邱宇
80后的朋友都對一個玩具印象深刻——鐵皮青蛙,發(fā)條帶動的雙腳讓鐵皮做的青蛙彈飛起來,一個完美的連跳總是求之不得,多數(shù)時候青蛙落地的翻滾會讓大家捧腹大笑。我們似乎從小就喜歡把不同的生命角色賦予這些小小的玩具,即使它們并沒有生命特征。
我們總會在其他有生命特征的物體上找到與我們認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)相匹配的生命感。如同創(chuàng)造機(jī)器人一直是人類的夢想,從對機(jī)器外形的仿生創(chuàng)造到大數(shù)據(jù)和深度的學(xué)習(xí)教化,我們試圖讓機(jī)器有生物般的行為能力和像人類一樣思考,試圖賦予機(jī)器以智能和生命。
生命的概念在人類的認(rèn)知中也在不斷地延展,從亞里士多德的運(yùn)動觀、笛卡爾的機(jī)械論,到林奈對自然可見生物的分類學(xué),再到分子生物學(xué)、基因組學(xué)的發(fā)展,我們對生命這一話題進(jìn)行著不懈的探索。這個話題本是生物學(xué)家或醫(yī)學(xué)家的領(lǐng)域,現(xiàn)代物理學(xué)和計算機(jī)的發(fā)展卻從多個方面對生命進(jìn)行了解釋。
機(jī)器是否有生命呢?
從人們創(chuàng)造提線木偶,到機(jī)器和信息時代的到來,機(jī)器和智能一直以一個增強(qiáng)或補(bǔ)足人類能力的角色出現(xiàn),在它出生的那一天起就以穩(wěn)定可靠為己任。但是如果我們把它看成一個生命,要找到生命的共通之處,就必須把生命放在一個特有的詩意之中。就像我們不只是看到昆蟲、花草、樹木、動物的個體特征,還努力去理解其內(nèi)部的組織結(jié)構(gòu)和運(yùn)行過程。在創(chuàng)作中我常常假設(shè)一個情景,擺脫傳統(tǒng)人與機(jī)器之間利用與被利用的關(guān)系。如果未來機(jī)器越來越呈現(xiàn)為智能化和生命化,那么我們是否與它建立起一種生命的共情?
2018年,我在“北京媒體藝術(shù)雙年展”上創(chuàng)作了《回響》。機(jī)械手臂在工廠的裝配空間中并不新鮮,它按照我們?nèi)祟惖闹噶钔昝赖赝瓿伤墓ぷ?,代替我們的雙手,讓我們可以輕易地舉起成噸的重物,并把它們精密地組裝在一起。試想:如果機(jī)器真的有生命,它們是不是應(yīng)該有自己的情感和交流的方式?我曾經(jīng)對喇叭與麥克風(fēng)之間的回授現(xiàn)象感興趣,還記得上小學(xué)的時候,開會使用麥克風(fēng)總會遇到一種情況,當(dāng)麥克風(fēng)朝向音箱喇叭的時候會產(chǎn)生聲音的反饋,形成刺耳的尖叫聲。喇叭和麥克風(fēng)之間的距離形成的聲音和頻率變化在它們之間產(chǎn)生了一個回授場,距離界定著兩者的聲音。如果兩個機(jī)械手臂之間的運(yùn)動關(guān)系由它們之間的回授場來控制該是什么樣的?兩個機(jī)械手臂在試圖靠近對方的同時,巨大的聲音又讓它們分離,互相觀望,又嘗試接近。
兩個機(jī)械手臂像在做著一個頑皮的聲音游戲,動作關(guān)系決定聲音的變化,聲音又影響著它們的行動,我們似乎從中閱讀到一種對話的關(guān)系。有人說它們像兩個孩子,有人說它們像一對情侶,有人說它們在為一個事情而爭執(zhí)。游戲的樂趣在于同樣規(guī)則中產(chǎn)生的無盡的結(jié)果,機(jī)械手臂之間的關(guān)系也變得不可預(yù)測。創(chuàng)作中我并沒有發(fā)明或創(chuàng)造機(jī)器,而是試圖找到一種方法鏈接人與機(jī)器的情感共鳴。
如果說機(jī)械也有生命,那么機(jī)器智能是否有意識?
機(jī)器在試圖努力學(xué)習(xí)和理解人類的智能行為,但是人類的行為并不總是和智能有關(guān)。在一篇1950年發(fā)表的著名論文《計算機(jī)與智能》(Computing Machinery and Intelligence)中 ,阿蘭·圖靈(Alan Mathison Turing)詳細(xì)討論了“機(jī)器能否擁有智能?”的問題。今天談到人工智能幾乎都要提到“圖靈測試”,但是“圖靈測試”是作為一個人工智能的充分條件,它本身并沒有試圖定義智能的范疇。
有意思的是人們靠觀察特定環(huán)境下機(jī)器或動物智能的外在活動來研究智能。這背后隱含的假設(shè)是我們相信沒有意識的動物并不會特意地裝出一副有意識的樣子,而這一假設(shè)對機(jī)器而言卻并不一定成立。
在創(chuàng)作中我試圖尋找機(jī)器智能中智能與非智能的不確定性。2019年的《機(jī)械控制的眼睛看到鏡子中被控制的眼睛在看他……》,我給這個作品起了一個很長的名字,就像一個繞口令一樣可以不斷地重復(fù)下去,把主動與被動、觀看與被觀看不斷轉(zhuǎn)換。如果說機(jī)器智能就像一個孩子,正在學(xué)習(xí)看懂這個世界,那么有一天它也會像人類第一次在鏡子前看到自己一樣,驚訝的同時也在一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)識自己,并生成自我的意識。就像是人的自我意識的產(chǎn)生不只來自外界,還有對自身的認(rèn)知。
2020年年初新冠疫情突如其來,打破了我們原來的生活節(jié)奏,肉眼不可見的病毒給人類帶來了沉重的打擊。人類自我膨脹的時代已經(jīng)過去,科技打開了我們的視野,當(dāng)我們還沒來得及學(xué)會敬畏,自然已經(jīng)拉響了警笛。所有人都在談?wù)撝咔榈陌l(fā)展,我們從來沒有像現(xiàn)在這樣努力地去了解一個微觀世界。
我想我們的“目中無人”或許是因?yàn)槲覀兊母兄芰χ幌抻谌祟愖陨砗腿祟惿鐣g。然后我開始了一個實(shí)驗(yàn),如果有一個微生物的發(fā)聲器官,讓人們聽到微生物的“歌聲”,我們是否能感受到一個看不見的微生物所蘊(yùn)含的無窮力量?這個“微生物發(fā)聲器官”是一個由微生物、機(jī)械、傳感器和電路組成的聲音裝置,微生物的生長以及微生物與觀眾的距離決定著它發(fā)出的聲音,猶如一個以微生物為基礎(chǔ),可感知外界變化,同時生成聲音的混生器官。我們是否可以用一種新的方式感知生活環(huán)境中常常被忽視的“不可見”的生命,試圖與它們對話,重新審視人類與自然的關(guān)系?
無論是機(jī)械還是自然界萬物都有其內(nèi)在的生命性,我們對它們的認(rèn)知依然受限于我們的感知能力。如何與它們對話,認(rèn)識人類與世界的關(guān)系?我想藝術(shù)家不是一個造物者,而更像是一個跨越不同生命以及物質(zhì)的轉(zhuǎn)譯者,用一種特殊的方式閱讀這個我們自以為熟悉的世界。