何翔

摘 要：作曲（Composition）簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)是指音樂(lè)的創(chuàng)作，是一種音樂(lè)創(chuàng)作的活動(dòng)。作曲的范圍比較廣，包括了各種體裁與音樂(lè)形式。作曲學(xué)習(xí)的群體主要分為兩類：一類是專業(yè)的作曲學(xué)習(xí)者，一類是非專業(yè)的作曲學(xué)習(xí)者。而對(duì)于這些學(xué)習(xí)者都會(huì)面臨一些問(wèn)題，就是如何去學(xué)好作曲。本文主要探討作曲學(xué)習(xí)中的一些方法。

關(guān)鍵詞：作曲;學(xué)習(xí)方法

一、作曲學(xué)習(xí)的基本方法

初學(xué)者在剛開(kāi)始學(xué)習(xí)作曲時(shí)，需要幾個(gè)非常重要的前提條件。要擁有一定的音樂(lè)感覺(jué);要有一定的視唱練耳基礎(chǔ)與樂(lè)理基礎(chǔ);要有將音樂(lè)記錄下來(lái)的能力;這幾個(gè)前提條件是我們作曲的基礎(chǔ)，但這一點(diǎn)不是最重要的，有句俗話說(shuō)，熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。所以對(duì)于作曲者來(lái)說(shuō)，一定要多唱多聽(tīng)，要積累大量的音樂(lè)素材，要知道音樂(lè)作品是如何表現(xiàn)的除此之外還要進(jìn)行大量的音樂(lè)作品分析。最后一點(diǎn)是要在學(xué)會(huì)一定的作曲技能后，進(jìn)行大量的作曲的練習(xí)，培養(yǎng)自己的音樂(lè)創(chuàng)造能力。不斷在學(xué)習(xí)中和自己的寫(xiě)作過(guò)程中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)。

想要系統(tǒng)學(xué)習(xí)作曲的話，需要找一個(gè)好的作曲老師指點(diǎn)。有些作曲學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)作曲之前，對(duì)作曲是一無(wú)所知的，在這個(gè)時(shí)候有一個(gè)好的作曲老師啟蒙就非常重要，不管是對(duì)于興趣的培養(yǎng)還是對(duì)于技術(shù)的學(xué)習(xí)都是有益的。老師可以通過(guò)系統(tǒng)的教學(xué)與培養(yǎng)使作曲者全面提高作曲基本能力，學(xué)習(xí)創(chuàng)作思想，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，將學(xué)到的技法與知識(shí)實(shí)踐在今后的創(chuàng)作中。

二、旋律寫(xiě)作的學(xué)習(xí)

旋律在我們的作曲中是至關(guān)重要的，有很多人說(shuō)旋律是音樂(lè)的靈魂，是我們音樂(lè)形象的主要體現(xiàn)。根據(jù)人們的聽(tīng)覺(jué)習(xí)慣，聽(tīng)一部音樂(lè)作品首先要去聽(tīng)的肯定是它的旋律。所以旋律寫(xiě)作的技能是體現(xiàn)一個(gè)作曲者基本素養(yǎng)，靈感和作曲技術(shù)的重要因素。它是我們學(xué)習(xí)作曲的一個(gè)入手點(diǎn)，學(xué)習(xí)作曲剛開(kāi)始時(shí)通常會(huì)練習(xí)單聲部旋律的寫(xiě)作方法。旋律的寫(xiě)作分為：人聲旋律的寫(xiě)作與樂(lè)器旋律的寫(xiě)作。旋律的寫(xiě)作必須要有一定調(diào)式調(diào)性的體現(xiàn)，一定音樂(lè)風(fēng)格的表現(xiàn)，節(jié)奏節(jié)拍音樂(lè)律動(dòng)的設(shè)計(jì)，旋律的發(fā)展技巧，曲式結(jié)構(gòu)等等。

旋律的寫(xiě)作要注意曲調(diào)的旋律化。同時(shí)在旋律寫(xiě)作時(shí)，還要具有一定的和聲思維，在寫(xiě)作時(shí)一定要考慮到和聲的安排。只有這樣才能將旋律與和聲完美的結(jié)合起來(lái)。旋律寫(xiě)作的訓(xùn)練方法是根據(jù)不同的情況大量的進(jìn)行旋律寫(xiě)作的練習(xí)，比如為歌詞寫(xiě)旋律，為器樂(lè)作品寫(xiě)旋律。除了自己大量的寫(xiě)作練習(xí)之外，我們還要對(duì)作曲家的旋律進(jìn)行分析，這樣也是提高我們旋律寫(xiě)作能力的一個(gè)重要方法。

三、“作曲四大件”的學(xué)習(xí)

作曲的四大件，通常是指和聲，曲式，復(fù)調(diào)，配器。這四門(mén)課程對(duì)于作曲學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)尤為重要，缺一不可。

和聲作為多聲部音樂(lè)的基礎(chǔ)，是我們作曲所研究的重要內(nèi)容之一。除了之前我們所提的單旋律的寫(xiě)作，和聲則是決定我們音樂(lè)立體化效果的一個(gè)重要因素。他所研究的是多個(gè)音共同發(fā)聲的效果，以及他們的連接。和聲在我們作曲中的應(yīng)用非常重要，不管是塑造音樂(lè)形象，還是豐富音樂(lè)表現(xiàn)力。隨著作曲技術(shù)的不斷發(fā)展和進(jìn)步我們的和聲也在不斷地發(fā)展，在作曲的過(guò)程中要求我們和聲的使用和選擇要盡量的多樣化以豐富我們音樂(lè)的表現(xiàn)。

曲式，是指音樂(lè)作品的結(jié)構(gòu)和形式。作曲的過(guò)程和我們平時(shí)寫(xiě)作文的過(guò)程十分相似，而且就相當(dāng)于我們文章里面的句子和段落。有很多學(xué)習(xí)者認(rèn)為曲式是固定不變的，只要根據(jù)他的框架結(jié)構(gòu)進(jìn)行音樂(lè)創(chuàng)作即可。但實(shí)際上，曲式并不是死板的而是可以千變?nèi)f化的，曲式的結(jié)構(gòu)也需要我們作曲者去設(shè)計(jì)。

復(fù)調(diào)，有的時(shí)候也被稱為對(duì)位。它是有兩段或者兩段以上的旋律同時(shí)進(jìn)行，旋律各自都具有獨(dú)立性。但是彼此又能形成和聲關(guān)系，是我們作曲和多聲部音樂(lè)創(chuàng)作中一個(gè)非常重要的技法。復(fù)調(diào)寫(xiě)作的目的有的時(shí)候不只是對(duì)復(fù)調(diào)這門(mén)技術(shù)的學(xué)習(xí)和掌握，他也是訓(xùn)練我們綜合作曲技術(shù)的一個(gè)重要途徑與方法。對(duì)于作曲的學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，復(fù)調(diào)的學(xué)習(xí)是培養(yǎng)我們的寫(xiě)作技術(shù)與復(fù)調(diào)的音樂(lè)感覺(jué)。而感覺(jué)就是作曲者的支柱，如果擁有一定的作曲感覺(jué)再加以一定的技術(shù)能力，我們的作曲者在作曲的過(guò)程中就會(huì)如虎添翼。

配器是指管弦樂(lè)的一種寫(xiě)作方法，在有的時(shí)候又被叫做管弦樂(lè)法或者樂(lè)器法。這門(mén)課程的研究對(duì)象是學(xué)習(xí)演奏法及其各種樂(lè)器的音色，樂(lè)器之間的配合，樂(lè)器的音域，以及如何在作曲中或者多聲部音樂(lè)創(chuàng)作中合理選擇使用，合理搭配樂(lè)器之間的相互配合從而更好的去表現(xiàn)我們的音樂(lè)，使我們的樂(lè)器搭配有一定的章法而不是雜亂無(wú)章的?？梢匀ビ?xùn)練的，是我們對(duì)多聲部音樂(lè)的音色感，和聲感，音樂(lè)立體感也是我們多聲部音樂(lè)的一種重要體現(xiàn)。我們?cè)谂淦鬟^(guò)程中要盡量體現(xiàn)音樂(lè)的強(qiáng)大表現(xiàn)力，包括線條的層次，織體的豐富，音色的對(duì)比與變化，使我們所創(chuàng)作出來(lái)的音樂(lè)具有一定的美學(xué)意義。

四、音樂(lè)素材的積累

俄羅斯偉大的作曲家格林卡曾經(jīng)說(shuō)過(guò)創(chuàng)作音樂(lè)的是人民，作曲家只不過(guò)是把它編成曲子而已。說(shuō)明了音樂(lè)素材的積累在我們作曲中的重要性。通常獲得音樂(lè)素材的方式有，除自己平時(shí)的靈感之外還可以聽(tīng)已經(jīng)錄制好的唱片或通過(guò)樂(lè)譜獲得音樂(lè)素材，還有在民間進(jìn)行采風(fēng)獲得音樂(lè)素材。音樂(lè)素材的積累要對(duì)各個(gè)不同地域，不同風(fēng)格，不同種類的音樂(lè)都進(jìn)行學(xué)習(xí)和積累，以便于在我們今后的創(chuàng)作中運(yùn)用到更多的民族音調(diào)。

結(jié)? 語(yǔ)

音樂(lè)是表現(xiàn)人類思想和感情的一種方式，是思想性較強(qiáng)的一種藝術(shù)。藝術(shù)來(lái)源于生活。作曲者也屬于藝術(shù)工作者，作曲者一定要將生活與音樂(lè)結(jié)合到一起。將自己日常生活中的體驗(yàn)，通過(guò)音樂(lè)作品表現(xiàn)出來(lái)。創(chuàng)作一些接地氣符合觀眾需要的優(yōu)秀作品。

作曲的學(xué)習(xí)無(wú)疑是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，好的音樂(lè)誕生也需要一定的時(shí)間。作曲學(xué)習(xí)者不管是專業(yè)的，還是業(yè)余愛(ài)好者，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，都一定要保持對(duì)作曲的興趣，去不斷地深入和探究作曲這門(mén)藝術(shù)。在日常的創(chuàng)作中不斷地提高自己的作曲技能，大量的去積累作曲技術(shù)與經(jīng)驗(yàn)，重視理論與實(shí)踐相結(jié)合，這樣才可以更好的去學(xué)習(xí)作曲。

參考文獻(xiàn)

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