李曉琴
【摘要】醫(yī)學(xué)模式不斷發(fā)生改變,護(hù)理工作相比原來傳統(tǒng)的單一功能性護(hù)理逐漸轉(zhuǎn)換為以患者為中心的整體性護(hù)理,護(hù)患的有效溝通能夠提升護(hù)理效果,恰當(dāng)?shù)臏贤軌蚴棺o(hù)理人員從多方位對患者進(jìn)行了解,使患者的身心需要得到滿足,良好的護(hù)患溝通為護(hù)理工作有效前提,護(hù)理人員需要掌握一定的護(hù)患交流技巧,為患者提供良好的護(hù)理服務(wù),進(jìn)一步提升護(hù)理質(zhì)量。
【關(guān)鍵詞】護(hù)患溝通;技巧;重要性;護(hù)理服務(wù)
【中圖分類號】R47 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】ISSN.2095.6681.2020.29..02
護(hù)理溝通是一門學(xué)問更是一門技術(shù),在醫(yī)院特殊行業(yè)當(dāng)中,與患者的溝通需要具備一些技巧,由于患者與健康人群不同,他們的病情進(jìn)展會有各種變化,因此護(hù)理人員的工作內(nèi)容是循環(huán)往復(fù)的,所以想要提升護(hù)理溝通效果,護(hù)理人員需要正確的應(yīng)用所學(xué)技術(shù)知識,以寬廣的胸懷、熱情的態(tài)度與患者進(jìn)行溝通,為患者營造良好的就診環(huán)境,使患者感受到護(hù)理人員的關(guān)心及關(guān)愛,更有利于患者的病情恢復(fù)速度加快。
1 護(hù)患溝通的意義
護(hù)患溝通不光是護(hù)理與病人之間的信息交流過程,還是與其進(jìn)行聯(lián)系的過程,隨著人們對于疾病的認(rèn)知的提升以及醫(yī)學(xué)上對患者的疾病影響因素的分析,心理治療已經(jīng)逐漸成為臨床上輔助康復(fù)的重要手段,現(xiàn)階段對于護(hù)士溝通的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查發(fā)現(xiàn),對醫(yī)務(wù)人員實現(xiàn)溝通技巧的培養(yǎng)至關(guān)重要,與患者進(jìn)行良好的溝通能夠有效改善護(hù)理質(zhì)量,同時提升護(hù)理人員對于病人的個體情況的了解,有效降低護(hù)患糾紛的發(fā)生率,降低病人的投訴率,同時護(hù)理人員也可以利用溝通的方式對患者的需要進(jìn)行觀察,實現(xiàn)患者病情康復(fù)的有效促進(jìn),提升患者的護(hù)理滿意度。實現(xiàn)護(hù)理人員的高水平培養(yǎng)是提升護(hù)患有效溝通的重要途徑,護(hù)理人員需要學(xué)習(xí)護(hù)理倫理、疾病、心理等多方面的理論知識,并不斷深化知識內(nèi)容,實現(xiàn)與患者的深層次溝通。良好的溝通技巧是維系溝通的重要樞紐,因此必須對護(hù)理人員加強溝通技巧的培訓(xùn),使護(hù)理人員能夠具備靈活的技巧應(yīng)用能力,提升護(hù)患溝通的質(zhì)量,良好的護(hù)患溝通能夠與患者進(jìn)行信任建立,使護(hù)患之間互相支持與信任,同時護(hù)理人員通過有效的護(hù)患溝通能夠為患者疏通不良情緒,給予患者相應(yīng)的心理支持,促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量的全面提升;良好的護(hù)患溝通能夠作為患者就診過程的基石,護(hù)理人員通過向患者詢問病史,使護(hù)理人員對患者能夠提升了解,獲取病人的完整資料,使疾病診斷更加準(zhǔn)確,為疾病的診斷提供重要的病史資料;良好的護(hù)患溝通能夠增進(jìn)對患者的疾病知識普及率,同時患者與護(hù)理人員進(jìn)行溝通的過程也是對自身疾病進(jìn)行了解的過程,通過對疾病的全面了解,提升治療信心,同時使治療依從性得到有效提升。
2 護(hù)理人員對于溝通的認(rèn)知
在臨床研究中發(fā)現(xiàn),大部分護(hù)理人員不知道如何與患者進(jìn)行溝通,也不懂得如何在不同情景下與患者進(jìn)行有效溝通,部分護(hù)理人員對于患者提出的不合理要求會采取不理睬的態(tài)度,對于愛嘮叨、疑心重的患者一般比較反感,同時部分護(hù)理人員對于溝通的主要內(nèi)容不夠清楚,在為患者進(jìn)行護(hù)理措施干預(yù)的過程中認(rèn)為沒有必要向患者解釋,只是一味的進(jìn)行護(hù)理,而在遇到突發(fā)狀況時患者情緒激動部分護(hù)理人員不懂得如何應(yīng)對及與患者進(jìn)行交流。
3 因人而異與患者進(jìn)行溝通
護(hù)理人員面對各行各業(yè)、五湖四海的患者,由于文化背景、文化素質(zhì)、家庭背景、社會環(huán)境、職業(yè)、年齡、民族習(xí)俗、民族語言以及病情嚴(yán)重情況不同,護(hù)理人員需要觀察患者的個體情況,因人而異的進(jìn)行有效溝通,使用對方能夠接受的動作及語言與患者進(jìn)行有效的交流。提升護(hù)理溝通效果,護(hù)理人員與患者關(guān)系融洽與否與護(hù)患雙方的行為舉止以及溝通用語有著緊密的聯(lián)系,護(hù)理人員需要觀察患者在溝通過程中的表情揣測患者的內(nèi)心,不可使用脫離實際的語言,與患者坦率的進(jìn)行溝通。
4 樹立良好的護(hù)理人員形象
語言溝通:語言為護(hù)理工作的主要工作手段,注重與患者溝通時的藝術(shù)修養(yǎng)及語言技巧,使患者的身心能夠處于最佳狀態(tài),使患者更易于接受護(hù)理及治療,語言使用的恰到好處,會使患者的心情更加愉悅,能夠有效減輕患者的負(fù)性情緒,減小心理壓力。
衣著得體:護(hù)理人員需要以大方、得體、整潔、端莊以及松緊適度的著裝進(jìn)行護(hù)理工作,衣著得體能夠提升患者對護(hù)理人員的認(rèn)可度,護(hù)理人員切記不要化濃妝。
稱呼得體:護(hù)理人員對患者的稱呼應(yīng)選擇社會中熟悉的稱呼,不要以床號代替稱呼,稱呼應(yīng)恰當(dāng)事宜,使患者能夠易于接受,支持及理解護(hù)理工作。
行為姿態(tài):行為姿態(tài)反映一個人的修養(yǎng)文化,因此,給予患者及家屬良好的第一印象,需要護(hù)理人員在坐姿、站姿等動作中表現(xiàn)出護(hù)理藝術(shù),不可隨意倚靠墻面,應(yīng)面帶微笑以飽滿的精神狀態(tài)為患者提供護(hù)理服務(wù)。
護(hù)理基本能力
護(hù)理基本能力包括:基礎(chǔ)技術(shù)、基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識,只有護(hù)理人員對基礎(chǔ)工作內(nèi)容足夠了解,才能更好的為患者提供服務(wù),有效縮短搶救時間,提升服務(wù)質(zhì)量,減輕對患者可能造成的傷害。
5 建立良好的護(hù)患關(guān)系
由于患者身體遭受疾病的折磨,因此希望在醫(yī)院能得到護(hù)理人員及醫(yī)生的重視及尊重,另一方面護(hù)理職業(yè)本身具有較強的教育性及社會工作性,能夠適應(yīng)不同的人物環(huán)境是護(hù)理人員應(yīng)該具備的職業(yè)素養(yǎng),護(hù)理人員在與患者交往過程中角色不可一成不變,需要根據(jù)患者的具體情況進(jìn)行轉(zhuǎn)換角色,根據(jù)患者的心理變化,對患者的心理進(jìn)行分析,盡可能滿足患者的內(nèi)心需要,日常與患者多進(jìn)行交流,為患者進(jìn)行健康宣教,糾正患者日常不良生活習(xí)慣,促進(jìn)護(hù)患關(guān)系和諧[1]。
6 護(hù)患溝通交流注意問題
將工作作為重心,對患者真誠熱情的服務(wù),在工作過程中不要把個人情感帶到工作當(dāng)中,患者態(tài)度是否友好護(hù)理人員都需要無條件的為患者提供護(hù)理服務(wù),鼓勵患者積極表達(dá)內(nèi)心想法,與患者進(jìn)行有效的溝通,耐心的為患者解答心中疑惑,在對話過程中,不要速度過快,使患者產(chǎn)生心理排斥感[2]。
減少影響交流的不良因素,與患者進(jìn)行交談時,不可隨便將話題轉(zhuǎn)變,影響患者談?wù)撽P(guān)心的問題,交談時不能對患者的病情妄下結(jié)論,給患者提供錯誤信息,同時也不可答非所問,患者心中慮及顧慮如果沒有消除,會使患者增添煩惱,誤認(rèn)為醫(yī)生對患者隱瞞病情,造成患者產(chǎn)生不良情緒。
護(hù)理人員交流過程中,不要脫離實際,對患者的身體健康問題回避,交流中注意語言的使用,對患者產(chǎn)生不耐煩的語氣可能使交流失敗,使得護(hù)理人員與患者交流過程中,患者會產(chǎn)生逆反心理,不愿與護(hù)理人員進(jìn)行交談,護(hù)理人員無法了解患者的內(nèi)心需要,實際問題沒有得到解決。
綜上所述,總而言之,護(hù)理人員應(yīng)充分尊重患者、理解患者、關(guān)心患者,做到動之以情,曉之以理,以誠懇的態(tài)度為患者進(jìn)行護(hù)理服務(wù),使患者感受到護(hù)理人員的深切關(guān)懷,患者與護(hù)理人員的溝通是一個學(xué)習(xí)疾病知識的良好機會,能夠使患者增加對疾病的了解,使護(hù)患關(guān)系更加和諧。護(hù)患交流及溝通為現(xiàn)代醫(yī)院護(hù)士必須具備的基本素養(yǎng),因此,為護(hù)理操作技能外的第二大技能,護(hù)患溝通有利于建設(shè)良好的護(hù)患關(guān)系,體現(xiàn)護(hù)理人員對患者的尊重,通過情感交流能夠更好地服務(wù)于患者。
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