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【關(guān)鍵詞】隱斜視;視覺訓(xùn)練;眼球正位視訓(xùn)練;治療效果

【中圖分類號(hào)】R777 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B 【文章編號(hào)】1002-8714（2020）10-0143-01

在臨床中，隱斜視屬于眼科疾病，利用大腦的融合功能，從而對(duì)斜視進(jìn)行控制，為了保持視覺功能，肌力不平衡易出現(xiàn)視力疲勞癥狀，常表現(xiàn)為：眼肌疲勞、眼酸痛等。針對(duì)這種現(xiàn)象，視覺訓(xùn)練與眼球正位視訓(xùn)練是常用的治療方法，具有明顯的效果。本文擇取2018年06月至2020年01月接收的80例隱斜視患兒，觀察小兒隱斜視的視覺訓(xùn)練與眼球正位視訓(xùn)練的療效，現(xiàn)有以下內(nèi)容。

1資料與方法

1.1一般資料

選擇在本院于2018年06月至2020年01月接收的隱斜視患兒作為研究對(duì)象，符合研究?jī)?nèi)容者共計(jì)80例，對(duì)其臨床資料展開回顧性分析，將其分為對(duì)照組和觀察組，對(duì)照組實(shí)施視覺訓(xùn)練，觀察組開展眼球正位視訓(xùn)練，其中對(duì)照組：女15例、男25例;患者年齡最小值為4歲，年齡最大值為11歲，平均年齡值（6.96±0.55）歲。觀察組：女14例、男26例;患者年齡最小值為5歲，年齡最大值為12歲，平均年齡值（6.97±0.54）歲。兩組相比P>0.05，可比較。

1.2方法

對(duì)照組40例采納視覺訓(xùn)練，指導(dǎo)患兒佩戴紅綠兩種不同顏色的鏡片，在眼部50cm的位置交替閃爍人造燈或者白熾燈，每5s一次，持續(xù)時(shí)間控制在3min，畫面為5度，從而使患兒看到不同刺激的影像。與此同時(shí)，患兒放松身體，實(shí)施快速眨眼訓(xùn)練，每4s一次，指導(dǎo)患兒轉(zhuǎn)移視線，設(shè)置相應(yīng)的觀看目標(biāo)，患兒在移動(dòng)視線的時(shí)候，關(guān)注目標(biāo)，并增加聚焦程度，5min/次，每天3次。

觀察組40例采納眼球正位視訓(xùn)練，讓患兒觀看不同視差的立體圖，逐漸恢復(fù)患兒雙眼的立體感覺。與此同時(shí)，進(jìn)行同視機(jī)訓(xùn)練，增加同視機(jī)負(fù)鏡片數(shù)，從而增強(qiáng)整體訓(xùn)練效果。除此之外，實(shí)施身體鍛煉，增強(qiáng)患兒的身體素質(zhì)，促進(jìn)康復(fù)和治療。

1.3觀察指標(biāo)

分析治療效果，根據(jù)不同的治療程度可分為：顯效、有效以及無效，顯效是指患兒在治療后視疲勞等臨床癥狀基本消失，眼球無偏斜現(xiàn)象;有效是指患兒在治療后視疲勞等臨床癥狀有所緩解，眼球隱斜度數(shù)逐漸減少;無效是指患兒在治療后臨床癥狀無改善現(xiàn)象，有效率=顯效+有效。

分析各項(xiàng)訓(xùn)練指標(biāo)，主要包括：斜視角、融合范圍等，密切觀察患兒實(shí)際情況，詳細(xì)記錄并實(shí)施對(duì)比。

1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

本文所有數(shù)據(jù)以SPSS20.0軟件檢驗(yàn)，獨(dú)立樣本t檢驗(yàn)計(jì)量資料，以x±s形式表述，x2檢驗(yàn)計(jì)數(shù)資料，以[n/（%）]表述，P<0.05，即為存在統(tǒng)計(jì)學(xué)差異。

2結(jié)果

2.1分析治療效果

結(jié)果顯示，觀察組治療有效率（97.50%）明顯較對(duì)照組（82.50%）更高，對(duì)比差異顯著，P<0.05。

表1 分析治療效果[n，（%）]

2.2分析各項(xiàng)訓(xùn)練指標(biāo)

結(jié)果顯示，觀察組各項(xiàng)訓(xùn)練指標(biāo)優(yōu)于對(duì)照組，對(duì)比差異顯著，P<0.05。

表2 分析各項(xiàng)訓(xùn)練指標(biāo)（x±s）

3討論

對(duì)于兒童來說，隱斜視嚴(yán)重影響立體視覺正常發(fā)育，究其原因，雙眼肌力不平衡導(dǎo)致眼位變化，從而引發(fā)隱斜視疾病。倘若患兒的隱斜度數(shù)比較小，可使用融合儲(chǔ)備。如果隱斜度數(shù)較大，長(zhǎng)期使用融合儲(chǔ)備產(chǎn)生肌性視疲勞。典型的臨床癥狀為：近距離觀察眼部不適以及頭痛等。有關(guān)研究表明，通過視覺訓(xùn)練及眼球正位視訓(xùn)練，對(duì)患兒康復(fù)治療具有非常重要的作用。

本文研究可以發(fā)現(xiàn)，觀察組治療有效率（97.50%）明顯較對(duì)照組（82.50%）更高，觀察組各項(xiàng)訓(xùn)練指標(biāo)優(yōu)于對(duì)照組，對(duì)比差異顯著，P<0.05。由此可知，通過視覺訓(xùn)練方法，根據(jù)患兒實(shí)際病情，實(shí)施矯正治療。消除抑制，將融合范圍擴(kuò)大是眼球正位訓(xùn)練的重要目的。針對(duì)隱斜視患兒，通過視覺訓(xùn)練能夠改善立體視覺。和視覺功能訓(xùn)練進(jìn)行比較，眼球正位訓(xùn)練可促進(jìn)融合力恢復(fù)，從而提高患兒雙眼的協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)能力。隱斜視患兒通過反復(fù)正位訓(xùn)練，可提高視覺易化程度，很大程度上提高了觀察物體的精度。

綜上所述，針對(duì)隱斜視患兒實(shí)施眼球正位訓(xùn)練，可改善視覺障礙現(xiàn)象，促進(jìn)視覺功能恢復(fù)。效果顯著。