許誼珈
摘要:隨著多元文化時(shí)代的到來(lái),廣大基層黨員隊(duì)伍正被多元文化在不同程度的影響,為了更好地加強(qiáng)基層黨員隊(duì)伍管理,需要在基層黨員隊(duì)伍思想建設(shè)方面加大對(duì)其的投入力度。本文認(rèn)為,在基層黨員隊(duì)伍思想建設(shè)過(guò)程中,既要強(qiáng)化物質(zhì)與制度建設(shè),又要加強(qiáng)文化建設(shè),尤其是在多元文化視域下,需要切實(shí)拓展基層黨員隊(duì)伍思想建設(shè)路徑。
關(guān)鍵詞:多元文化視域;基層黨員隊(duì)伍;思想建設(shè)
加強(qiáng)基層黨員隊(duì)伍思想建設(shè)是擁抱我黨思想純潔性、先進(jìn)性的重要保障,尤其是在當(dāng)前多元文化視域下,一些基層黨員的思想容易走滑坡路。這主要是因?yàn)椴煌奈幕螒B(tài)帶來(lái)的導(dǎo)向、結(jié)構(gòu)和內(nèi)涵不同,從顯性、隱性、微觀、宏觀等視角,對(duì)人的思維方式、價(jià)值觀、審美情趣、知識(shí)體系等帶來(lái)影響。多元文化雖然能豐富我們的社會(huì)文化與精神生活,但是又容易對(duì)黨員價(jià)值取向和行為方式,乃至于精神信仰都會(huì)帶來(lái)影響和困惑,所以需要加強(qiáng)對(duì)其的研究。
1.基于多元文化視域的概述
內(nèi)涵。多元文化不僅是多民族不同的社會(huì)文化,而且也是互相尊重的,多元文化是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中反映不同階層意志、不同社會(huì)階層人的價(jià)值取向與思維方式,所以多元文化往往象征著社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步。
形態(tài)。多元文化形態(tài)主要可以從精神追求與價(jià)值取向視角來(lái)劃分,包含了現(xiàn)代流行文化與傳統(tǒng)優(yōu)秀文化。而如果是基于社會(huì)意識(shí)形態(tài)地位來(lái)劃分,有包含了主流、非主流與大眾文化。而基于民族視角而言,又分為民族文化與外來(lái)文化,從文化開(kāi)放性而言,又分為開(kāi)放文化與封閉文化。
社會(huì)功能。多元文化有正面作用,也有負(fù)面影響,不同的文化背后,往往代表了不同社會(huì)階層與群體,且互相之間處于并立共存和碰撞交流的關(guān)系,互相滲透和借鑒。但是在追求多元文化的多樣性的過(guò)程中,引發(fā)了很多隱患,缺乏合理規(guī)劃與科學(xué)引導(dǎo),進(jìn)而發(fā)生沖突,尤其是多種觀念沖突下,導(dǎo)致社會(huì)主義核心價(jià)值觀缺失,甚至出現(xiàn)民族分裂的問(wèn)題[1]。
2.多元文化視域下基層黨員隊(duì)伍思想建設(shè)路徑
加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),深挖癥結(jié)根源。為切實(shí)加強(qiáng)基層黨員隊(duì)伍思想建設(shè),黨校黨組織需要切實(shí)加大基層黨員隊(duì)伍的教育和培訓(xùn),在多元文化視域下,黨校基層黨員隊(duì)伍的思想建設(shè)要求更加明確,嚴(yán)格按照基層黨員隊(duì)伍思想建設(shè)要求,即“講政治、有信念;講規(guī)矩、有紀(jì)律;講道德、有品行;講奉獻(xiàn)、有作為”的要求,切實(shí)強(qiáng)化基層黨員隊(duì)伍社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育,切實(shí)加大作風(fēng)建設(shè)力度,并從中創(chuàng)新基層黨員隊(duì)伍思想建設(shè)路徑。
基層黨員隊(duì)伍是黨和國(guó)家事業(yè)如日中天發(fā)展的中堅(jiān)力量,黨校黨組織基層黨員隊(duì)伍管理水平的高低,將直接關(guān)系到黨校黨組織的可持續(xù)發(fā)展,進(jìn)而影響社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展,所以需要教育基層黨員隊(duì)伍意識(shí)到自身的職責(zé)和使命所在,要始終不忘初心、牢記使命。黨校黨組織黨委要始終建設(shè)提高基層黨員隊(duì)伍的治理能力作為加強(qiáng)新時(shí)代基層黨員隊(duì)伍建設(shè)的根本任務(wù),將加強(qiáng)基層黨員隊(duì)伍思想建設(shè)作為首要前提,切實(shí)強(qiáng)化基層黨員隊(duì)伍自身的政治素養(yǎng),強(qiáng)化基層黨員隊(duì)伍自身的學(xué)習(xí)思維,強(qiáng)化基層黨員隊(duì)伍的實(shí)踐鍛煉,提升基層黨員隊(duì)伍的規(guī)矩意識(shí),使得黨校黨組織在基層黨員隊(duì)伍管理水平得到提升,尤其是要堅(jiān)定不移地加強(qiáng)以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為中心的精神文明建設(shè)、社會(huì)道德建設(shè)以及黨風(fēng)建設(shè),就必須意識(shí)到外來(lái)文化的多元性。
本文認(rèn)為,個(gè)人至上、金錢至上、享樂(lè)至上、功利至上的思想,主要是被形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)等不良社會(huì)風(fēng)氣的影響,主要是忘記了一名共產(chǎn)黨人的初心,忘記了人民公仆的初心,不求有功、但求無(wú)過(guò)的邪惡思想作祟。比如,針對(duì)這些問(wèn)題,主要是由于受到不良文化導(dǎo)致的影響,所以,黨校黨組織需要狠抓作風(fēng)整改,敢于向不擔(dān)當(dāng)、不作為、亂作為開(kāi)刀,深入剖析問(wèn)題,大力改進(jìn)基層黨員隊(duì)伍工作作風(fēng),以壯士斷腕的決心和勇氣,著力整治各種作風(fēng)問(wèn)題和不作為問(wèn)題。比如不作為的具體表現(xiàn)有:①不想干不愿干,這屬于思想問(wèn)題;②不會(huì)干,這屬于方法問(wèn)題;③不敢干,這屬于膽識(shí)問(wèn)題;④不真干,這屬于形式主義問(wèn)題;⑤不精干,這屬于標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題;⑥不快干,這屬于效率問(wèn)題。為切實(shí)加大對(duì)基層黨員隊(duì)伍思想建設(shè),需要教育基層黨員隊(duì)伍解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng),對(duì)標(biāo)對(duì)表,找準(zhǔn)差距,奮力追趕超越,不斷強(qiáng)化基層黨員隊(duì)伍的標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。而在此基礎(chǔ)上,需要切實(shí)發(fā)揮巡視整改的作用,既要落實(shí)責(zé)任,又要強(qiáng)化監(jiān)督,確保不作為現(xiàn)象得到徹底整改,責(zé)任要到崗到人,措施要事無(wú)巨細(xì)、到事到法,時(shí)限要到月到天。最后引導(dǎo)基層黨員隊(duì)伍自己的政治站位是否最夠高、專業(yè)素養(yǎng)是否足夠精,干事頸頭是否足夠強(qiáng)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)是否足夠強(qiáng),工作落實(shí)是否足夠細(xì),遵規(guī)守紀(jì)是否足夠嚴(yán),著力實(shí)現(xiàn)堅(jiān)定信念、牢記使命;業(yè)務(wù)精湛、獨(dú)當(dāng)一面;履職盡責(zé)、敢于創(chuàng)先;主動(dòng)作為、敢于打拼、廉潔自律、挺紀(jì)在前[2]。
3.加強(qiáng)隊(duì)伍教育,提升黨員素質(zhì)
加強(qiáng)習(xí)近平新時(shí)代新思想理論學(xué)習(xí),敢于向不作為開(kāi)刀。黨的十八大以來(lái),提出已經(jīng)到了向自身開(kāi)刀、自我清洗、刮骨療傷的境地。針對(duì)不作為問(wèn)題,冰凍三尺非一日之寒,是一個(gè)由來(lái)已久的問(wèn)題,黨校黨組織需要在基層黨員隊(duì)伍建設(shè)管理中加強(qiáng)對(duì)習(xí)近平新時(shí)代新思想理論的學(xué)習(xí),引導(dǎo)基層黨員隊(duì)伍要學(xué)深悟透,又要弄懂做實(shí),牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定樹(shù)立“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù),”針對(duì)不作為的問(wèn)題,要直接提出來(lái),始終以不作為現(xiàn)象為導(dǎo)向,切實(shí)將轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效率落實(shí)到具體事務(wù)之中,做到問(wèn)題件件有著落、事事有人管,著落解決群眾反映突出的問(wèn)題,切實(shí)發(fā)揮黨員干部的作用,嚴(yán)格按照習(xí)近平總書(shū)記在《努力造就一支忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)基層黨員隊(duì)伍》,對(duì)基層黨員隊(duì)伍建設(shè)提出的一系列明確要求,尤其是要將干部的擔(dān)當(dāng)作為升華到政治品格和從政本分工作上來(lái),在強(qiáng)化痕跡管理的過(guò)程中,既要注重痕,又要注重績(jī),既要留跡又要留心,堅(jiān)強(qiáng)基層黨員的負(fù)擔(dān),讓廣大黨員有更多的時(shí)間和精力狠抓工作落實(shí),只有確保工作落實(shí)到位,才能強(qiáng)化黨員的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
加強(qiáng)培訓(xùn)內(nèi)容質(zhì)與量的雙重提升,勇于向不作為說(shuō)不。為引導(dǎo)基層黨員隊(duì)伍勇于向不作為說(shuō)不,就要在培訓(xùn)內(nèi)容的質(zhì)與量上得到根本性的提升,既要注重培訓(xùn)內(nèi)容的提質(zhì)增效,又要注重培訓(xùn)內(nèi)容的提檔升級(jí),堅(jiān)持內(nèi)容為王,從質(zhì)和量?jī)蓚€(gè)方面發(fā)力,在黨校黨組織黨組織的帶來(lái)下,帶領(lǐng)基層黨員隊(duì)伍,聚焦黨校黨組織的新目標(biāo)和新部署,尤其是在“十四五”來(lái)臨的背景下,要切實(shí)貫徹落實(shí)習(xí)近平發(fā)展觀,深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,大力建設(shè)現(xiàn)代化黨員管理體系,推動(dòng)社會(huì)主義事業(yè)高效發(fā)展,精心設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容,精選培訓(xùn)對(duì)象,精選培訓(xùn)師資,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)基層黨員隊(duì)伍思想建設(shè),引導(dǎo)基層黨員隊(duì)伍意識(shí)到自身的作用和職責(zé),不斷強(qiáng)化從嚴(yán)治黨,從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上,正風(fēng)肅紀(jì)始終在前,大力弘揚(yáng)學(xué)習(xí)之風(fēng)、清朗之風(fēng)、樸素之風(fēng),堅(jiān)決抵制不作為的行為,堅(jiān)決抵制保平安的思想,堅(jiān)決抵制亂作為的態(tài)度,堅(jiān)決抵制不正之風(fēng),發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨人精神,迎接美好未來(lái),不畏艱難,勇往直前,堅(jiān)信信念,必保成功,以不怕吃苦、一往無(wú)前、堅(jiān)定樂(lè)觀的精神迎接時(shí)代的挑戰(zhàn),引導(dǎo)基層黨員隊(duì)伍切實(shí)做到學(xué)以致用,推動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展,為提升黨員干部的生機(jī)與活力[3]。
綜上所述,在多元文化視域下,一些基層黨員由于受到不良文化和思潮的影響,使得黨員思想的純潔性和先進(jìn)性發(fā)生了動(dòng)搖,因此,本文主要是針對(duì)黨校黨組織中一些基層黨員干部存在的不作為的問(wèn)題,為切實(shí)強(qiáng)化對(duì)其的治理,需要切實(shí)加大基層黨員隊(duì)伍思想建設(shè),著力提升黨員素質(zhì),針對(duì)各種癥結(jié)所在,采取針對(duì)性的措施,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)黨史的學(xué)習(xí),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)多元文化下不良思潮與文化的應(yīng)對(duì),尤其是通過(guò)學(xué)習(xí)黨史,汲取“精神之鈣”、“理論之魂”、“奮進(jìn)之力”、“為民之情”、“浩然之氣”,以切實(shí)提升廣大黨員干部思想的純潔性、先進(jìn)性,做一個(gè)“講政治、有信念;講規(guī)矩、有紀(jì)律;講道德、有品行;講奉獻(xiàn)、有作為”的共產(chǎn)黨人。
參考文獻(xiàn)
[1]魏傳光.破解新時(shí)代黨員教育管理工作難題——基于《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》的探討[J].人民論壇,2020(08):90-91.
[2]楊帆.習(xí)近平新時(shí)代高校基層黨組織建設(shè)思想內(nèi)容探析[J].北京城市學(xué)院學(xué)報(bào),2019(06):87-93.
[3]查曉宏.新時(shí)代如何全面加強(qiáng)黨的政治建設(shè)[J].文教資料,2019(33):79-81.