李瑩怡

又是雨天。教室窗外，雨嘩嘩地下著。校園里水汽繚繞，一片朦朧?？粗@景，我心里愈發(fā)潮濕，也有些迷離。

我被“冷戰(zhàn)”了。宿舍長不理我了，我叫了她幾次也不應。我的人緣其實不算好，在學校玩得最好的可就數(shù)宿舍長了。如今，她卻連理都不想理我。從未有過的孤獨感涌上心頭，我感到不知所措。

下雨了，我以為不上體育課了。不承想，體育老師勤勉敬業(yè)，竟然親自爬樓梯來到教學樓五樓，喊我們?nèi)ヌ炫_上課。那里搭有棚子，下雨也淋不著。我沒馬上行動，歪著腦袋看了看坐在一旁的宿舍長，盼望著她叫我同她一塊去。我正美滋滋地做著白日夢，只見她推開椅子，起身，徑直走出了教室，連頭也沒回。我早已準備好的微笑，迅速萎謝下去。

她可能再也不想理我了，我們可能再也做不成好朋友了吧，我想。

我邁著沉重的步伐，慢吞吞地走著，腦子里無數(shù)的想法掠過。突然，我瞧見了一個人，頓時快樂起來，大步流星地奔向她。我委屈地將雙手搭在她的肩上，向她訴說和宿舍長的“冷戰(zhàn)”。在學校遇到難解決的問題，我想到的第一個人便是她了。她微笑著開導我，說朋友之間的小摩擦，外人是不方便介入的，否則矛盾可能升級。她還說，大度點，就什么事都沒有了。但是，這對我而言，并不是什么實用的辦法啊，我有點失望。

雨沒有停歇，刺耳的滴答聲讓我感到十分煩躁，心情一直無法平靜下來。

“下面，大家分組爬樓梯，鍛煉肌肉發(fā)力……”體育老師洪亮的聲音傳來。好巧，我們宿舍的四人被分到了一組。哨聲一響，大家便迅速進入狀態(tài)，大步邁上臺階，向上行進。本就不是很想爬樓梯的我，腳步不由得逐漸放慢。抬頭看了看走在我前面的三個舍友，不禁想：難道我就無法融入她們之間嗎？我重重地嘆了口氣。

“你怎么了？”

聽到這個聲音，我頓了一下，腦海里迅速浮現(xiàn)出一個人的形象。一抬頭，想象得到了證實：是宿舍長。她正面露關(guān)心的神情，回頭看著我。面對她的這個問題，我竟不知如何回答。

“你落下好多了，快點跟上?！闭f完，她繼續(xù)在前面快步爬著樓梯，引路一般。

我臉上僵硬的肌肉瞬間變得松弛，笑了，快步向前，跟上去。

“你剛剛特地放慢速度，同我說話呢？”當跟上了宿舍長時，我忍不住問道。

“嗯?！焙唵蔚囊粋€回復，卻使我心中雨過天晴，一片陽光。

指導老師：王寧哪