曹吉利
“山川異域,風(fēng)月同天”,這行寫(xiě)在紙條上的小字,跟隨援華物資漂洋過(guò)海,從日本來(lái)到中國(guó),給疫情期間的中國(guó)網(wǎng)友帶來(lái)一絲慰藉。
關(guān)于這句話的出處,不少人都做過(guò)介紹:盛唐時(shí),日本長(zhǎng)屋王饋贈(zèng)給中國(guó)高僧一批袈裟,袈裟上繡著十六個(gè)字“山川異域,風(fēng)月同天;寄諸佛子,共結(jié)來(lái)緣”。
據(jù)說(shuō)著名的鑒真和尚也是受了這兩句話的觸動(dòng),才萌生了東渡日本的想法。
溫暖人心的還不止這句,從王昌齡的“青山一道同云雨,明月何曾是兩鄉(xiāng)”,到化用《詩(shī)經(jīng)》名句“豈曰無(wú)衣,與子同裳”,從日本來(lái)的紙箱上,簡(jiǎn)直上演了一場(chǎng)小小的詩(shī)詞大會(huì)。
盡管有人做出澄清,這些詩(shī)詞標(biāo)語(yǔ)有不少來(lái)自在日華人,但無(wú)論來(lái)自誰(shuí),帶給我們的觸動(dòng)總是相似的:我們對(duì)自己語(yǔ)言的運(yùn)用,似乎正在漸漸失去一種優(yōu)雅的氣質(zhì)。
其實(shí),“山川異域,風(fēng)月同天”這句話中的意蘊(yùn),原本就很中式、很古典:中國(guó)和日本雖然相隔山海,有著不同的景觀風(fēng)物,但同一片天空下的清風(fēng)明月,總歸是相似的。
這種由自然到人的共情,在中國(guó)古代文學(xué)中比比皆是。
張九齡寫(xiě)“海上生明月,天涯共此時(shí)”,蘇東坡寫(xiě)“此生此夜不長(zhǎng)好,明月明年何處看”,還有《赤壁賦》中那句人人都學(xué)過(guò)的“惟江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之無(wú)禁,用之不竭”,將情感寄托于相對(duì)永恒的事物,文字也就有了超越時(shí)間和空間的感染力。
盡管“山川異域”,但是“風(fēng)月同天”,所有情緒都在不言之中,含蓄雋永,令人回味。
日本和韓國(guó)作為中國(guó)的鄰國(guó),歷史上受漢文化的影響不可謂不深,尤其是在唐代。
李白曾寫(xiě)詩(shī)與歸國(guó)的日本“留學(xué)生”晁衡道別:“明月不歸沉碧海,白云愁色滿蒼梧?!?/p>
唐朝詩(shī)人韋莊也給學(xué)成歸國(guó)的日本僧人敬龍寫(xiě)過(guò)一首詩(shī):“扶桑已在渺茫中,家在扶桑東更東。此去與師誰(shuí)共到,一船明月一帆風(fēng)。”
從朝鮮半島來(lái)到大唐的崔致遠(yuǎn),更是自己就寫(xiě)得一手好詩(shī)。那句“窗外三更雨,燈前萬(wàn)里心”,可以與其他唐詩(shī)名句并列而不顯遜色。
客觀地說(shuō),把“風(fēng)月同天”和“武漢加油”相對(duì)比的做法并不十分妥當(dāng)。
恰如作家張佳瑋所言,二者本不矛盾,更沒(méi)有必要對(duì)立起來(lái)。“譬如中秋節(jié)送月餅禮盒,大可以寫(xiě)‘但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟;在家庭群里發(fā)語(yǔ)音,還是會(huì)‘中秋快樂(lè)!”
但是話說(shuō)回來(lái),這種向內(nèi)的反思也是次不錯(cuò)的機(jī)會(huì),讓我們好好審視:我們的漢語(yǔ),是不是正在變得越來(lái)越粗鄙?
從公文寫(xiě)作、日常用語(yǔ),到書(shū)籍報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ),由傳統(tǒng)文化繼承而來(lái)的典雅、含蓄正在流失。不要說(shuō)追求意境,很多時(shí)候連最基本的文通句順都成了奢望。
作家李靜睿曾狠狠吐槽了一把圖書(shū)編輯:“有些編輯給沈從文的書(shū)起名《我明白你會(huì)來(lái),所以我等》也就算了,蒲寧好端端一個(gè)俄國(guó)文學(xué)大師,出本書(shū)叫《我的青春是一場(chǎng)煙花散盡的漂泊》是不是有點(diǎn)太過(guò)分了……”
除了對(duì)標(biāo)題翻新,還有人下手對(duì)名著內(nèi)容進(jìn)行改造。比如一本出版于2010年的《白話全本紅樓夢(mèng)》,應(yīng)該能讓很多紅迷無(wú)語(yǔ)凝噎。
單是對(duì)于各回目的“翻譯”,就已經(jīng)十分雷人了:第一回“甄士隱夢(mèng)幻識(shí)通靈,賈雨村風(fēng)塵懷閨秀”變成了“甄士隱丟了女兒,賈雨村巧認(rèn)知己”,第八回“賈寶玉奇緣識(shí)金鎖,薛寶釵巧合認(rèn)通靈”變成了“薛寶釵初見(jiàn)玉石,林黛玉吃點(diǎn)小醋”。
雅和俗的拉鋸貫穿中國(guó)文化幾千年,背后是上層和底層之間的話語(yǔ)權(quán)爭(zhēng)奪。
為什么我們平時(shí)看到的古典文字總是那么雅致呢?很大程度上是因?yàn)閷儆诘讓拥拇炙茁曇魶](méi)有能夠流傳下來(lái)。
社會(huì)學(xué)家王學(xué)泰在《游民文化與中國(guó)社會(huì)》中舉過(guò)一個(gè)例子:20紀(jì)60年代出土了一本明代刻印的《花關(guān)索出身傳》,其中的情節(jié)和我們熟悉的三國(guó)故事大相徑庭——?jiǎng)㈥P(guān)張結(jié)拜時(shí),劉備擔(dān)心關(guān)張二人掛念家小,不敢起事。為了表明決心,關(guān)羽和張飛約定互相殺光對(duì)方全家。張飛于心不忍,放走了懷有身孕的關(guān)羽妻子,這才生下后來(lái)的關(guān)索。
很顯然,這樣的故事和《三國(guó)演義》中的忠義思想相悖,自然也就湮沒(méi)在歷史當(dāng)中。
由《文學(xué)改良芻議》開(kāi)始,胡適主張寫(xiě)東西要言之有物,不機(jī)械模仿古人,不刻意對(duì)仗、用典,不避諱俗字俗語(yǔ),拉開(kāi)白話文運(yùn)動(dòng)序幕。
從文學(xué)革命到簡(jiǎn)體字推廣,淺白、通俗開(kāi)始成為漢語(yǔ)表達(dá)的大趨勢(shì),文化得以大范圍普及。
我們的社會(huì)很像一列長(zhǎng)長(zhǎng)的火車(chē),最前面的車(chē)廂和最后面的車(chē)廂隔著遙遠(yuǎn)的距離,但它們又分明是一個(gè)整體,誰(shuí)都不能丟下其他車(chē)廂獨(dú)立行駛。
語(yǔ)言的雅俗之爭(zhēng),本無(wú)所謂勝敗,更無(wú)所謂對(duì)錯(cuò)。真正讓人不放心的,是粗鄙占據(jù)了絕對(duì)上風(fēng),人們漸漸遺忘好的文字是什么模樣。
上面所舉的文字都經(jīng)過(guò)時(shí)光的一番淘洗打磨,但其實(shí)現(xiàn)代人同樣不缺少讓漢語(yǔ)煥發(fā)美感的能力。
比如金庸膾炙人口的《射雕英雄傳》里,丘處機(jī)得知江南七俠在大漠撫育郭靖十幾年,有感而發(fā),給他們送去一封信:“江南一別,忽忽十有六載。七俠千金一諾,間關(guān)萬(wàn)里,云天高義,海內(nèi)同欽,識(shí)與不識(shí),皆相顧擊掌而言曰:不意古人仁俠之風(fēng),復(fù)見(jiàn)之于今日也……二載之后,江南花盛草長(zhǎng)之日,當(dāng)與諸公置酒高會(huì)醉仙樓頭也。人生如露,大夢(mèng)一十八年,天下豪杰豈不笑我輩癡絕耶?”
短短二百字,卻被金大俠寫(xiě)得文采縱橫,豪氣沖天,在貼合小說(shuō)情節(jié)、人物個(gè)性的同時(shí),更顯露出故事之外作者那深厚的文字功底。
再比如20世紀(jì)90年代央視拍攝的《三國(guó)演義》,官渡之戰(zhàn)后,編劇加了一場(chǎng)原著小說(shuō)中沒(méi)有的戲。曹操讓謀士陳琳當(dāng)眾誦念當(dāng)初袁紹討伐自己的檄文,一眾部下懇請(qǐng)不要再念,曹操說(shuō):“念!為何不念?當(dāng)年此文傳至許都,我方患頭風(fēng),臥病在床。此文讀過(guò),毛骨悚然,一身冷汗,不覺(jué)頭風(fēng)頓愈,才能自引大軍二十萬(wàn),進(jìn)黎陽(yáng),拒袁紹與其決一死戰(zhàn)!真乃檄文如箭!此箭一發(fā),卻又引得多少壯士尸陳沙場(chǎng),魂歸西天。我曹操不受此箭,壯士安能招魂入土,夜枕青山!星光殷殷,其燦如言,不念此文,操安能以血補(bǔ)天哉!”
幾句臺(tái)詞畫(huà)龍點(diǎn)睛,勾勒出曹操奸雄之外的英雄氣概。相比之下,如今的影視編劇,還有多少具備這樣的情懷和水準(zhǔn)?而如今的觀眾,還能不能發(fā)自內(nèi)心地贊賞這樣的文字呢?
“風(fēng)月同天”的對(duì)立面,并不應(yīng)該是“武漢加油”,而應(yīng)該是浮躁的文化氛圍、輕薄的文化態(tài)度、缺失的文化教育,和國(guó)人對(duì)于自己文字逐漸降低的把控能力。
越來(lái)越多的人,既不能辨別好的語(yǔ)言,更無(wú)法書(shū)寫(xiě)好的字句,只好在飯圈用語(yǔ)、古風(fēng)文化、網(wǎng)絡(luò)熱詞里尋找越來(lái)越短促的刺激。
不過(guò),值得慶幸的是,許多人尚且還能被一句“風(fēng)月同天”打動(dòng),還能被幾句詩(shī)詞喚醒文化基因里關(guān)于優(yōu)雅的片段。
(摘自“新周刊”微信公眾號(hào),攝圖網(wǎng)圖)