魯鐘思/文 七 夏/圖
長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊。
——李叔同
每當(dāng)這熟悉的歌聲響起,許多讀者的腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出一部經(jīng)典作品的身影——那就是林海音創(chuàng)作于1960 年的《城南舊事》。小說(shuō)里那些遠(yuǎn)去的回憶,遠(yuǎn)去的人物,如一曲驪歌,溫柔敦厚,歷久彌新,滿是人間煙火味。今天,我們跟隨著作者的回憶,一同走入20世紀(jì)二三十年代的老北京,去感受一個(gè)女孩的成長(zhǎng)故事。
林海音(1918-2001),原名林含英,小名英子,原籍臺(tái)灣省苗栗縣。1918年生于日本大阪,5歲時(shí)隨父母遷往北京南城。代表作《城南舊事》正是林海音對(duì)其童年往事的自傳性回憶作品。
1.巧看目錄
目錄的作用在于能讓我們?cè)诘谝粫r(shí)間了解本書(shū)的主要章節(jié),便于我們有選擇性地閱讀。翻開(kāi)《城南舊事》的目錄,我們可以看到《惠安館》《我們看海去》《蘭姨娘》《驢打滾》《爸爸的花兒落了》5個(gè)短篇故事。
這5 篇故事既能獨(dú)立成章,連綴起來(lái)又統(tǒng)一為一個(gè)完整的故事。開(kāi)始閱讀前,我們可以先觀察一下目錄,這樣既便于找到切入點(diǎn),又能了解大概內(nèi)容。
2.內(nèi)容簡(jiǎn)介
《城南舊事》圍繞一個(gè)“舊”字,是一部以作者童年生活為背景創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)。小說(shuō)通過(guò)小姑娘英子的所見(jiàn)、所聞、所感記錄了當(dāng)時(shí)北京許許多多的人和事,向世人展現(xiàn)了成人世界的悲歡離合。小說(shuō)有種說(shuō)不出的天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感,充滿了淡淡的鄉(xiāng)愁和散文詩(shī)般的唯美意境。
20 世紀(jì)20 年代末,6 歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。英子是一個(gè)天真可愛(ài)、熱愛(ài)生活、聰明機(jī)靈、富有同情心的小女孩。她有兩個(gè)好朋友,俊俏乖巧的小女孩妞兒,漂亮、清瘦的“瘋女人”秀貞。英子在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)妞兒的身世與秀貞念叨的親生女兒小桂子極其相似,又發(fā)現(xiàn)妞兒脖頸兒后的青記。在英子的幫助下,秀貞找回了失散多年的女兒妞兒。誰(shuí)知,在相認(rèn)的當(dāng)晚,秀貞和妞兒雙雙慘死在了車輪之下……10天后,醒來(lái)后的英子發(fā)現(xiàn)送給秀貞的金鐲子又戴在了媽媽手上,小油雞也成了碗里油汪汪的雞湯。而那一哭就有淚坑的母女倆,卻再也不見(jiàn)了。
這是本書(shū)的第一章。林海音以兒童的視角,寫(xiě)出成人世界不易察覺(jué)的真善美。英子為了妞兒找尋親生父母的事情憋到難過(guò)處放聲大哭,卻始終堅(jiān)守著和妞兒的秘密,而大人卻以為她是發(fā)燒而已。大人永遠(yuǎn)不知道一個(gè)小小的孩子心中藏了多少故事。所以英子才能和成人世界里定義的“瘋子”“小偷”成為朋友,看到他們身上的人性閃光點(diǎn)。我們可以將林海音的《城南舊事》和蕭紅的《呼蘭河傳》對(duì)比閱讀。然后思考一下,同為孩子眼中的世界,兩部作品帶給讀者哪些不同的閱讀感受?
英子全家遷居到新簾子胡同后,上了小學(xué)的英子在附近的荒園中結(jié)識(shí)了蹲在草叢里的男人。他為供弟弟讀書(shū),靠偷盜為生,卻愿意和英子交流心事。英子分不清他是好人還是壞人,他被抓走的時(shí)候,英子哭了。然而大人們只覺(jué)得英子是被小偷嚇哭的,卻不知英子又失去了一個(gè)好朋友。
爸爸對(duì)蘭姨娘日久生情,英子卻撮合同住家中的德安叔與蘭姨娘,事成后兩人相約離開(kāi)。
宋媽是貫穿前面幾章的人物之一。樸實(shí)的鄉(xiāng)下人宋媽在幾年前撇下孩子來(lái)到英子家中伺候,卻收到兒子小栓子溺水身亡、女兒丫頭子被賣給別人的噩耗。宋媽最終含淚離開(kāi)。
這是故事的尾聲:小學(xué)畢業(yè)典禮后,對(duì)英子既嚴(yán)厲又慈愛(ài)的爸爸因病離世了。英子的童年徹底結(jié)束了。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)中隱藏的悲劇意蘊(yùn)——成長(zhǎng)的代價(jià)是離別。英子先后失去了陪伴她成長(zhǎng)的朋友和親人,正如《送別》中所唱:人生難得是歡聚,惟有別離多。
1.秀貞是“瘋女人”嗎?
講解:英子沒(méi)有成人先入為主的觀念,反而更能探尋到人性本真?;莅拆^附近的大人們都說(shuō)秀貞是“瘋女人”,但秀貞卻對(duì)英子笑,和她輕松地聊天,用指甲草給她染紅指甲。她滿眼都是小桂子的身影,心中盛滿對(duì)愛(ài)人的愛(ài)意。在英子看來(lái),秀貞就是個(gè)梳著大辮子的普通姑娘。
2.小偷是“壞人”嗎?
講解:生活中的小偷常常給我們鬼鬼祟祟、兇神惡煞的印象,但蹲在草叢里的男人:“他是穿著短打褲褂,禿著頭,濃濃的眉毛,他的厚嘴唇使我想起了會(huì)看相的李伯伯說(shuō)的話:‘嘴唇厚厚墩墩的,是個(gè)老實(shí)人相?!?/p>
他不是十足的“壞人”。為了供養(yǎng)“年年考第一”的弟弟,他在偷盜的同時(shí),也遭受著良知的拷問(wèn)。即:世界不是非黑即白,善與惡也并不完全對(duì)立,我們要辯證地看待問(wèn)題。
3.你最喜歡《城南舊事》里哪個(gè)人物?通過(guò)閱讀全書(shū),你覺(jué)得作者林海音是個(gè)什么樣的人?
講解:《城南舊事》塑造了許多生動(dòng)鮮明的人物形象,不論是天真爛漫的小英子、內(nèi)向乖巧的妞兒、善良癡情的秀貞,還是內(nèi)心掙扎的厚嘴唇男人、勇于追求新生活的蘭姨娘、勤勞樸實(shí)的宋媽等,每一個(gè)人物都塑造得有血有肉。我們只需選取一人,說(shuō)出道理即可。
所謂“文如其人”,就是說(shuō)一部作品的風(fēng)格會(huì)同作者的性格有相似之處。《城南舊事》文風(fēng)優(yōu)美舒緩,平實(shí)深遠(yuǎn),以純真的童心去觀察著世間萬(wàn)象。我們相信,能寫(xiě)出如此動(dòng)人文字的作者,一定是一個(gè)始終擁有著童心、心地善良、善于觀察生活、富有同情心的可愛(ài)奶奶。
林海音是語(yǔ)言大師,她的語(yǔ)言凝練、清新,極具生活氣息。我們可以從她的作品里來(lái)體味語(yǔ)言的妙處、文學(xué)的妙處。
1.我站在駱駝的面前,看它們吃草料咀嚼的樣子:那樣丑的臉,那樣長(zhǎng)的牙,那樣安靜的態(tài)度,它們咀嚼的時(shí)候,上牙和下牙交錯(cuò)地磨來(lái)磨去,大鼻孔里冒著熱氣,白沫子沾滿在胡須上。我看得呆了,自己的牙齒也動(dòng)起來(lái)。
講解:一整段沒(méi)用一個(gè)“愛(ài)”字,卻通過(guò)自己的動(dòng)作和駱駝的動(dòng)作表現(xiàn)出自己的喜愛(ài)之情。
2.我把小學(xué)畢業(yè)文憑,放到書(shū)桌的抽屜里,再出來(lái),老高已經(jīng)替我雇好了到醫(yī)院的車子。走過(guò)院子,看到那垂落的夾竹桃,我默念著:爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子。
講解:短短幾句話,不疾不徐,卻蘊(yùn)含沉沉的思念、淡淡的哀愁。正是“于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷”,這段話有四兩撥千斤之妙。
3.我默默地想,慢慢地寫(xiě)??匆?jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲,童年重臨于我的心頭。
講解:疊詞運(yùn)用得恰到好處,言簡(jiǎn)意賅,看似簡(jiǎn)單的語(yǔ)句飽含無(wú)限深情。
小學(xué)生優(yōu)秀作文(趣味閱讀)2020年9期