雷冊淵
中國人特別重視起名字這件事?!蹲髠鳌酚涊d,春秋時期,魯國大夫申孺就曾提出,給人起名有“五法七忌”。后來,起名更是逐漸成為一件人生大事,在古代中上層社會形成嚴格的規(guī)范,馬虎不得。
與人名相似,中國人同樣重視給建筑取名,這在君主所擁有的宮殿上體現(xiàn)得淋漓盡致。
殷商末葉開始流行高臺式的宮殿,商紂王建的叫“鹿臺”,周文王建的叫“靈臺”。到了春秋戰(zhàn)國,諸侯們紛紛大興土木,營造臺榭,不但建筑巍峨壯麗,名字也五花八門:吳國有姑蘇臺,齊國有柏寢臺,楚國有章華臺,趙國有檀臺,燕國有黃金臺、崇霞臺……大致都能夠準確表達建筑的基本特點或者強調某種文化寓意。
秦朝最著名的宮殿是阿房宮。關于“阿房宮”的確切含義,一直存在多種說法:有人認為“阿”指“四阿頂”,就是廡殿形式的四坡屋頂,“房”音“旁”,意思是“廣”,意指這是一座宏偉寬廣的四阿大殿;有人說此殿位于山阿之側,所以叫“阿房(阿旁)”;有人認為“阿”本身就是“近”的意思,這里距離咸陽近,故稱此名;還有人說“阿”指高地,“阿房”形容在高如山阿的臺基上建房。
漢高祖定都長安,城內(nèi)最重要的兩座宮殿分別叫作“長樂宮”和“未央宮”,合起來是“長樂未央”四個字,意思是永遠快樂,無邊無際。長樂宮中有臨華殿、長信殿、長秋殿、永壽殿、永寧殿;未央宮中有承明殿、壽安殿、宣室殿。皇后的寢宮以花椒和泥粉刷墻壁,又暖又香,象征多子多福,名為“椒房殿”。
唐代首都長安宮殿鼎盛,除了繼承隋朝的太極宮之外,還新建東內(nèi)大明宮和南內(nèi)興慶宮。
大明宮正殿極為宏偉,名叫“含元殿”,源自《易經(jīng)》“坤”卦“含弘光大”和“乾”卦“元亨利貞”二語,有“包容天地本原、含納萬物元氣”之意,大有盛唐氣象。
興慶宮本是唐玄宗繼位前的藩邸,登基后升格為宮殿,并在西南部建勤政務本樓,表示自己勤于政務、不忘本分,同時也是舉行宴會、欣賞樂舞百戲的場所;又在西面建樓,登臨可觀其兄弟寧王、薛王、申王、岐王的府第,特意借《詩經(jīng)·棠棣》描寫兄弟情誼的典故,定名為“花萼相輝樓”。
明代南京始建和北京再建的皇宮都叫“紫禁城”,“紫”指天帝所居的“紫微垣”,“禁”指警衛(wèi)森嚴的禁地。
總體而言,在等級森嚴的中國古代社會,宮殿位居金字塔的最高層,其名稱首先需要凸顯皇權威嚴,其次是祈福納祥,同時也包含其他各種意蘊,并與其具體功能相對應,在所有建筑題名中最具代表性。
在所有建筑類型中,古代園林中的亭臺樓閣最講究起名。古人希望用文字的方式對建筑及其周圍景觀的特點進行總結和歸納,渲染意境,引發(fā)聯(lián)想。
在很多園林的建設過程中,建筑名稱并不是預先完全設定好的,而是建成之后再加以品題,宛如書畫作品上的題款,具有畫龍點睛的意義。《紅樓夢》第十七回賈政曾說:“偌大景致,若干亭榭,無字標題,也覺寥落無趣,任有花柳山水,也斷不能生色?!彪m為虛構的情節(jié),卻反映了古代的實情。
秦漢時期的園林建筑相對粗獷,名稱也比較質樸。西漢上林苑中有許多獨立的樓觀,大多根據(jù)其功能來起名。例如,白鹿觀位于白鹿原上,周圍馴養(yǎng)大量白鹿,可供觀賞、射獵。
后世園林建筑的題名變得越來越豐富,文學色彩更加濃厚。
北宋名臣司馬光曾經(jīng)在洛陽建獨樂園,其中分設七座主要建筑,分別叫讀書堂、釣魚庵、采藥圃、見山臺、弄水軒、種竹齋、澆花亭,造型各不相同,同時與七位古人的風雅事跡逐一對應:勤于讀書的董仲舒、隱居垂釣的嚴子陵、深山采藥的韓伯休、悠然見南山的陶淵明、池州戲水的杜牧、愛竹成癖的王子猷、澆花自娛的白居易。人在園中,仿佛與七位先賢結伴而居。
明末清初文士張岱有深厚的藝術修養(yǎng),對于園林也很有研究。他在給友人祁彪佳的信中專門談道:“造園亭之難,難于結構,更難于命名。蓋命名,俗則不佳,文又不妙。名園諸景,自輞川之外,無與并美。”他認為給園中亭榭景致取名既要避免俗氣,又要防止過分文雅,比造園還要難,唐代輞川別業(yè)之后,再也沒有好的題名了。不過,他卻對祁家的寓山園大加贊揚:“諸勝其所得名者,至四十九處,無一字入俗,到此地步大難?!?/p>
寓山園建筑有水明廊、讀易居、聽止橋、溪山草閣、虎角庵、志歸齋、酣漱廊、爛柯山房、寓山草堂等名目,確實含義雋永,令人印象深刻。
明清江南地區(qū)的園林建筑有很多上好的題名,不在寓山園之下。這些名稱往往從經(jīng)典的詩詞文賦中提取典故,從而為亭臺增色不少。
如蘇州拙政園的與誰同坐軒源自宋朝蘇東坡的詞:“與誰同坐,清風、明月、我?!敝苯訉⒂握吲c風月融為一體。網(wǎng)師園的月到風來亭源自理學家邵雍的《清夜吟》詩:“月到天心處,風來水面時?!秉c出觀賞此亭的最佳時刻。退思園中模仿畫舫的建筑名叫“鬧紅一舸”,表現(xiàn)出獨特的動感和盎然的春意。
建筑名字和人的名字一樣,不單純是一個符號,更代表了一種文化;不僅可以傳遞命名者及其同時代、同地域人們的價值觀和理想信念,還能對不同時代的人們起著精神傳承、潛移默化的影響。
(摘自2020年1月28日《解放日報》,洪鐘奇圖)