陳懿 金軍 胡珊
為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)輸送更多優(yōu)質(zhì)實(shí)用型高端技能人才,2016年貴州省教育廳組織實(shí)施了人才培養(yǎng)質(zhì)量提升工程,在全省范圍內(nèi)遴選并建設(shè)17所優(yōu)質(zhì)高職院校。在綜合改革中,各職業(yè)院校紛紛實(shí)施扁平化管理,權(quán)柄下移,以各二級(jí)院系為主體開展教育教學(xué)工作。本文以我系教育教學(xué)工作開展實(shí)際,探討二級(jí)院系加強(qiáng)教育教學(xué)工作的方法和途徑。
按照學(xué)校黨委的要求和部署,認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九大精神和習(xí)近平總書記在貴州省代表團(tuán)重要講話精神,全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)上等講話精神,牢牢把握思想政治工作陣地。
(1)扎實(shí)抓好班子建設(shè)。在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以加強(qiáng)班子建設(shè)作為推動(dòng)工作的關(guān)鍵點(diǎn)和突破口,深入開展以學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)、勤政、廉潔為目標(biāo)的班子建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)班子的核心領(lǐng)導(dǎo)作用,創(chuàng)新工作思路。
(2)認(rèn)真開展“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。黨總支和兩個(gè)黨支部認(rèn)真開展好今年班子民主生活會(huì)及專題組織生活會(huì),查擺問題,歸類梳理,認(rèn)真進(jìn)行整改。組織開展好黨支部主題黨日活動(dòng)。
(3)開展好“三會(huì)一課”工作。黨總支、黨支部要按照規(guī)定和要求認(rèn)真組織開展“三會(huì)一課”制度,并努力探索,不斷創(chuàng)新,使“三會(huì)一課”制度發(fā)揮更好的作用。堅(jiān)持每雙周一次的集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合;每個(gè)支部組織全體黨員參加支部的各項(xiàng)活動(dòng)、理論學(xué)習(xí)集體學(xué)、分組討論集中學(xué)等形式,做到學(xué)習(xí)有記錄,成效有保障。
(4)認(rèn)真開展好師生黨員發(fā)展工作。認(rèn)真按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針。在師生中對(duì)思想比較成熟、積極向黨組織靠攏,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,按照發(fā)展黨員的程序和要求,適時(shí)地納入黨組織中來。按黨章規(guī)定,做好黨費(fèi)收繳工作。
(5)認(rèn)真做好師德師風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持把師德師風(fēng)作為教師評(píng)價(jià)的第一標(biāo)準(zhǔn),以師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)為抓手,以“德為人先、學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則,教育廣大教師牢記囑托、感恩奮進(jìn),補(bǔ)短板、強(qiáng)內(nèi)涵,為學(xué)科發(fā)展和學(xué)校建設(shè)再立新功。
(6)進(jìn)一步做好意識(shí)形態(tài)工作和宗教工作。把意識(shí)形態(tài)工作和宗教工作納入重要議事日程,納入黨建工作責(zé)任制,牢牢掌握工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和主動(dòng)權(quán)。
(7)認(rèn)真履行全面從嚴(yán)治黨的政治責(zé)任,把全面從嚴(yán)治黨各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展,為學(xué)校的改革發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,嚴(yán)格執(zhí)行《廉潔自律準(zhǔn)則》和《紀(jì)律處分條例》,嚴(yán)厲查處違紀(jì)違規(guī)和腐敗行為,強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督工作,充分運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”,營(yíng)造清正廉潔的教學(xué)育人環(huán)境。
(8)進(jìn)一步強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持抓常抓細(xì)抓長(zhǎng),持之以恒落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委“十項(xiàng)規(guī)定”和市委實(shí)施意見,馳而不息狠抓“四風(fēng)”,堅(jiān)決防止“四風(fēng)”問題反彈。
2.1強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展
(1)全面推進(jìn)教師進(jìn)修工程。根據(jù)優(yōu)質(zhì)校建設(shè)的目標(biāo),以核心、特色專業(yè)為突破,選派教師到醫(yī)院或高等學(xué)校開展深入進(jìn)修,提高教育教學(xué)水平。
(2)組織開展課標(biāo)研說活動(dòng),做到精準(zhǔn)研究、把握課標(biāo)。
(3)推行“專業(yè)組捆綁式評(píng)價(jià)”活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)互幫互學(xué)、交流合作,促進(jìn)本學(xué)科所有教師共同提高,引導(dǎo)和助推年輕教師快速成長(zhǎng)為學(xué)院的骨干教師
(4)進(jìn)一步做好“助手制”工作。新教師隊(duì)伍的快速適應(yīng)和成長(zhǎng)需要老教師的引領(lǐng)和指導(dǎo),本學(xué)期繼續(xù)實(shí)施“助手制”,舉行師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。
(5)努力搭建校內(nèi)外培訓(xùn)平臺(tái)。聘請(qǐng)教育、行業(yè)名家進(jìn)校園,拓寬教師視野,助推教師轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念。
2.2進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)管理制度,全面落實(shí)教學(xué)常規(guī)
(1)加強(qiáng)集體備課。深入推行并堅(jiān)持二次備課,教師管理中心對(duì)所有學(xué)科的集體備課活動(dòng)做到全面深入巡查,并及時(shí)在學(xué)院范圍內(nèi)反饋和公示,集體備課活動(dòng)的開展情況作為專業(yè)組考評(píng)的重要內(nèi)容。
(2)加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)和檢查。科學(xué)指導(dǎo)專業(yè)組開展工作,重點(diǎn)提升薄弱學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
(3)組織好公開課活動(dòng),助推教師建模。利用學(xué)院專業(yè)講座平臺(tái),繼續(xù)開展名師示范課、學(xué)科帶頭人公開課、青年教師達(dá)標(biāo)課等一系列研討課活動(dòng),貫徹落實(shí)“有效度“的課堂教學(xué)理念,井努力提高課堂教學(xué)現(xiàn)代化、信息化水平。
2.3建立質(zhì)量檢測(cè)體系
(1)有效落實(shí)課堂10分鐘檢測(cè),做到及時(shí)掌握學(xué)情,及時(shí)反饋整改。
(2)扎實(shí)做好二次達(dá)標(biāo)活動(dòng),確保邊緣生大幅提升。
(3)各專業(yè)組建立教師教學(xué)質(zhì)量動(dòng)態(tài)跟蹤體系,進(jìn)行増值評(píng)價(jià)。建立曲線圖反映班級(jí)、學(xué)科增值狀況。
2.4完善教學(xué)評(píng)價(jià)體系,健全教育教學(xué)獎(jiǎng)懲機(jī)制
進(jìn)行一次以上教學(xué)滿意度問卷調(diào)查,根據(jù)問卷調(diào)查結(jié)果評(píng)選一次最受學(xué)生歡迎的教師和最受學(xué)生歡迎的課程。繼續(xù)組織優(yōu)秀教師評(píng)選,堅(jiān)持以注重對(duì)專業(yè)組整體工作與教師個(gè)人工作質(zhì)量相結(jié)合的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。
2.5建構(gòu)有寬度的課程,構(gòu)建新型師生關(guān)系
(1)完善和優(yōu)化已開設(shè)的課程,加強(qiáng)國(guó)家課程校本化的研究,提升各學(xué)科拓展課程的規(guī)范性、科學(xué)性和系統(tǒng)性,啟動(dòng)部分特色課程教材的編寫工作。
(2)充分發(fā)揮新聘教師的專長(zhǎng)和特長(zhǎng),根據(jù)學(xué)生發(fā)展的需求,繼續(xù)開發(fā)我院新的特色校本課程。
(3)按專業(yè)分年級(jí)建設(shè)班會(huì)課的“德育課程體系”,組織實(shí)施學(xué)期中為期一周的外出社會(huì)實(shí)踐課程。
加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理,建立和健全實(shí)驗(yàn)室的規(guī)章制度,提高實(shí)驗(yàn)人員的實(shí)驗(yàn)管理水平。不斷規(guī)范與強(qiáng)化我院實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),進(jìn)一步提高實(shí)踐教學(xué)水平及合理性,充分利用現(xiàn)有實(shí)踐教學(xué)儀器設(shè)備,全面完成實(shí)踐教學(xué)任務(wù),達(dá)到理想的教學(xué)效果,促進(jìn)學(xué)生科學(xué)探究素質(zhì)與動(dòng)手能力的不斷提升優(yōu)化實(shí)驗(yàn)課程,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力。完善現(xiàn)有的實(shí)習(xí)基地,聘請(qǐng)校外專家參與實(shí)踐教學(xué),共同培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐技能。進(jìn)一步完善“醫(yī)學(xué)實(shí)訓(xùn)中心”工作協(xié)調(diào),加強(qiáng)新實(shí)驗(yàn)樓各方面的管理工作,積極推動(dòng)“德促”項(xiàng)目設(shè)備的安裝調(diào)試。
3 加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格規(guī)范管理,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
(1)進(jìn)一步嚴(yán)格規(guī)范管理,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育,堅(jiān)持每周召開違紀(jì)學(xué)生培訓(xùn)班,集中教育和個(gè)別教育相結(jié)合的方法,防范于未然。
(2)進(jìn)一步創(chuàng)新學(xué)生管理模式,營(yíng)造良好的校園氛圍。做好學(xué)生管理工作,強(qiáng)化學(xué)生的自我管理能力,帶動(dòng)學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)校園文化建設(shè),培養(yǎng)、強(qiáng)化文化內(nèi)涵,充分利用板報(bào)和宣傳欄等形式,加強(qiáng)思想政治宣傳和專業(yè)特色、班級(jí)特色的宣傳,真正實(shí)現(xiàn)文化育人、特色育人。
(3)強(qiáng)化輔導(dǎo)員、班主任定期到班級(jí)、寢室檢查的紀(jì)律要求,及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、思想動(dòng)向,為學(xué)生解決實(shí)際問題。
(4)認(rèn)真領(lǐng)會(huì)國(guó)家相關(guān)文件精神和要求,利用勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款對(duì)貧困生做好幫扶工作;做好涉及學(xué)生切身利益的獎(jiǎng)、助學(xué)金等評(píng)定及發(fā)放工作;對(duì)涉及學(xué)生切身利益的助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金、評(píng)先評(píng)優(yōu)等敏感性問題,堅(jiān)持嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、定期公示,做到“公平、公正、透明”。
(5)開展好入學(xué)季、畢業(yè)季、愛國(guó)主義教育、技能大賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等校園文化活動(dòng),營(yíng)造具有傳統(tǒng)文化、職業(yè)文化、地方文化及紅色文化特色的校園文化氛圍,豐富師生校園文化生活。
(6)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的教育、管理和培訓(xùn),團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)之間及其內(nèi)部人員要加強(qiáng)聯(lián)系,合理分工,責(zé)任明確,流程簡(jiǎn)明,銜接緊密,共同完成各項(xiàng)工作。
(7)完善現(xiàn)有學(xué)生社團(tuán),爭(zhēng)取創(chuàng)建更多社團(tuán);鼓勵(lì)學(xué)生走出校門,大力開展對(duì)口支援、技術(shù)服務(wù)等;發(fā)揮本系專業(yè)人才、技術(shù)和實(shí)訓(xùn)條件等優(yōu)勢(shì),主動(dòng)為企業(yè)和社會(huì)服務(wù),提高學(xué)生對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)、增加學(xué)生活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
(8)做好實(shí)習(xí)學(xué)生管理。定期、不定期安排系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員到各實(shí)習(xí)點(diǎn)看望同學(xué),了解學(xué)生實(shí)習(xí)中存在的困難和問題,聽取意見和建議。
(9)積極配合學(xué)校招生部門,做好各專業(yè)招生宣傳工作,確保招生目標(biāo)順利完成。正確分析招就工作中存在的問題和困難,高質(zhì)量完成招生就業(yè)年度質(zhì)量報(bào)告。
進(jìn)一步加強(qiáng)消防及財(cái)產(chǎn)安全檢查,及時(shí)處理安全隱患,預(yù)防為主,防治結(jié)合;增加教師和學(xué)生的安全管理意識(shí)、管理能力和水平;定期組織安全檢查并及時(shí)上報(bào);組織講座、報(bào)告、影片欣賞等有益的活動(dòng),特別抓好防火防盜、防詐騙、防溺水、杜絕迷信、遠(yuǎn)離傳銷等宣傳教育工作。
(作者單位:安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院)