心理素質(zhì)是人的性格品質(zhì)與心理能力的綜合體現(xiàn)。一個人的心理素質(zhì)是在先天素質(zhì)的基礎上，在后天的環(huán)境與教育等因素的影響下逐步形成的。良好的心理素質(zhì)體現(xiàn)為較強的適應能力、健康的心態(tài)、適當?shù)膫€性化行為等?，F(xiàn)代社會對人的心理素質(zhì)要求越來越高，因而學校和家庭要重視對學生的心理素質(zhì)教育。

同一個班級的學生，有的膽子大、愛表現(xiàn)，有的則靦腆、不愛說話;有的不斷犯錯、滿不在乎，有的完美主義、聽不得批評……作為班主任，面對各不相同的學生，你是怎樣正確引導、提高其心理素質(zhì)的？