鄧方
河南省駐馬店市中心醫(yī)院 河南駐馬店 463000
交通安全關(guān)系到人們的生命財(cái)產(chǎn)安全,一定要多加重視汽車駕駛員。在駕駛過程中其安全性與交通穩(wěn)定起到了關(guān)鍵的作用,所以一定要重視駕駛員預(yù)防事故的能力,通過不斷的分析來減少事故的發(fā)生。在駕駛時(shí),如果出現(xiàn)突發(fā)情況一定要具備應(yīng)變能力,保證綜合素質(zhì)提升,對(duì)汽車性能的全面了解,應(yīng)用好相關(guān)的交通安全知識(shí),保持高度警惕才能全方位的預(yù)防事故促進(jìn)交通的安全[1]。
駕駛員的生理素質(zhì)主要是其自身的體力、視力、聽力和其他的感官能力。在駕駛過程中駕駛?cè)藛T是高度集中的,如果沒有較好的身體素質(zhì)則會(huì)產(chǎn)生疲乏感,而長時(shí)間的駕駛會(huì)給行車安全帶來重要的影響。所以駕駛員在駕駛時(shí)一定要提前充分的休息,保證自己身體的健康,在良好狀態(tài)下才能夠穩(wěn)定的駕駛。如果駕駛員的體力已超出負(fù)荷,駕駛員就會(huì)增加安全隱患,在道路上無法靈活地進(jìn)行駕駛,出現(xiàn)了特殊事故,操作反應(yīng)就會(huì)減弱,這樣也會(huì)讓自身的安全受到影響。一般當(dāng)前交通法規(guī)上明確駕駛?cè)私蛊隈{駛,同時(shí)對(duì)于一些特殊的疾病也不適合駕駛員駕駛,為了避免安全事故的發(fā)生,一定要保證自己生理素質(zhì)健康。
駕駛員在駕駛時(shí)會(huì)遇到多種突發(fā)事故,在這個(gè)過程中不僅要考驗(yàn)其駕駛技術(shù),更對(duì)其心理素質(zhì)和思想情緒等提出了考驗(yàn)。在安全駕駛的過程中,思想情緒一定要包含積極的情緒,如果用消極的情緒進(jìn)行駕駛,這樣無法有很好的應(yīng)變能力,在實(shí)際運(yùn)行的過程中,會(huì)讓人感覺到萎靡。積極的情緒會(huì)使注意力更加集中并且狀態(tài)很好,讓車輛運(yùn)行更加穩(wěn)定,而消極情緒就會(huì)使車輛運(yùn)行的隱患逐漸增加。為此,駕駛員一定要保證其健康的心理素質(zhì),不斷的集中注意力,在駕駛過程中也要合理的分配各種心理情緒,避免因?yàn)樾睦韱栴}而對(duì)安全產(chǎn)生影響。不同的駕駛?cè)藛T的差異較大,一定要保證穩(wěn)定安全[2]。
在駕駛過程中,安全技能是保證安全駕駛的重要基礎(chǔ)。駕駛員學(xué)習(xí)專業(yè)技能是基礎(chǔ)知識(shí),保證了駕駛員的穩(wěn)定駕駛,同時(shí)對(duì)于安全法律、安全常識(shí)以及事故處理能力等都需要提升才能使安全駕駛穩(wěn)定專業(yè)技能。駕駛員通過不斷的學(xué)習(xí),通過考試來保證專業(yè)技術(shù)能力達(dá)標(biāo),同時(shí)在實(shí)踐過程中更需要專業(yè)技能,駕駛員對(duì)汽車的控制能力、速度掌握的快慢、制動(dòng)的靈活性以及如何使用燈光等都需要在實(shí)踐中不斷的訓(xùn)練才能提升其專業(yè)能力。很多駕駛員在行車過程中對(duì)空間位置不能合理的判斷,導(dǎo)致車輛實(shí)際運(yùn)行情況不穩(wěn)定,這就是因?yàn)闆]有掌握基本的專業(yè)技能使安全性大大降低。
交通事故的駕駛?cè)藛T直接關(guān)系到綜合素質(zhì),在駕駛過程中職業(yè)素質(zhì)是安全駕駛的重要原因,很多駕駛員對(duì)自己在駕駛過程中所需要具備的基本素質(zhì)把控不嚴(yán),很多人出現(xiàn)了酒后駕車、疲勞駕駛、超速駕駛、無照駕駛等等,這些原因都影響了安全的駕駛,同時(shí)很多車輛為了經(jīng)濟(jì)利益而出現(xiàn)超速、超載等情況。駕駛?cè)藛T素質(zhì)較低,給道路增加了安全隱患,很多安全事故也因?yàn)轳{駛員的不文明駕駛不遵守交通規(guī)則而出現(xiàn)事故[3]。
要想進(jìn)一步保證駕駛員的安全,一定要提高預(yù)防事故的能力,首先就需要駕駛?cè)藛T熟練地掌握汽車的安全性能,在駕駛時(shí)養(yǎng)成良好的駕車習(xí)慣,維護(hù)整個(gè)駕駛環(huán)節(jié)的穩(wěn)定。要想讓汽車的安全性能提升,一定要從多方面進(jìn)行把控,通過多方面的相互聯(lián)系和影響避免交通產(chǎn)生問題,減少事故的發(fā)生概率。在駕駛時(shí),駕駛員需要養(yǎng)成良好的提前預(yù)防的習(xí)慣,很多安全事故都有不可預(yù)見性,所以在行駛時(shí)一定要判斷周圍的情況,提前做好預(yù)判,遵守交通規(guī)則,減少出現(xiàn)失誤的可能。對(duì)于安全預(yù)防習(xí)慣來說,一定要在日常駕駛過程中就進(jìn)行鍛煉,通過良好的習(xí)慣來注意周圍的人物。還有各種情況靈活的進(jìn)行應(yīng)對(duì)才能把控好整個(gè)車輛的正常運(yùn)行,同時(shí)也要保證良好的駕駛習(xí)慣。
在進(jìn)行汽車安全系統(tǒng)的運(yùn)行時(shí),駕駛員需要不斷地提高自己的安全意識(shí),通過增強(qiáng)駕駛素質(zhì)和預(yù)防事故的能力才能夠保證各個(gè)方面的技術(shù)與需求相符。在駕駛時(shí)一定要做好思想素質(zhì)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、安全行車知識(shí)等綜合素質(zhì)的提升,不斷的根據(jù)當(dāng)前常見的事故進(jìn)行調(diào)整,避免由于了解不當(dāng)而出現(xiàn)的多種事故。很多駕駛員由于技術(shù)不佳、反應(yīng)遲鈍、疲勞駕駛等造成了安全事故,所以一定要提高駕駛員的綜合素質(zhì),按照交通事故的實(shí)際情況進(jìn)行靈活調(diào)整,也要讓駕駛員了解事故發(fā)生的危險(xiǎn)性,提高自我約束能力。其次駕駛員保證良好的身體狀況,通過經(jīng)常鍛煉、早睡早起、保持愉悅心情的方式提升行車安全性。最后要保證在出現(xiàn)突發(fā)事件時(shí)能夠不慌不忙,提升心理素質(zhì),把傷害降到最低。
在駕駛過程中一定要嚴(yán)格把握人員的培訓(xùn)工作,駕校要按照相關(guān)的規(guī)定對(duì)駕駛?cè)诉M(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn),不僅要對(duì)其技術(shù)進(jìn)行培養(yǎng),更要對(duì)其心理和多方面的意識(shí)進(jìn)行增強(qiáng),通過不斷的實(shí)踐學(xué)習(xí)來準(zhǔn)確判斷前方的動(dòng)態(tài)。同時(shí)也要通過自身的努力掌握駕駛規(guī)律,根據(jù)道路的情況而進(jìn)行靈活的變化。交通管理部門也需要加強(qiáng)監(jiān)督管理,通過對(duì)駕校管理、行車管理、考試管理等多方面進(jìn)行把控,如果出現(xiàn)了違法行為要及時(shí)的進(jìn)行處罰,協(xié)調(diào)好相關(guān)部門加強(qiáng)相互之間的聯(lián)系,這樣才能夠保證安全價(jià)值,提高駕駛?cè)说淖⒁饬Α?/p>
在駕駛的過程中,一定要通過有效的方式提升自己的駕駛技能,不斷的學(xué)習(xí)技術(shù)知識(shí)應(yīng)用嚴(yán)格的培訓(xùn)和訓(xùn)練來讓駕駛員的判斷能力和反應(yīng)能力提升,同時(shí)也要定期的進(jìn)行檢查,及時(shí)的修整,防止汽車出現(xiàn)故障。