王鐵蘭
一個(gè)優(yōu)秀的作家,能夠和兒童站在—起。善于從兒童的角度出發(fā),以兒童的耳朵去聽,以兒童的眼睛去看,特別是以兒童的心靈去體會(huì)。
→ 圖書名稱:
《陳立鳳自然科普童話集(兒歌版)》
→ 作者:
陳立鳳
→ 出版社:
科學(xué)普及出版社
→ 定價(jià):
119.60元
有幸讀到陳老師的《陳立鳳自然科普童話集(兒歌版)》,不僅兒童受益,我也同樣獲益匪淺。兒童是弱勢群體。免疫力很低,陳老師大作的問世,相信孩子們閱覽后,定會(huì)更陽光。
陳老師的兒童文學(xué)具有通俗易懂、主題明確、形象鮮明、情節(jié)有趣等特點(diǎn),非常適合兒童的心理發(fā)展規(guī)律。陳老師觀點(diǎn)也很明確,她認(rèn)為大自然的主人,不光只有人類,花草樹木、蟲魚鳥獸皆是大自然的主人。所以她把動(dòng)植物的奇特現(xiàn)象,編寫成美麗的童話故事,并且獨(dú)立成篇,將故事中的主人公的性格特點(diǎn)濃縮起來,每個(gè)小故事都深入淺出,使兒童不管是讀故事還是直觀印象,都方便記憶和傳誦。
在《跟屁蟲的煩惱》中,“夢想林”的故事里有一只心地善良的小松鼠,作者通過它的語言與動(dòng)作描寫,讓兒童懂得生存要“和平相處,保護(hù)環(huán)境”。
在《不是我小瞧你》中,“魚龍大戰(zhàn)”的故事很有教育意義。在荒島上,東面是巨無霸蜥蜴,西面是鱷魚,它們都想爭奪地盤,稱王稱霸。蜥蜴自以為是,不團(tuán)結(jié),如果有同伴受傷,其他蜥蜴還會(huì)咬它一口肉;鱷魚則不然,群體作戰(zhàn),精誠團(tuán)結(jié),相互照顧,好幾次都打敗對方,這個(gè)故事讓兒童從中悟出只有團(tuán)結(jié)起來才能勝利,以此增加團(tuán)結(jié)意識。而在“誰的長矛武器”故事中,野鴨撿到一個(gè)長矛,心想主人丟了武器會(huì)有危險(xiǎn)。野鴨心地善良,懂文明講禮貌,能在孩子們的心靈深處,埋下拾金不昩和懂禮貌的種子。
《陳立鳳自然科普童話集(兒歌版)》共4冊,作者通過對不同動(dòng)植物的描寫,以圖文并茂的形式、動(dòng)聽的兒歌,并用對話與獨(dú)白來賦予人物不同性格和情感,使角色的形象更直觀、形象、立體。
有人說:“一個(gè)優(yōu)秀的作家,能夠和兒童站在一起。善于從兒童的角度出發(fā),以兒童的耳朵去聽,以兒童的眼睛去看,特別是以兒童的心靈去體會(huì)。必然能寫出兒童所看得懂、喜歡看的作品?!标惲ⅧP老師的兒童文學(xué)作品,正是如此之寫照。
為了讓兒童容易接受,書中用了較多的修辭格。如:比喻、擬人、夸張、諷刺、通感、移覺等,更能激發(fā)兒童的求知欲,滿足他們的愉快感。此外,書的韻味性很強(qiáng),富有節(jié)奏感,直觀性恰到好處,幻想性很突出,易被接受。
在作者的筆下,讀者可以感受到“兒童文學(xué)是愛的文學(xué)”。它能幫助兒童認(rèn)識愛,理解愛,擁有愛?!敖逃裏o他,唯愛與榜樣”,一點(diǎn)都不夸張。這套兒童文學(xué)作品能讓讀者從中領(lǐng)會(huì)到生動(dòng)形象有趣的情節(jié)和活潑的語言,再加上朗朗上口的兒歌,能把兒童引進(jìn)探索自然的世界,從而激發(fā)他們的好奇心和求知欲,鼓舞兒童對大自然產(chǎn)生濃厚的興趣,從而幫助兒童認(rèn)識自然、熱愛自然,培養(yǎng)小朋友的想象力和創(chuàng)造力。
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