●廣東省深圳市福田區(qū)福田中學(xué) 盛宏英

在新課改背景下,高中政治教學(xué)也在不斷地進(jìn)行改革與創(chuàng)新。 教師結(jié)合時事開展教學(xué),能幫助學(xué)生樹立正確的政治方向,提高學(xué)生的思想道德水平。 將時事與政治教學(xué)有效結(jié)合,不僅豐富了高中政治的教學(xué)內(nèi)容,還提高了學(xué)生對國家政治的關(guān)注度,拓寬了學(xué)生的知識面,從而提高了政治教學(xué)質(zhì)量,增強(qiáng)了政治教學(xué)的時效性,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

一、時事政治教育與高中政治教學(xué)的聯(lián)系

在高中政治教學(xué)中引入時事,為高中政治教學(xué)提供了豐富的教學(xué)資源,增強(qiáng)了教學(xué)的時效性。 同時,高中思想政治教學(xué)為時事政治教育提供了強(qiáng)大的理論支持。 所以,時事政治教育與高中政治教學(xué)具有辯證統(tǒng)一的關(guān)系。

二、時事政治教育與高中政治教學(xué)的區(qū)別

高中政治教學(xué)與時事政治教育雖然有聯(lián)系,但也有很多不同之處。 首先,高中政治教學(xué)的中心內(nèi)容,是中國特色社會主義理論,馬克思主義,鄧小平理論等。 而時事政治教育是讓學(xué)生了解黨和國家的重要方針和基本政策,知道國內(nèi)外的重大政治形勢。 其次,高中政治教學(xué)主要為了培養(yǎng)學(xué)生對事件的分析能力,但時事政治教育側(cè)重于學(xué)生對國際形勢的理性分析。 同時,高中政治教學(xué)注重學(xué)生良好道德品質(zhì)的形成,時事政治教育引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會關(guān)心國家大事,關(guān)注國家的政治事件,提高對國家發(fā)展的關(guān)注度。

三、時事政治教育和高中政治教學(xué)結(jié)合的重要性

1. 豐富政治教學(xué)內(nèi)容。

時事政治教育的覆蓋面較廣,包含了國內(nèi)外的政治、文化、經(jīng)濟(jì)等方面的重大熱點新聞。 因此,高中政治教學(xué)和時事政治教育的有效結(jié)合,可以豐富政治教學(xué)內(nèi)容,拓寬學(xué)生知識面,強(qiáng)化學(xué)生對政治理論知識的理解,提高學(xué)生對政治學(xué)習(xí)的熱情。 思想政治是學(xué)生在高中階段的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容,但枯燥乏味的政治理論知識使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中逐漸失去興趣。 因此,教師將時事熱點與教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合,能使學(xué)生的學(xué)習(xí)更加生活化,使學(xué)生加深對政治教學(xué)內(nèi)容的理解。 同時,結(jié)合時事政治教育,能夠讓學(xué)生對社會中復(fù)雜的信息進(jìn)行理智判斷。 政治教師在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生對信息進(jìn)行辨別,敢于提出自己的觀點與見解,讓學(xué)生在不斷的分析和理解中,開闊自己的視野,增長見識,從而提高學(xué)生的辨別能力。

2. 緊密聯(lián)系高考。

在高中階段,學(xué)生學(xué)習(xí)的最終目的就是為了迎接高考。 高考不僅是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)情況的標(biāo)準(zhǔn),還是學(xué)生人生發(fā)展走向的重要轉(zhuǎn)折點。 近幾年的高考政治命題,幾乎都與年度熱點新聞有關(guān)。 因此,教師在教學(xué)中可以結(jié)合時事政治教育,讓學(xué)生能夠用所學(xué)的知識對問題進(jìn)行分析和解決,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)有效性。 在日常教學(xué)中讓學(xué)生關(guān)注時事,不僅對學(xué)生的學(xué)習(xí)具有重要作用,還能使學(xué)生得到其他方面的收獲。 所以,政治教師在教學(xué)中對學(xué)生適當(dāng)滲透時事政治新聞,既能加強(qiáng)學(xué)生對政治知識的有效記憶和印象,又能為學(xué)生的高考奠定良好的基礎(chǔ)。

3. 提高教師的專業(yè)水平。

在素質(zhì)教育背景下,高中政治教學(xué)對教師也提出了新的要求。 政治教師要不斷地拓寬自己的知識面,豐富自身的文化知識內(nèi)涵,充分把握時代發(fā)展的動態(tài)信息,這樣,才能有效地為學(xué)生講授時事政治。 政治教師在教學(xué)中要根據(jù)教材內(nèi)容為學(xué)生選取合適的時事政治素材,將時事政治教育與政治教學(xué)有效地結(jié)合起來。 因此,這需要教師不僅有扎實的專業(yè)知識和技能,還要有豐富的知識面來不斷地對自己的教學(xué)進(jìn)行補(bǔ)充。 所以,將政治教學(xué)與時事政治教育相結(jié)合,可以提高教師的專業(yè)水平和教學(xué)能力,促進(jìn)教師的自我成長,提高教師的教學(xué)質(zhì)量。

綜上所述,時事政治教育和高中政治教學(xué)相結(jié)合,確保了課堂教學(xué)的時效性。 政治教師將教學(xué)內(nèi)容與時事熱點有效結(jié)合,開闊了學(xué)生視野,拓寬了學(xué)生的知識面,強(qiáng)化了學(xué)生對政治課本理論知識的理解,讓學(xué)生能夠?qū)ι鐣袕?fù)雜的信息進(jìn)行理智判斷,有效培養(yǎng)了學(xué)生的辨別能力。