王浩　魏濤濤

每一年的畢業(yè)典禮都是學生在小學階段的“最后一課”，也是山東省滕州市北辛街道北關小學（以下簡稱“北關小學”）的一項重要課程——離校課程的一部分。如何讓畢業(yè)生帶著對母校的感恩，帶著對同窗的美好情誼，昂揚地走出校園，踏上成長的新征程，自信地迎接新挑戰(zhàn)？北關小學設計離校課程，希望學生從中得到精神的洗禮和心靈的啟迪。

離別要有儀式感

致敬國旗、頒發(fā)證書、齊唱校歌、集體簽名……離校課程的每一個環(huán)節(jié)都充滿了儀式感。學生們在老師的帶領下走上紅毯，走出畢業(yè)門，告別小學生活。

從入學到畢業(yè)，升旗儀式、入隊儀式、入校課程、離校課程等，都是北關小學重要的儀典課程。在校長楊穎看來，學校里的每一次儀典，對于學生的成長而言，都是不可錯過的教育契機?！皟x式感的關鍵在于，我們要用心對待生活中那些看似平凡的小事?！彪x校課程是六年級學生在北關小學儀典課程的句號，也是他們青春儀式的開始。藏在儀式感里的情感與態(tài)度，將會在即將到來的青春時代，繼續(xù)潤澤他們、激勵他們。

離別里的感動與珍重

畢業(yè)典禮上，校長飽含深情的演講、各班班主任情真意切的畢業(yè)寄語、家長們滿懷欣喜的畢業(yè)感言，都讓畢業(yè)生們深受感動。六年的小學生活，操場上的每一句歡聲笑語、課堂里的每一次苦苦思索，都是孩子們成長的印跡。每年的離校課程都包含一個視頻回顧，目的在于讓學生們在回顧中學會感恩和思考。跟著視頻回看六年時光，不少學生的眼睛逐漸濕潤。

學生們在教室里上完了最后一課，聆聽《大樹和小孩》的故事。老師們希望通過這個故事讓孩子們明白，孝不只是外在的行動要求，也是內(nèi)在的責任?！案改浮熼L就像大樹一樣，將全身心的愛無私地給予孩子，作為孩子要學會感恩?！睆堄栏锢蠋熣f到動容處，與孩子們一一擁抱，現(xiàn)場的每個人都淚流滿面。離別之際，作為老師，無須多言，只需把自己的真情實感毫無保留地表達出來，便是最好的教育。

離別中的創(chuàng)意與巧思

為了給2020屆畢業(yè)生留下珍貴回憶，增強畢業(yè)生對學校的認同感、歸屬感和榮譽感，北關小學為孩子們準備了一份特別的禮物——畢業(yè)文化衫，讓孩子們即使離開北關小學的校園，也可以把“北關”穿在身上。

印制畢業(yè)文化衫是北關小學2020年離校課程的組成部分，也是一次創(chuàng)新之舉。學校在征得家委會同意后，組織畢業(yè)生以班級為單位設計文化衫圖案?！拔业漠厴I(yè)我創(chuàng)意”，大家紛紛拿起畫筆，迸發(fā)藝術靈感，紀念小學生活。畢業(yè)文化衫正面左上角印制?；铡⒄杏≈瓢嗉壴O計圖案，背面統(tǒng)一印制“我們畢業(yè)了——北關小學2020.7”字樣。畢業(yè)生們依照約定時間來到魯班工坊印染坊學習印染，并在老師的指導下親手印制文化衫。孩子們紛紛表示，親手印制畢業(yè)文化衫非常有意義，為他們的童年添上了濃墨重彩的一筆。

“參與設計、參與制作、付諸情感，這是文化衫的非凡意義，也是師生和家長美好祝愿的凝聚，更是‘讀書養(yǎng)正，立己達人‘愛滿天下，幸福向前‘我們一起成長等教育理念的固化和傳承。把美好情感說出來、傳下去，既利于孩子成長，又帶給家長和老師欣慰之情，促進學校文化傳承，這是整個離校課程的價值和意義?！睏罘f如是說。

（作者單位：山東省滕州市北辛街道北關小學）

責任編輯：王夢茜