復讀,是一種選擇,是給自己再戰(zhàn)一次的機會,沒有人可以剝奪。但所有的機會都是要付出代價的。復讀不僅要付出青春、時間的代價,更是一次精神打磨,勝者可以涅槃重生,敗者卻可能遍體鱗傷、一蹶不振。
新高考改革自2014年在浙江、上海試點啟動以來,目前正在全國范圍分階段、分地域穩(wěn)步推進。在新高考背景下,復讀環(huán)境發(fā)生了什么樣的變化?復讀生將面臨哪些困難與挑戰(zhàn)?本刊編輯部從宏觀政策層面進行了梳理,同時也在微觀層面上采集了部分復讀生、家長和老師的聲音。
踩在新舊高考交替線上
2020年,北京、天津、山東、海南作為第二批改革試點省市,迎來了首批“3+3”新高考考生。廣東、江蘇、河北、重慶、遼寧、福建、湖南、湖北8省市作為第三批改革試點省市,在2021年也將迎來新高考“首秀”。
高考模式的變動會讓很多想要復讀的學生感到無所適從。以湖南省為例,和現(xiàn)行高考“3+X”且文理分科(語文、數(shù)學、英語+文綜/理綜)不同的是,2021年湖南新高考將使用的是“3+1+2”模式,不分文理科。新高考包括語文、數(shù)學、外語3門全國統(tǒng)一高考科目和3門學業(yè)水平選擇性考試科目(簡稱選考科目)。3門選考科目分為1門首選科目(物理、歷史科目中2選1)和2門再選科目(思想政治、地理、化學、生物學科目中4選2)。
這就意味著,選擇復讀必須跟上高考改革的潮流,適應新的高考模式,需要根據(jù)自己的學習興趣、學科知識基礎,以及未來的生涯規(guī)劃來自主選擇相應的高考科目。這無疑給復讀生帶來了不小的壓力。經(jīng)歷了山東新高考改革的一名復讀生在網(wǎng)絡上留言:“這一年真挺不容易的,新高考改革,課本上很多知識都改了,也增加了很多新的題型,一想到這一年要多背五六十首文言文和古詩,多學一整本政治書,數(shù)學不再分文理,我就非常崩潰。復讀是場硬仗,要有良好的心態(tài)才行?!?/p>
多省要求公辦高中禁招復讀生
2002年,教育部就曾發(fā)出通知,要求各地公辦高中不得占用學校正常教學資源舉辦高三畢業(yè)復讀班。公辦高中禁止招收復讀生的政策其實在一些省份已經(jīng)執(zhí)行多年,但在復讀熱難降的情況下,2020年被再次提起,且有更多省份開始實施。
貴州省教育廳發(fā)布通知:要求嚴格限制公辦高中的規(guī)模,每個班級學生人數(shù)不超過50人,2020年秋季開始禁止公辦普通高中招收復讀生。四川省教育廳發(fā)布《關于規(guī)范2020年全省普通中小學招生入學工作的通知》,提到省級示范性普通高中不得舉辦復讀班,舉辦復讀班的學校要嚴格登記學生信息情況。此前,云南省教育廳等九部門也發(fā)布了《關于印發(fā)云南省中小學生減負措施的通知》,要求普通高中一律不得招收借讀生、擇校生,公辦普通高中不得招收復讀生。
公辦高中停招復讀生,就意味著高考落榜生想要復讀,只能去民辦學?;蚺嘤枡C構(gòu)。而這些地方的師資力量恐怕很難達到公辦高中的水平,在復讀前務必要對其實力進行一番考察。
不菲的復讀成本
一般而言,高三學生的復讀費用,是與高考成績相掛鉤的,能考到重點本科分數(shù),需要交的學費就相對較少,甚至免費。如果分數(shù)很低,那就需要交高額的學費才行。以衡水中學實驗學校2020~2021學年河北省內(nèi)理科考生的復讀費標準為例:666分及以上,學費2000元;551分~665分,學費25000元;550分及以下(將擇優(yōu)分批次錄取)學費35000元。
這僅僅是學費,還不包括生活費和學習資料等費用。要知道,現(xiàn)在高中陪讀的情況很普遍,尤其是高三,為了讓孩子更加安心地學習,很多家長選擇在學校附近給孩子租套房子,和孩子一起度過艱難時期。這樣算起來,復讀一年的綜合開銷很容易超過5萬元,對考生家庭而言,須有一定財力基礎才能支撐。
一名想要復讀的高考生在論壇里寫道:“我很迷茫!高考成績只能上一個普通的???,找學校的時候,要么就是學校太差,要么就是學費太貴。想過要不要復讀,但是家里的人都不同意,因為今年的復讀費太貴了,成績不是很好的那種,不如選擇去讀???。但讀??茖τ谟行W生來說是不甘心的。”
對于藝考生來說,因為有專業(yè)課和文化課兩方面的費用,復讀費用則更高,甚至要翻幾番。浙江舟山一名復讀生家長余飛在采訪中透露:“專業(yè)課的開銷,因為去年兒子就在那家畫室,已經(jīng)繳納了學費(每月11000元),今年復讀就無須再繳納學費,只要每月繳2400元的住宿費和3000元的學雜費。文化課方面,為了對薄弱課程進行針對性輔導,我們選擇了15人的小班,從2020年12月6日到2021年6月4日,付了近10萬元的學費。美術生復讀的開銷非常大,家里負擔很重?!?/p>
最大的“敵人”是心態(tài)
對于復讀生來說,心理壓力過大,心態(tài)調(diào)整不好是他們最大的敵人。復讀初期因為復讀生比應屆生有基礎,所以成績還不錯,但到了第二學期就會被趕上,甚至反超??粗约旱某煽儧]有顯著提高,很多復讀生都會受挫甚至喪失自信。
遼寧省大連市高三教師王艷霞講述了自己教過的一名復讀生的經(jīng)歷:“小方是2017年參加高考的考生,曾一度被老師們寄予厚望,但是534分的高考成績(過了本科線但沒過自主招生線,他預期能考到600分以上)幾乎打破了他對未來的所有設想。加之報考失利,小方只被專科院校錄取,所以只能選擇復讀。那是我們學校最后一年招復讀生。剛開始時,我每次在校園里遇到他,他總是樂呵呵地問好,感覺狀態(tài)還不錯,每次月考成績都名列前茅,科任老師的反饋也很好。”
但是,2018年4月,小方的一張心理預約單遞到了王艷霞手里。這次見到小方,王艷霞十分驚訝——他自信滿滿的陽光笑容不見了,取而代之的是滿臉的疲憊和迷茫。小方說的第一句話,更是讓王艷霞心里咯噔一下。“老師,我覺得自己要窒息了?!苯?jīng)過一番推心置腹的溝通,王艷霞了解到,對于當時的小方而言,最大的困境是無法接受從高處到低處的落差?!八歉鴳獙蒙陌嗉壴趶妥x,高三上學期,因為有之前的基礎,他的成績不錯,人也非常自信。但他的自信是建立在別人的目光上,考得好,他就覺得別人看他的目光都是滿滿的崇拜。但他在一次月考沒考好后,就覺得同學們看不起他了。這種消極的自我暗示增加了考試焦慮,結(jié)果必然影響下一次的應考能力。很多高三復讀生表現(xiàn)出來的共同心理狀態(tài)是低自信、高焦慮、孤獨感?!辈贿^慶幸的是,在王艷霞悉心的心理疏導后,小方終于戰(zhàn)勝了消極心態(tài),在2018年高考中以600多分的成績考取了心儀的高校和專業(yè)。
相比之下,余飛正在復讀的兒子還處于焦灼待解的心態(tài)中。為此,她也深感焦慮:“我現(xiàn)在很后悔讓兒子復讀。畢竟復讀的壓力很大。他每天睡得很晚,就要點外賣吃夜宵,體重急速增加,身體素質(zhì)越來越差。隨著浙江省美術聯(lián)考的臨近,再加上模擬考成績不理想,他的心理壓力越來越大,消極情緒很嚴重,反應在身體上,要么心臟不舒服,要么胃痛,要么頭痛。他不會打電話向我傾訴,打電話就是和我說今天哪兒難受想請假。但專業(yè)課其實不能隨時請假,因為只要一不勤練,他的手法就會生疏。越是最后幾天,越不能請假。老師也很擔心他。我現(xiàn)在想的就是用什么方法能讓他將內(nèi)心的壓力釋放出來,順順利利地走完復讀這一年?!?/p>