)于教學(xué)工作,女性教師逐漸缺乏教學(xué)熱情和創(chuàng)新能力,教學(xué)品質(zhì)也有所下降,甚至造成些許老師教學(xué)風(fēng)氣和品德的下降?,F(xiàn)在頻頻爆出幼兒園教師打罵孩子的情況,其思想政治工作對(duì)比其他的幼兒園有很大的差距。對(duì)于這種情況,提升思想政治工作質(zhì)量,改變創(chuàng)新傳統(tǒng)思想政治工作方法,順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流,積極做好思想政治教育的轉(zhuǎn)型工作,是迫不容緩的。傳統(tǒng)觀念的思想政治工作教育方法創(chuàng)新應(yīng)該結(jié)合女性教師自身思維方式和生理特性來進(jìn)行開展,建立長久有效的工作機(jī)制,結(jié)合時(shí)代要求,達(dá)到提升幼兒園教師思想政治高度的目的。
二、創(chuàng)新思想政治工作方法,提高實(shí)際運(yùn)用效率
1.改變黨課的方式
黨課教學(xué)應(yīng)具有準(zhǔn)確、靈活、新奇、巧妙四個(gè)特點(diǎn)。在選擇更有效地教學(xué)方式時(shí),想要提升黨課的質(zhì)量和教學(xué)效率,需要進(jìn)行實(shí)際效果的分析,明確黨員的心理動(dòng)態(tài)和內(nèi)心活動(dòng),結(jié)合當(dāng)下實(shí)時(shí)熱點(diǎn)問題,使黨課更具有針對(duì)性和實(shí)用性。選擇適合不同發(fā)展階段的不同重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容,讓黨課具有更大的吸引力,也能更好地提升黨員的工作素養(yǎng)和教學(xué)能力。同時(shí),要注意規(guī)避一些傳統(tǒng)方法下存在的弊處,傳統(tǒng)的帶入能力不強(qiáng)的環(huán)節(jié)可創(chuàng)新改變?yōu)橐恍└袇⑴c感的活動(dòng)。增強(qiáng)黨課的新奇感和活力時(shí)很重要的。
2.思想工作應(yīng)以師德師風(fēng)為主體
明確師德師風(fēng)建設(shè)重要性,以師德師風(fēng)建設(shè)為重要建設(shè)工作,把它作為思想政治工作的開展的前提。開展工作應(yīng)具有科學(xué)合理的工作計(jì)劃,以師風(fēng)師德作為重點(diǎn),制定行之有效的方案,開發(fā)教師們潛在的優(yōu)點(diǎn)和長處,力求充分發(fā)揮教師們的主觀能動(dòng)性。把教師們平時(shí)的工作進(jìn)行有效的匯總和記錄,發(fā)動(dòng)家長對(duì)教師進(jìn)行定期的考評(píng),設(shè)立完善的考評(píng)機(jī)制,積極整改并促使教師們具備優(yōu)秀的的師風(fēng)師德。同時(shí)也應(yīng)該完善教代會(huì)制度,鼓勵(lì)積極運(yùn)用監(jiān)督權(quán)力,確定教師們?cè)诮虒W(xué)中的重要地位,鼓勵(lì)教師參與幼兒園管理工作。
3.幫助教師,積極指導(dǎo),成為教師事業(yè)的合作者
在工作中,設(shè)身處地的站到教師的位置上,與教師和諧平等溝通,了解教師的真正所需在何處,建立互相信任和互相理解的關(guān)系。教師相對(duì)來說具備知識(shí)素養(yǎng)和素質(zhì),所以確立工作重點(diǎn)時(shí),應(yīng)注重激發(fā)教師的工作熱情和教學(xué)激情。對(duì)此,建立對(duì)教師的信任和尊重是極其重要的。教師們付出了巨大的心血的精力。認(rèn)識(shí)到教師工作的特點(diǎn),對(duì)教師的家庭和工作問題加以協(xié)助,對(duì)教師教學(xué)提供優(yōu)秀可實(shí)行的教學(xué)方法,傳達(dá)優(yōu)秀的教學(xué)理念。重視教師,切身了解教育現(xiàn)狀,幫助其解決難題,成為教師事業(yè)成功的合作者。
三、思想政治工作開展中需注意的問題
1.對(duì)幼兒園教師做到充分理解
教師行業(yè)中女性居多,要注意女性群體的生理學(xué)特點(diǎn),在開展工作中,應(yīng)對(duì)教師們保持足夠的尊重、信任和理解。要做好思想政治工作,應(yīng)平緩心情,注意傾聽,平等的交流。在發(fā)現(xiàn)存在問題后,精準(zhǔn)全面的了解問題所在,明確原因和背景,積極尋求解決方法。同時(shí)注意教師的內(nèi)心情感,武斷的定性不可取,要幫助教師及時(shí)排解不利于教師工作的情緒,營造良好的教學(xué)工作環(huán)境,保證教師的身心健康。
2.開展工作時(shí)以教師職業(yè)成功體驗(yàn)為載體
順利開展教師思想政治工作,應(yīng)注重教師自身的事業(yè)發(fā)展。每一位教師的成功都不僅僅是教師個(gè)人的成功,同時(shí),教師們的出發(fā)點(diǎn)也是如此。做好本職工作,在事業(yè)上取得成功,這也是教師社會(huì)價(jià)值的體現(xiàn)。在思想政治工作開展中,應(yīng)以人為本,做到從教師的角度出發(fā),營造和諧積極的事業(yè)氛圍,幫助教師工作,并為其提供平臺(tái),讓教師可以充分展現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。
3.具體方法應(yīng)因人而異
教師們每個(gè)人都是不同的,不是每一種方法都全部適用,在開展工作時(shí),不能一味使用一種方法,應(yīng)根據(jù)教師們個(gè)人的特點(diǎn),有針對(duì)性地進(jìn)行思想政治教育。溝通是了解的橋梁,增加溝通的機(jī)會(huì),同時(shí)注意溝通方法,找準(zhǔn)切入點(diǎn),體會(huì)把握好教師的情感,制定行之有效的工作方法。
總結(jié)
綜上所述,幼兒園教學(xué)極為重要,做好思想政治工作,改革創(chuàng)新思想政治工作方法,是社會(huì)發(fā)展要求。積極創(chuàng)新思想政治工作方法,提升師風(fēng)師德,提高教師教學(xué)質(zhì)量,滿足社會(huì)發(fā)展,才能跟上現(xiàn)代化發(fā)展的腳步。
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