2020年5月28日下午，十三屆全國人民代表大會三次會議表決通過了《中華人民共和國民法典》（以下簡稱“民法典”），這部法律自2021年1月1日開始實(shí)施。這部共有1260個條文的法典，將對我們當(dāng)代生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。

什么是民法典？

民法，是市場經(jīng)濟(jì)的基本法，是市民社會的百科全書。我國的民事法律長期采用單行法立法形式，這使得各個單行法之間難免存在不協(xié)調(diào)、不一致的問題，法官在司法裁判中也長期面臨找法的困難。

民法典的編纂，立足國情，解決現(xiàn)實(shí)問題、回應(yīng)時代要求，妥善處理單行法律間的沖突，將分散的民事法律規(guī)范組成完整的、有邏輯性的體系架構(gòu)。

民法典草案涵蓋哪些內(nèi)容？

民法典草案由民法總則與各分編草案“合體”而來，包括總則編、物權(quán)編、合同編、人格權(quán)編、婚姻家庭編、繼承編、侵權(quán)責(zé)任編及附則。大到合同簽訂、公司設(shè)立，小到物業(yè)費(fèi)、離婚糾紛，民法典草案涵蓋了民事活動的方方面面。

關(guān)于《中華人民共和國民法典》，你需要知道……

1.它是我國第一部以“法典”命名的法律。

2.民法典是一部民法大全。

3.分為7編加附則，一共1260條。

4.從1954年首次啟動算起，中國的民法典編纂之路已經(jīng)走了整整66年。

5.它關(guān)系到社會生活的每一個角落，堪稱社會生活的百科全書。

6.如果說這個“典”字就是一棟樓，由很多“房間”組成，那么這些“房間”其實(shí)可以看成是各種現(xiàn)有的民事法律，民法典就是把這些法律整合在一起。

7.編纂民法典不是簡單地匯編打包，而是體系化整合、豐富、完善。

8.它最大的特點(diǎn)之一是增加了人格權(quán)編。

9.民法典與刑法、行政法并列為一個國家最重要的三大基本法。

10.編纂民法典，集中體現(xiàn)了中國特色社會主義法律制度成果和制度自信。

了解了這么多“干貨”，那民法典具體是怎樣影響著我們的生活呢？

對校園性騷擾說“不”

民法典規(guī)定“機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校等單位應(yīng)當(dāng)采取合理的預(yù)防、受理投訴、調(diào)查處置等措施，防止和制止利用職權(quán)、從屬關(guān)系等實(shí)施性騷擾?！?/p>

這意味著“單位”范圍可以涵蓋幼兒園、醫(yī)院等事業(yè)單位，以及民辦非企業(yè)單位，增加了可操作性。當(dāng)同學(xué)們遇到性騷擾時，一定不能忍氣吞聲，有法律做我們的后盾，要勇敢地向?qū)W校和司法機(jī)關(guān)尋求幫助。

見義勇為免責(zé)

民法典規(guī)定“因保護(hù)他人民事權(quán)益使自己受到損害的，由侵權(quán)人承擔(dān)民事責(zé)任，受益人可以給予適當(dāng)補(bǔ)償。沒有侵權(quán)人、侵權(quán)人逃逸或者無力承擔(dān)民事責(zé)任，受害人請求補(bǔ)償?shù)模芤嫒藨?yīng)當(dāng)給予適當(dāng)補(bǔ)償。因自愿實(shí)施緊急救助行為造成受助人損害的，救助人不承擔(dān)民事責(zé)任。”

在現(xiàn)實(shí)中我們經(jīng)常聽說因救人反被誣告的事件，“扶不扶” “救不救”一度困擾公眾。民法典草案明確了見義勇為者依法不承擔(dān)民事責(zé)任，“英雄流血又流淚”的故事將不會再度上演。

“霸座”“買短乘長”必須規(guī)制

民法典規(guī)定“旅客應(yīng)當(dāng)按照有效客票記載的時間、班次和座位號乘坐。旅客無票乘坐、超程乘坐、越級乘坐或者持失效客票乘坐的，應(yīng)當(dāng)補(bǔ)交票款，承運(yùn)人可以按照規(guī)定加收票款;旅客不支付票款的，承運(yùn)人可以拒絕運(yùn)輸?！?/p>

這為遏制“霸座”“買短乘長”等現(xiàn)象，提供了明確的法律依據(jù)。我們出行時遇到“霸座”的不文明行為，一定要堅(jiān)定地說不！

前面所描述的條例只是民法典1000多項(xiàng)條文中的一小部分，而我們生活中遇到的幾乎所有事情都能從中尋找到法律的根源。我國民法典立法從一窮二白到邯鄲學(xué)步，再到自主創(chuàng)新，創(chuàng)建了獨(dú)具中國特色的中國民法體系，走過了極不平凡的歷程，即將施行的民法典是黨和國家民事立法工作的重要成果，是各民事法律規(guī)范的集大成者。我們一定要做到知法、懂法、守法、用法，讓這部來之不易的《中華人民共和國民法典》發(fā)揮它應(yīng)有的作用。

（部分內(nèi)容轉(zhuǎn)載自中國教育報）