●3月2日,習近平在北京考察新冠肺炎防控科研攻關(guān)工作時強調(diào),協(xié)同推進新冠肺炎防控科研攻關(guān),為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供科技支撐。
●3月10日,習近平在湖北省考察新冠肺炎疫情防控工作,看望慰問奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)務工作者、解放軍指戰(zhàn)員、社區(qū)工作者、公安干警、基層干部、下沉干部、志愿者和居民群眾時強調(diào),毫不放松抓緊抓實抓細各項防控工作,堅決打贏湖北保衛(wèi)戰(zhàn)武漢保衛(wèi)戰(zhàn)。
●3月15日,習近平回信勉勵北京大學援鄂醫(yī)療隊全體“90后”黨員,讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。
●3月18日,中共中央政治局常務委員會召開會議,分析國內(nèi)外新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟形勢,研究部署統(tǒng)籌抓好疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展重點工作。習近平主持會議。
●中共中央國務院近日印發(fā)《關(guān)于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》。
黑龍江省委教育工委等七部門近日聯(lián)合印發(fā)《深化新時代黑龍江省學校思想政治理論課創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)行動方案》。
《方案》明確,要把東北抗聯(lián)精神、北大荒精神、大慶精神、鐵人精神等黑龍江優(yōu)秀精神作為大中小學思政課教學的重要內(nèi)容。大中小各學段要結(jié)合學段特點構(gòu)建形成必修課加選修課的課程體系。建立健全大中小學思政課教師一體化備課機制。每所學校至少要與一所跨學段學校共建思政課。
浙江省教育廳日前發(fā)出通知,要求全省各地各校做好疫情防控期間中小學德育工作,增強中小學德育工作的針對性和實效性。
通知要求,中小學德育工作應結(jié)合疫情發(fā)展情況,開發(fā)有針對性的德育課程,開展行之有效的德育活動。各地各校要加強愛黨愛國教育,通過多種形式向?qū)W生講述黨領(lǐng)導人民抗擊疫情的英勇故事,傳播體現(xiàn)社會主義核心價值觀的大愛精神。加強社會責任教育,以抗擊疫情為課堂,積極開展“我為祖國做什么”“我想成為什么樣的人”等思想討論,引導學生積極參與力所能及的社會事務。
江西省教育廳將抗疫與思政課相結(jié)合,分類搜集整理戰(zhàn)“疫”素材和案例,充實到教學案例庫,轉(zhuǎn)化為愛國主義教育的生動素材,統(tǒng)籌推進疫情防控期間思政課線上教學。
資源庫還開設了思政要聞、思政課系列慕課、“課程思政”系列示范課、學術(shù)資源、參考書庫等多個板塊,為思政課教師教學改革提供參考。在滿足高校思政課程教學資源需求的同時,資源庫還提供覆蓋13個學科大類的“課程思政”教學資源,供廣大師生選用。
3月25日,省委副書記趙一德來到石家莊市第二中學,就疫情防控期間線上教學和開學準備工作進行調(diào)研檢查。
趙一德強調(diào),要高質(zhì)量搞好線上教學,有效整合國家、省、市、縣和學校在線課程資源,積極開展在線教育和線上答疑,鼓勵學生居家進行體育鍛煉,及時總結(jié)經(jīng)驗做法,推動素質(zhì)教育,強化教學效果。要切實加強思政教育,推動網(wǎng)上“思政課程”與“課程思政”融合,深入開展愛國主義教育、生命教育和心理健康教育,使學生保持深沉飽滿的愛國熱情和積極向上的精神狀態(tài)。
新冠肺炎疫情發(fā)生以來,全省教育系統(tǒng)大力加強學生思想政治教育工作,引導廣大學生深刻理解中國政治制度的巨大優(yōu)勢,厚植學生愛黨愛國情懷。
省教育廳印發(fā)《關(guān)于做好新冠肺炎疫情防控期間學生思想政治工作的通知》,要求各地各高校結(jié)合抗擊疫情做好“三進”工作,講好抗疫阻擊戰(zhàn)這堂生動的思想政治課。各地各學校充分發(fā)揮新媒體優(yōu)勢,深入開展網(wǎng)絡思想政治教育工作?!昂颖苯逃l(fā)布”微信公眾號每日推送全省師生抗疫主題優(yōu)秀詩歌和散文作品。截止3月18日,共收到師生征文5912篇,擇優(yōu)發(fā)布121篇。
3月25日,省教育廳下發(fā)《關(guān)于強化近期學校安全工作的通知》,要求各地各高校做到“七個必須”,為安全開學做好充分準備。
“七個必須”即:必須加強疫情防控;必須制定開學安全工作方案,把學校安全管理作為開學方案的重要內(nèi)容;必須召開安全專題會議部署學校安全工作;必須拿出專門課時向?qū)W生開展安全宣傳教育;必須開展風險隱患排查;必須加強重點安全防控,對校車、消防、食堂及食品安全、學生宿舍、實驗室等重點事項和區(qū)域進行專項治理;必須制定應急處置預案,做好各項應急準備。
為做好延遲開學期間“停課不停學”工作,定州市對缺乏網(wǎng)絡設備、無法進行線上教學的家庭困難學生,“一生一策”制定幫扶方案,實現(xiàn)了1821名建檔立卡貧困學生“不落一人”。
各學校組織摸排,對因家庭困難無法接受線上教學的,由學校配送相關(guān)電子設備及教學資源;對不會操作、不會使用微信的學生,派專人在第一時間上門指導。通過各種形式深入了解貧困學生線上學習中遇到的問題和困惑,及時調(diào)整授課思路,改進完善課件。
寧晉縣教育局在全力抗疫的同時,高度關(guān)注特殊困難學生,推行幫扶資助舉措,保障特殊困難學生正常的學習生活。
教育局組織全面摸排,為2300余名義務教育和高中學段建檔立卡等家庭經(jīng)濟困難學生建立了全面詳實的清單。對沒有學習終端的家庭困難學生,給予資金補貼或贈送學習用手機;同時,積極協(xié)調(diào)基礎(chǔ)電信運營企業(yè),為家庭困難學生提供免費安裝寬帶、贈送話費及手機流量等優(yōu)惠政策。