江蘇南京鄭和外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 孫 蓉

道德與法治是初中教學(xué)里的一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)。隨著素質(zhì)教育的推行，學(xué)校的教育越來(lái)越關(guān)注學(xué)生們的德育品質(zhì)，而道德與法治是實(shí)施德育教育的重要途徑。因此，道德與法治學(xué)科在學(xué)校的地位逐漸提升。道德與法治在中考中有著很高的分?jǐn)?shù)比例，學(xué)好道德與法治，不僅能夠在中考中取得好成績(jī)，而且還能夠?yàn)槿蘸蟮膶W(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。本文從試卷的視角展開分析，探究初中道德與法治試題的解題思路，使其成為學(xué)生快速、準(zhǔn)確地解答道德與法治試題的參考和依據(jù)。

一、選擇題解題思路

選擇題是初中道德與法治試卷里的一個(gè)基礎(chǔ)的題目類型。它大部分考查的都是學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)，相對(duì)而言難度比較小，學(xué)生只要認(rèn)真讀清題目找出題目的已知條件、未知條件、問(wèn)題，然后進(jìn)行相對(duì)應(yīng)的對(duì)敲和思考，基本都能夠得出正確的答案。在初中道德與法治選擇題的命題規(guī)則下，選擇題的難度一般都是按順序逐漸上升的。因此，最后的2～3題為選擇題的難題部分，用于拉開學(xué)生的分?jǐn)?shù)差距。對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)一般的學(xué)生而言，最后2～3題可以不用耽誤過(guò)多的時(shí)間，盡量把答題時(shí)間放在會(huì)的題目上，確保會(huì)的題目都能夠得到分?jǐn)?shù)。在解答正向選擇題的時(shí)候，可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行解題，提高解答的正確率。

首先，堅(jiān)持一個(gè)原則。先觀察題目主干、題目枝干，再使主干和枝干相連，借助枝干求解主干的問(wèn)題，這是解答選擇題的基本原則。

其次，堅(jiān)持“四個(gè)審查”?！皩彶樵O(shè)問(wèn)”，即觀察選擇題的提問(wèn)方式是正向提問(wèn)還是逆向提問(wèn)；“審查題目主干”，即掌握題目的主要條件和問(wèn)題，抓住題目的關(guān)鍵詞、限制詞等重要的信息，明確題目的規(guī)定；“審查題目枝干”，即逐步深入地分析每個(gè)主干條件的詳細(xì)信息，了解各主干條件的內(nèi)在聯(lián)系和差異，和以往做過(guò)的類似題目進(jìn)行對(duì)比、區(qū)分；“審查知識(shí)點(diǎn)”，即在大腦檢索對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，找到匹配的知識(shí)點(diǎn)。

再次，堅(jiān)持“四個(gè)不選”?！八膫€(gè)不選”，即不選擇和題目觀點(diǎn)、教材內(nèi)容不符合的選項(xiàng)；不選擇表述片面化、絕對(duì)化的選項(xiàng)；不選擇和事實(shí)、認(rèn)識(shí)規(guī)律不符合的選項(xiàng)；不選擇和題目問(wèn)題不相關(guān)的選項(xiàng)。

最后，堅(jiān)持“五個(gè)排除”?！拔鍌€(gè)排除”，即排除答案本身就錯(cuò)誤的選項(xiàng)；排除觀點(diǎn)正確，但是和題目的問(wèn)題無(wú)關(guān)的選項(xiàng)；排除觀點(diǎn)正確，但和已知條件無(wú)關(guān)的選項(xiàng)；排除和題目已知條件意思接近或重復(fù)的選項(xiàng)；排除因果關(guān)系表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)。

另外需要注意的是，道德與法治的選擇題一般情況下都只有一個(gè)正確答案，每道選擇題的答題時(shí)間要控制在1分鐘之內(nèi)。

二、主觀題解題思路

主觀題在道德與法治試卷里分?jǐn)?shù)占比最高，也是拉開學(xué)生道德與法治分?jǐn)?shù)的關(guān)鍵。這部分試題，考查的是學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的整體掌握程度、表達(dá)能力、運(yùn)用能力等素養(yǎng)和能力。因此，做這部分的題目時(shí)，需要學(xué)生更加認(rèn)真、仔細(xì)地審題、思考和答題，確保能夠?qū)?yīng)得的分?jǐn)?shù)得到。

(一)解題注意事項(xiàng)

在解答主觀題的時(shí)候，一般的解題思路為審題(審題目的主體、條件、問(wèn)題、材料)、結(jié)合教材知識(shí)進(jìn)行聯(lián)想、列出解答的要點(diǎn)、解答。

在解題的時(shí)候，要注意六個(gè)步驟：“看”，看主觀題的問(wèn)題和角度；“抓”，抓住關(guān)鍵詞和中心句；“領(lǐng)”，領(lǐng)悟命題者的目的、考查的知識(shí)點(diǎn)；“聯(lián)”，聯(lián)系已知的知識(shí)；“列”，列出關(guān)鍵的答題提綱和要點(diǎn)；“思”，思考答題的完整性、科學(xué)性，根據(jù)題目的分值檢測(cè)答題的內(nèi)容是否合理。

在解題的時(shí)候，還要注意“六化”：解題過(guò)程程序化，每個(gè)問(wèn)題都要按照六個(gè)步驟程序化地作答；答案組織要點(diǎn)化，書寫答案的時(shí)候突出要點(diǎn)；答案表達(dá)專業(yè)化，書寫答案的時(shí)候盡量用學(xué)科專有名詞；答案結(jié)構(gòu)邏輯化，答案要有主次、因果、先后等邏輯關(guān)系；答案編寫完整化，將答案表達(dá)完整；答案書寫工整化，保持試卷的整潔。

(二)主觀題主要類型和答題思路

1.漫畫類題目。對(duì)于帶有漫畫的題目，首先，看漫畫的標(biāo)題、看漫畫的文字、看漫畫的表達(dá)手法，分析漫畫的內(nèi)容；其次，聯(lián)系教材，將漫畫的的內(nèi)容與道德與法治教材知識(shí)相聯(lián)系，分析考查的是哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)；最后，組織答案，針對(duì)漫畫反映的問(wèn)題組織答題要點(diǎn)，突出解答的重點(diǎn)。

2.圖表類題目。對(duì)于這種類型的題目，要做到以下幾點(diǎn)：首先，要做到“三讀”，讀圖表、讀問(wèn)題、讀注文；其次，要做到“三比”，縱向比較、橫向比較、各表之間進(jìn)行比較；最后，要做到“三到”，從普通語(yǔ)言到專業(yè)術(shù)語(yǔ)、從數(shù)字到文字、從理論到實(shí)踐。

3.認(rèn)識(shí)類題目。這類題目一般都是讓學(xué)生談看法或談給自己的啟發(fā)，如“給了你什么啟發(fā)”“談?wù)勀愕目捶ā钡?。在做這類題目的時(shí)候，要先了解題目表達(dá)了什么、體現(xiàn)了什么問(wèn)題，再聯(lián)系生活實(shí)際談自己的觀點(diǎn)和看法。

綜上所述，認(rèn)真分析道德與法治學(xué)科的試題特點(diǎn)，總結(jié)解題方法、解題思路，能較大提升道德與法治學(xué)科成績(jī)。