阿凡提的故事
國王的身價(jià)
國王和阿凡提相遇。國王問:“集市上賣的奴隸,像我這般身材的,能值多少個(gè)銀幣?”
“不超過10個(gè)?!卑⒎蔡岵患偎妓鞯卣f。
國王很生氣:“胡說!別的不說,我的這條圍巾就值10個(gè)銀幣?!?/p>
“我的陛下,您說得一點(diǎn)兒都不錯(cuò)。”阿凡提說,“我說能值10個(gè)銀幣的,就是這條圍巾哪!”
故事中的作文智慧
慧眼識(shí)珠
讀完故事,小伙伴們或許會(huì)說:“哎呀,堂堂一國之君,居然抵不過‘10個(gè)銀幣的圍巾,這國王也太不值錢了吧!”如果在治理國家時(shí),國王昏庸無能、任人唯親、橫征暴斂,那他對百姓來說,可真是毫無價(jià)值、有害無益呀!
我們在寫作文時(shí),也常常使用一些毫無價(jià)值的材料,即使下筆千言,也毫無裨益,結(jié)果卻適得其反??磥砗貌牧鲜菍懞米魑牡幕D敲?,怎樣的材料才是有價(jià)值的材料呢?
直觀可感 細(xì)節(jié)生動(dòng)
判斷一個(gè)材料有沒有資格寫進(jìn)作文里,需要看看這個(gè)材料是不是形象生動(dòng)。在回憶材料的時(shí)候你要看這個(gè)材料是不是能喚起你頭腦中的畫面感,你是不是能夠想起這個(gè)材料中的細(xì)節(jié),這些細(xì)節(jié)是不是有聲有色、有血有肉。也就是說,這個(gè)材料要可看、可聽、可聞、可觸,很直觀,具有畫面感。只有這樣的材料,寫起來才能生動(dòng)形象。
典型深刻 表現(xiàn)中心
選取材料還應(yīng)該選取典型深刻的材料。典型的材料,指的就是具有代表性的材料。怎樣的材料才算是“具有代表性的材料”呢?一是這個(gè)材料能表現(xiàn)、突出中心思想;二是這個(gè)材料不可取代,選取其他任何材料都不如這個(gè)材料合適。
因?yàn)橹挥械湫偷牟牧?,才足以表達(dá)中心思想。寫一個(gè)人,要寫他做的事中最有代表性的事;寫很多人參加的事,要寫最突出的一個(gè)人;記一件事,要寫給自己印象最深刻的東西……
比如,為寫“一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的人”選擇材料:
1.他上課用心聽講,思想從不開小差。(? ? )
2.他從不遲到早退。 (? ? )
3.他每天認(rèn)真完成作業(yè)。 (? ? )
4.在一次數(shù)學(xué)課上,老師要同學(xué)們用三種方法解題,有的同學(xué)想了兩種就不耐煩了,他卻想出了五種。 (? ? )
“上課用心聽講”“從不遲到早退”,這樣的事情往往不止發(fā)生在一個(gè)人的身上,而“數(shù)學(xué)課上能想出五種解題方法”的人就不多了,我們選擇最后一件,就更具有代表性,這樣的材料才是典型的材料。
新穎獨(dú)特 與眾不同
我們還要選擇新穎、有特色的材料。努力打破固有的思維方式,超越一般的舊的想法,力爭做到“人無我有,人有我新”。小伙伴們的習(xí)作,都是按照習(xí)作的要求寫作,范圍相同,所以,極易發(fā)生大家都寫同樣材料的事情,而選擇和大家不一樣的材料,讓人看了,就會(huì)有一種耳目一新的感覺。
有智慧的作文
口頭禪
葉致恒
我爸爸的口頭禪是:“你再這樣我就揍你啦!”
每次從爸爸身邊經(jīng)過的時(shí)候,我總會(huì)伸出手指去彈他一下。這時(shí),他就會(huì)故作生氣地說:“你再這樣我就揍你啦!”吃飯的時(shí)候,我總會(huì)拉著他的手故意干擾他吃飯,他就板著臉一本正經(jīng)地說:“好好吃飯。干嗎抓住我的手,快放開!你再這樣我就揍你啦!”每次爸爸帶我去打籃球時(shí),我都偷溜到他背后,把球朝他背上扔,他氣急敗壞地說:“你再這樣我就揍你啦!下次我不帶你來打球了?!笨墒窍乱淮嗡€是照樣帶上我。
有一次,我故意問他
面的字有幾畫。他不耐煩地說:“我連這個(gè)字都不會(huì)寫,怎么知道有幾發(fā)(畫)!”爸爸說話帶口音,f和h總是分不清。我忍住笑對爸爸說:“這個(gè)字有五十六畫?!薄芭叮形迨l(fā)(畫)?!卑职肿匝宰哉Z道。我忍不住哈哈大笑。我一邊捂著肚子大笑一邊對爸爸說:“不是發(fā),是畫?!卑职帜樕弦魂嚰t一陣白,說:“你不要老是揪別人的小辮子?!笨晌疫€是不停地說,因?yàn)槲抑浪乱痪湟欢ㄊ牵骸澳阍龠@樣我就揍你啦!”果不其然,他真的說出了那句話。
雖然爸爸總說要揍我,但他從沒舍得真正揍我,我知道他都是跟我開玩笑的。謝謝爸爸對我的寬容。我愛爸爸!
阿凡提來點(diǎn)評(píng)
小伙伴們,葉致恒同學(xué)舉的例子,用的都是他日常生活中很熟悉的材料。第二段簡單陳述的事例讓讀者的腦海里有了畫面。葉致恒同學(xué)在第三段中選取了一個(gè)特殊的材料。為什么說這個(gè)材料特殊呢?因?yàn)楹苌贂?huì)有同學(xué)拿字有幾畫來說事。葉致恒同學(xué)詳細(xì)地?cái)⑹隽苏碌氖寄?,滿滿的童趣充盈在作文里。相信你一定對這篇作文印象深刻。
阿凡提的小練筆
伙伴們,每個(gè)人都有自己的口頭禪。觀察一個(gè)你熟悉的人,他(她)的口頭禪是什么?他(她)在什么情況下會(huì)講口頭禪?動(dòng)筆記錄下來吧!
小貼士
1.從生活中的事例里選取有代表性的材料。
2.選擇一兩個(gè)典型材料詳寫。