（山西警察學(xué)院 山西 太原030001）

隨著社會的持續(xù)發(fā)展和教育規(guī)模的擴大，我國更加注重體育教學(xué)。尤其在警察院校中，體育教學(xué)是一門必修的課程，同時也是作為鍛煉警校學(xué)員身體素質(zhì)的關(guān)鍵學(xué)科。因此，警察院校的體育教師，應(yīng)及時更新教學(xué)的觀念和方式，遵循實戰(zhàn)訓(xùn)練的理念，為學(xué)員不斷創(chuàng)新教學(xué)方法和手段，增強對學(xué)員的訓(xùn)練質(zhì)量，在其掌握基礎(chǔ)的知識前提下，強化學(xué)員的實踐本領(lǐng)和能力，促使學(xué)員更好的適應(yīng)社會的需求。從而，有助于學(xué)員在今后的實際執(zhí)法任務(wù)中，能夠有效的應(yīng)對犯罪分子，已經(jīng)各種緊急突發(fā)事件，幫助學(xué)員逐漸具備各項技能。

1、實戰(zhàn)訓(xùn)練理念的概述

警察院校的體育課程，具有較強的實踐性。主要包含格斗擒拿、槍械操作以及追緝戰(zhàn)術(shù)等。因此，對于警務(wù)學(xué)員來說，掌握其技能就需要練習(xí)拳擊、散打等項目，而這就需要為他們營造一個實戰(zhàn)的環(huán)境，幫助學(xué)員豐富的作戰(zhàn)經(jīng)驗，更好的領(lǐng)悟?qū)嵺`本領(lǐng)和技能。因此，實戰(zhàn)訓(xùn)練理念，更加符合教學(xué)的要求和學(xué)員學(xué)習(xí)的需求，這樣學(xué)員在實戰(zhàn)之中，能夠有效的鍛煉打擊犯罪分子的戰(zhàn)術(shù)和技術(shù)，以及強化自身的防衛(wèi)能力，并能夠合理的運用法律手段等。

可以說，在實戰(zhàn)訓(xùn)練理念下的警察院校體育教學(xué)，不僅保證對學(xué)員的訓(xùn)練，更加具有目的性，還能增強實際的訓(xùn)練效果，換一種說法就是，學(xué)員從實戰(zhàn)出發(fā)，就會知道如何破案，怎樣運用一些技能，充分適應(yīng)高速發(fā)展的社會變化。從而，體育教師從指導(dǎo)思想和行動上，來指揮學(xué)員作戰(zhàn)，在很大程度上改善了以往盲目的訓(xùn)練模式，促進(jìn)學(xué)員進(jìn)一步掌握作戰(zhàn)本領(lǐng)和技術(shù)，逐漸成為一名合格優(yōu)秀的警察。

2、實戰(zhàn)訓(xùn)練理念在警察院校體育教學(xué)中的作用

體育教學(xué)在警察院校中占據(jù)著重要的部分，由于我國各種社會矛盾，違法犯罪行為的恣意橫生，使得社會治安形勢日益嚴(yán)峻。在這種情況下，想要更好的打擊暴力犯罪等事件，就需要警察院校根據(jù)社會發(fā)展的需求和變化，引入實戰(zhàn)訓(xùn)練理念，來增強警察院校學(xué)員的實戰(zhàn)能力，促使其能夠維護(hù)社會的和諧和穩(wěn)定發(fā)展。

因此，實戰(zhàn)訓(xùn)練理念對警察院校的體育教學(xué)，具有積極的促進(jìn)作用，可以幫助學(xué)員逐漸具備滿足職業(yè)所需的必備能力和素質(zhì)。同時，實戰(zhàn)訓(xùn)練理念，不僅順應(yīng)了教學(xué)課程改革的要求，還突破了常規(guī)的訓(xùn)練模式，構(gòu)建了一個全新的實戰(zhàn)型教學(xué)體系，有效的豐富了警察體育教學(xué)的內(nèi)容，推動警察專業(yè)課程的進(jìn)一步發(fā)展。另外，對于一名人民警察來說，其實戰(zhàn)能力是重要的衡量標(biāo)準(zhǔn)之一，所以不斷增強體育教學(xué)的實戰(zhàn)性，實現(xiàn)了體育教學(xué)從知識到能力的轉(zhuǎn)變，從而達(dá)到對學(xué)員綜合素質(zhì)的培養(yǎng)目標(biāo)，促進(jìn)警察實戰(zhàn)能力的提升。

3、警察院校體育教學(xué)存在的問題

3.1、訓(xùn)練課程繁多復(fù)雜

對于當(dāng)前的警察院校體育教學(xué)中，主要包括了徒手搏斗、警務(wù)戰(zhàn)術(shù)和警械武器的使用等訓(xùn)練內(nèi)容。其中，徒手搏斗包含了散打、擒拿、拳擊等，在實際的體育教學(xué)中，很多體育教師都是側(cè)重于知識和技能動作的傳授，具有一定的示范表演性質(zhì)，導(dǎo)致學(xué)生面對繁多復(fù)雜的課程，并缺乏實戰(zhàn)性的練習(xí)，難以全面且深刻掌握具體的技術(shù)。甚至，由于課時量大，任務(wù)繁重的原因，導(dǎo)致很多體育教師為了應(yīng)付教學(xué)任務(wù)，直接簡化了實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，從而造成教學(xué)效果十分不理想。

3.2、教學(xué)內(nèi)容與實戰(zhàn)不符

目前，大部分的警察院校體育教學(xué)，與普遍院校的體育教學(xué)內(nèi)容差異較小，不僅缺少警校的自身教學(xué)特點，還無法達(dá)到實戰(zhàn)訓(xùn)練的目的。首先，由于體育教師缺少對學(xué)生實戰(zhàn)能力培養(yǎng)的意識，很多與實戰(zhàn)相關(guān)的問題，在體育課堂上沒有得到體現(xiàn)，這就難以為學(xué)生設(shè)計實戰(zhàn)性的教學(xué)內(nèi)容，造成警務(wù)學(xué)員缺少實際的工作經(jīng)驗和任務(wù)執(zhí)行能力。同時，由于體育教師的教學(xué)思想偏差，導(dǎo)致部分學(xué)員容易對警察這個工作認(rèn)識不夠充分。

比如：當(dāng)警察在抓捕罪犯時，可能會需要翻越門、墻等各種障礙，甚至攀爬一些危險地方，而這就需要警察具備適應(yīng)不同地形的能力，以及良好的體能。但是在當(dāng)前的體育教學(xué)中，警察院校的體育教師，并沒有為學(xué)生進(jìn)行實際場景的模擬性訓(xùn)練，導(dǎo)致學(xué)生對很多地形地貌不夠了解。并且，教師普遍存在害怕學(xué)生受傷的心理，在實際教學(xué)中，只是將時間和精力浪費在警察工作不需要的普通體育內(nèi)容上。

3.3、訓(xùn)練規(guī)律把握不清

警察院校的體育教學(xué)，主要是訓(xùn)練學(xué)員的執(zhí)法戰(zhàn)斗能力，以及讓學(xué)員提前感知實戰(zhàn)，強化學(xué)員的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。而在實際的體育訓(xùn)練過程中，體育教師所采取的訓(xùn)練方式，比較單一枯燥，導(dǎo)致訓(xùn)練質(zhì)量和訓(xùn)練效果低下。同時，警察院校的體育教學(xué)，是普通體能訓(xùn)練和專項體能訓(xùn)練的融合，學(xué)員既要掌握基本的警務(wù)戰(zhàn)術(shù)，又要將普通體能轉(zhuǎn)化為實際的戰(zhàn)斗能力。但體育教師對訓(xùn)練規(guī)律把握的不夠清晰，沒有了解到訓(xùn)練的本質(zhì)和涵義，這樣不僅不能加強學(xué)生的體能，還會對學(xué)生的身體和心理造成一定的危害。

比如，很多體育教師過多強調(diào)對學(xué)生技能和素質(zhì)的訓(xùn)練，導(dǎo)致將速度、力量、柔韌等多種素質(zhì)結(jié)合一起，對學(xué)生展開訓(xùn)練，完全忽略了學(xué)生的平衡發(fā)展。從而，學(xué)員的身體開始出現(xiàn)吃不消、疲憊等狀態(tài)，當(dāng)在多次的失敗后，就會逐漸喪失鍛煉的信心，同時身體素質(zhì)也開始持續(xù)下降。

4、實戰(zhàn)訓(xùn)練理念下的警察院校體育教學(xué)有效策略

4.1、更改教學(xué)模式

目前每一所院校都在進(jìn)行不同程度上的教育改革，但很多都是缺乏正確的指導(dǎo)思想和觀念，導(dǎo)致改革的效果不明顯。因此，在警察院校的體育教學(xué)中，要樹立實戰(zhàn)訓(xùn)練理念，來不斷更改教學(xué)的模式和方法。大部分警察學(xué)校的畢業(yè)生，奮斗在戰(zhàn)斗的第一線，所以，體育教師在教學(xué)中，應(yīng)確保警務(wù)戰(zhàn)術(shù)具有較強的實用性。故而，體育教師要改變以往在課堂內(nèi)以理論知識傳授的形式，要切實公安業(yè)務(wù)的實際工作內(nèi)容，為學(xué)生展開針對性的訓(xùn)練和指導(dǎo)；

其次，一些警察院校將跆拳道等相關(guān)武術(shù)教學(xué)，作為對學(xué)生的培訓(xùn)內(nèi)容，導(dǎo)致學(xué)生的訓(xùn)練缺乏目標(biāo)，脫離了生活的實際。這樣不僅沒有契合警察所需的控制和反暴力等工作技能，還無法形成一套較為完整的警務(wù)技能培訓(xùn)體系。因此，體育教師要從實戰(zhàn)、實用和實際的角度出發(fā)，不斷培養(yǎng)學(xué)生的實際操作技能，在學(xué)生具備一定的法律法規(guī)知識的同時，還應(yīng)熟練的掌握戰(zhàn)術(shù)能力，以及塑造學(xué)生良好的心理品質(zhì)等。

4.2、規(guī)劃訓(xùn)練場地

對于實戰(zhàn)訓(xùn)練來說，主要目的就是為了提升學(xué)生的實際作戰(zhàn)能力，以免在執(zhí)行任務(wù)途中受到不必要的傷亡等現(xiàn)象。因此，在警察院校的體育教學(xué)中，應(yīng)根據(jù)實戰(zhàn)訓(xùn)練理念，為學(xué)生合理的規(guī)劃訓(xùn)練場地，模擬真實的作戰(zhàn)場景，幫助學(xué)生積累豐富的作戰(zhàn)經(jīng)驗和技能，讓學(xué)生能夠進(jìn)一步了解到警察工作的實際實情，更為全面的掌握警務(wù)戰(zhàn)術(shù)，能夠在戰(zhàn)斗中合理的使用，以及在執(zhí)法過程中，具備清晰的執(zhí)法程序意識。從而，對學(xué)生的實戰(zhàn)訓(xùn)練，不斷強化學(xué)生的身體和心理素質(zhì)，在將來畢業(yè)后更好的適應(yīng)當(dāng)今的社會發(fā)展，以及警察工作的需求，為人們所服務(wù)。

首先，體育教師在場地的設(shè)置過程中，要充分考慮到各種安全因素，從公安警務(wù)的實際工作出發(fā)，來設(shè)計戰(zhàn)術(shù)模擬的訓(xùn)練場。比如，根據(jù)城市街區(qū)的設(shè)立情況，來模擬一些住宅、餐館和銀行等場所，以及包括彎曲的路線和死胡同等，指導(dǎo)學(xué)生在有路障，或者建筑物錯落的情況下，如何實行追捕、徒手搏斗等工作；其次，在對學(xué)生的訓(xùn)練中，其槍械的操作和使用是重要的一項，也是危險系數(shù)最高的一項。同時，槍支的使用復(fù)雜，為了避免傷及無辜，體育教師應(yīng)選擇一個固定的訓(xùn)練場地，注重對學(xué)生各種類型目標(biāo)的射擊訓(xùn)練，從而有助于在現(xiàn)實執(zhí)行任務(wù)時，促使學(xué)生能夠有效的保護(hù)同伴和群眾。

4.3、新教學(xué)內(nèi)容

在實戰(zhàn)訓(xùn)練理念下的警察院校體育教學(xué)，體育教師就應(yīng)深入去分析，當(dāng)前教學(xué)中和實戰(zhàn)訓(xùn)練中出現(xiàn)的問題，圍繞實戰(zhàn)這一目標(biāo)，為學(xué)生不斷完善和創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容，達(dá)到最佳的實戰(zhàn)訓(xùn)練效果。首先，體育教師可以組織學(xué)生進(jìn)行對抗性練習(xí)，抽取一部分戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)能力較好，且綜合素質(zhì)較強的學(xué)生，作為對其他學(xué)生和考核的對象，不斷增強學(xué)生在實戰(zhàn)中的作戰(zhàn)技術(shù)水平，以及提前塑造學(xué)生良好的心理承受能力，促使學(xué)生在對抗訓(xùn)練中得到鍛煉；同時，體育教師可以根據(jù)運動生理學(xué)的相關(guān)內(nèi)容，為學(xué)生設(shè)計一定練習(xí)量的體能和技能訓(xùn)練，加強對學(xué)生實戰(zhàn)技能的多次重復(fù)練習(xí)，來逐漸提升學(xué)生的技能戰(zhàn)術(shù)水平。

比如：在對學(xué)生的器械武器教學(xué)訓(xùn)練中，體育教師就要確保課程安排的系統(tǒng)性和連貫性，加強對學(xué)生的集中訓(xùn)練，增強訓(xùn)練的質(zhì)量和效率。并且，根據(jù)實戰(zhàn)的需求，可以在100m、400m障礙、3000m武裝越野的基礎(chǔ)內(nèi)容上，加設(shè)短距離的沖刺等訓(xùn)練項目，來幫助學(xué)生提高發(fā)現(xiàn)目標(biāo)和跟蹤目標(biāo)的能力?；蛘?，對于一些技能的訓(xùn)練，可以在散打中加入摔法、腿法等多個技術(shù)，從而確保體育教學(xué)更加符合實戰(zhàn)訓(xùn)練的理念和要求。

5、結(jié)束語

綜上所述，實戰(zhàn)訓(xùn)練理念下的警察院校體育教學(xué)，能夠幫助警察院校的學(xué)生，提前熟悉作戰(zhàn)的流程和警察工作內(nèi)容，增強學(xué)生的身體和心理素質(zhì)。通過體育教師根據(jù)實戰(zhàn)訓(xùn)練理念，為學(xué)生精心的設(shè)計教學(xué)內(nèi)容，促使學(xué)生在較為真實的訓(xùn)練過程中，積累豐富的作戰(zhàn)經(jīng)驗和技能。從而，不斷提升學(xué)生的作戰(zhàn)水平和執(zhí)法能力，確保學(xué)生在將來畢業(yè)后更好的適應(yīng)當(dāng)今的社會發(fā)展，以及警察工作的需求，為人們所服務(wù)。