梁帥

摘要：隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，黨校黨建工作要想始終保持強(qiáng)大的生命力和創(chuàng)造力就需要不斷創(chuàng)新黨建工作方法，就目前來看，黨建工作還存在很多不足之處，黨員工作積極性不高，認(rèn)識(shí)不到位，工作方法過于傳統(tǒng)，這都不利于黨校黨建工作開展，因此，有必要加強(qiáng)對(duì)黨員的教育工作，結(jié)合黨建發(fā)展需要制定科學(xué)的工作計(jì)劃，加快黨校黨建發(fā)展步伐。

關(guān)鍵詞：黨校黨建;創(chuàng)新發(fā)展;對(duì)策研究

新時(shí)期黨校黨建建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)也應(yīng)順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流，利用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，制定合理的工作計(jì)劃，對(duì)重點(diǎn)工作進(jìn)行區(qū)分，提高工作效率和工作質(zhì)量，這是每個(gè)先進(jìn)黨員所應(yīng)具備的能力和素養(yǎng)，黨員只有明確自己的工作目標(biāo)，才能使個(gè)人價(jià)值得到充分發(fā)揮，為黨校黨建工作開展貢獻(xiàn)一份力量。

一、黨校黨建建設(shè)過程中面臨的各類問題

黨校黨建工作中重視不足。很多企業(yè)單位都將自身發(fā)展放在第一位，黨建工作多采取流程化的管理方式，沒有結(jié)合企業(yè)發(fā)展目標(biāo)制定合理的黨建工作，對(duì)黨建工作關(guān)心度不夠，工作目標(biāo)不清晰，無法發(fā)揮黨建工作先進(jìn)性和指導(dǎo)性，黨建工作開展過于隨意，沒有結(jié)合黨建現(xiàn)實(shí)情況制定合理的工作計(jì)劃，也沒有專門監(jiān)管人員監(jiān)督各項(xiàng)工作落實(shí)情況，部分黨員將精力放在個(gè)人工作上，而忽視了黨建學(xué)習(xí)，認(rèn)為黨建工作多是形式化內(nèi)容，浪費(fèi)時(shí)間和精力，這種錯(cuò)誤的思想只會(huì)影響個(gè)人今后的成長(zhǎng)發(fā)展。

黨建工作的創(chuàng)新化管理不足。黨員對(duì)于黨建工作認(rèn)知程度不足，也不注重自身技能的提升，對(duì)于新事物往往提不起興趣，除了黨員自身學(xué)習(xí)意識(shí)不到位外，黨員教育形式也存在一定的問題，教育過程中多與理論教育為主，缺乏有效的實(shí)踐操作，枯燥的學(xué)習(xí)形式難以提高黨員學(xué)習(xí)積極性，黨員抓不到學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，使得工作過于形式化，黨校黨建工作內(nèi)容缺乏創(chuàng)新性，工作形式死板，這也直接影響黨員工作效率和工作質(zhì)量。

二、黨建黨校創(chuàng)新工作思路的落實(shí)分析

堅(jiān)持黨建黨治工作的嚴(yán)格管控。黨建黨校工作要進(jìn)行嚴(yán)格要求，提高黨員自身思想先進(jìn)性及責(zé)任感，以高標(biāo)準(zhǔn)去完成各項(xiàng)工作，聽從黨組織安排，使黨建內(nèi)容得到貫徹和落實(shí)。每一名黨員還應(yīng)提高自身的法律意識(shí)，要分清哪些工作是合法的，哪些在法理之外的，才能避免一些失職行為出現(xiàn)，同時(shí)還要嚴(yán)格的按照黨員干部工作要求制定科學(xué)的管理目標(biāo)和計(jì)劃，以先進(jìn)黨員為代表，提高黨員的自覺性，提高黨建隊(duì)伍整體素質(zhì)水平。

要求黨員明確自身職責(zé)。黨建工作開展效果不佳主要原因在于黨員自身的責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，工作目標(biāo)不清晰，要想改變這一現(xiàn)狀就需要結(jié)合實(shí)際工作需要確立工作目標(biāo)，將責(zé)任落實(shí)到個(gè)人身上，并制定績(jī)效評(píng)價(jià)機(jī)制，提高其崗位責(zé)任意識(shí)，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，提高工作效率的同時(shí)是工作質(zhì)量得到保證。

培養(yǎng)黨員創(chuàng)新意識(shí)。黨建工作要想始終保持生命力和創(chuàng)造力，就應(yīng)不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念，從宏觀角度提出創(chuàng)新方法理念，擴(kuò)展工作范圍，提高黨建工作科學(xué)性，對(duì)黨員綜合素養(yǎng)進(jìn)行培養(yǎng)。結(jié)合黨校黨建工作性質(zhì)探索一條適合其發(fā)展的工作方法，轉(zhuǎn)變個(gè)人觀點(diǎn)，增強(qiáng)黨員的自覺性和主動(dòng)性，更好的服務(wù)到社會(huì)中來。黨?？梢岳矛F(xiàn)代化信息網(wǎng)絡(luò)建立專業(yè)的課堂分析，打破傳統(tǒng)時(shí)間和空間的限制，使黨員可以充分發(fā)揮課堂內(nèi)容的先進(jìn)之處，為黨員工作提供創(chuàng)新性思路，使黨員綜合素養(yǎng)得到提升[1]。

開展現(xiàn)代化黨校黨員建設(shè)工作。結(jié)合現(xiàn)代信息發(fā)展要求，學(xué)習(xí)先進(jìn)的信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，掌握正確的技術(shù)操作方法，提高黨員黨建工作先進(jìn)性，建立專屬的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，為信息接收和傳遞提供必要的支持。如利用信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)促進(jìn)與社會(huì)及各部門之間的連接，擴(kuò)大交流空間，通過數(shù)據(jù)庫(kù)吸引的辦法，豐富數(shù)據(jù)庫(kù)的內(nèi)容，為黨校黨建工作提供一定的便利性。此外，黨建黨校可以根據(jù)自身的發(fā)展需要建立專屬黨建操作標(biāo)準(zhǔn)模式，黨員之間可以在平臺(tái)上相互學(xué)習(xí)借鑒，提高自身學(xué)習(xí)能力，集思廣益為黨員黨建工作發(fā)展制定合理的工作計(jì)劃，提高黨員黨建工作創(chuàng)新性。

加強(qiáng)黨校黨建工作中人才的發(fā)展建設(shè)管理。新時(shí)期，黨校黨建工作也應(yīng)順應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要，結(jié)合黨校黨建工作現(xiàn)狀制定人才定向培養(yǎng)計(jì)劃，提高工作創(chuàng)新性，使黨員都能明確自身的工作方向，以及具體的操作辦法，提落實(shí)操作模式基本要求，對(duì)培養(yǎng)一批具有先進(jìn)意識(shí)的黨建黨校人才提供必要的支持[2]。

綜上所述，在我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高速發(fā)展背景下，黨建工作也要與時(shí)俱進(jìn)，結(jié)合時(shí)代發(fā)展需要不斷提高工作創(chuàng)新性，增強(qiáng)與部門和社會(huì)大眾互動(dòng)交流，利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，明確具體黨員學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和創(chuàng)新思路，將黨員工作落實(shí)到實(shí)處，結(jié)合具體需求開展有效的創(chuàng)新發(fā)展，落實(shí)黨建工作的綜合路徑管理要求，實(shí)時(shí)掌握黨建工作進(jìn)展情況，找到黨建工作中的不足，采取有效的措施進(jìn)行彌補(bǔ)，提高黨建工作人員的自覺性和責(zé)任感，為黨建工作長(zhǎng)久穩(wěn)定開展提供必要的支持。

參考文獻(xiàn)

[1] 楊慧麗.以十九大精神為指引著力做好新時(shí)代下黨校教育教學(xué)工作———以中共那曲地委黨校為例[J]西藏發(fā)展論壇，2018（02）：74-77.

[2]陳松松.新時(shí)代城市社區(qū)黨建工作水平提升的路徑探究——基于荊門市實(shí)際的調(diào)查與思考[J]長(zhǎng)春大學(xué)學(xué)報(bào)，2018，28，221（07）：99-103.