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中醫(yī)藥創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)存在的問題及解決措施

2020-12-31 13:32薛亞楠王建波
衛(wèi)生職業(yè)教育 2020年12期
關(guān)鍵詞:團(tuán)隊(duì)精神中醫(yī)藥建設(shè)

薛亞楠,王建波,曲 怡

(遼寧中醫(yī)藥大學(xué),遼寧 沈陽(yáng) 110847)

中醫(yī)藥作為中華民族的偉大創(chuàng)造,不僅是弘揚(yáng)與傳播中華優(yōu)秀文化的有效載體,更是維護(hù)民眾健康的不竭動(dòng)力。黨的十九大以來,習(xí)近平總書記多次對(duì)中醫(yī)藥發(fā)展做出重要指示,標(biāo)志著中醫(yī)藥發(fā)展成為國(guó)家戰(zhàn)略,中醫(yī)藥進(jìn)入全面發(fā)展新時(shí)代。習(xí)近平強(qiáng)調(diào),要遵循中醫(yī)藥發(fā)展規(guī)律,傳承精華,守正創(chuàng)新,加快推進(jìn)中醫(yī)藥現(xiàn)代化、產(chǎn)業(yè)化,推動(dòng)中醫(yī)藥事業(yè)和產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,推動(dòng)中醫(yī)藥走向世界,充分發(fā)揮中醫(yī)藥防病治病的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)和作用,為建設(shè)“健康中國(guó)”、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)力量。

中醫(yī)藥要發(fā)展離不開創(chuàng)新,中醫(yī)藥要走向世界更離不開傳承創(chuàng)新。中醫(yī)藥創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)在當(dāng)今形勢(shì)下對(duì)中醫(yī)藥的發(fā)展起著支撐引領(lǐng)作用。自覺站在中醫(yī)藥發(fā)展、事業(yè)振興的高度,認(rèn)清中醫(yī)藥創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)形勢(shì)、了解其需求、承擔(dān)其任務(wù),對(duì)中醫(yī)藥融入大科技、產(chǎn)生大成果、實(shí)現(xiàn)大發(fā)展等都具有重要意義。

1 中醫(yī)藥創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)的必要性

中國(guó)中醫(yī)科學(xué)院首席研究員屠呦呦說:“沒有傳承,創(chuàng)新就失去根基;沒有創(chuàng)新,傳承就失去價(jià)值?!鄙钊胪诰蛑嗅t(yī)藥寶庫(kù)中蘊(yùn)含的精華,努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展,使中醫(yī)藥與現(xiàn)代健康理念相融相通,為促進(jìn)人類健康服務(wù)。充分發(fā)揮中醫(yī)藥創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的支撐引領(lǐng)作用,處理好傳承與創(chuàng)新的關(guān)系,努力協(xié)調(diào)健康與基層醫(yī)學(xué)研究需求,做好中醫(yī)藥創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè),努力提升中醫(yī)藥創(chuàng)新水平,在提升中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新對(duì)“健康中國(guó)”的貢獻(xiàn)度與國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展中起著非常重要的作用。

在中醫(yī)藥發(fā)展事業(yè)中,為滿足社會(huì)需求,有計(jì)劃、分階段地建設(shè)一支有影響力的團(tuán)隊(duì),進(jìn)而造就出高水平的基層醫(yī)學(xué)科研團(tuán)隊(duì),培養(yǎng)出優(yōu)秀科研人才,在提高高??蒲兴?,促進(jìn)高層次創(chuàng)新人才培養(yǎng)等方面具有至關(guān)重要的作用。創(chuàng)新是團(tuán)隊(duì)的靈魂,優(yōu)秀的中醫(yī)藥創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)不僅可以聯(lián)合高校師生、基層科研人員等共同開展中醫(yī)藥創(chuàng)新研究工作,還能在實(shí)際工作過程中提升團(tuán)隊(duì)的學(xué)術(shù)和技術(shù)水平,持續(xù)為中醫(yī)藥發(fā)展注入新鮮血液。

2 中醫(yī)藥創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)存在的問題

近年來,隨著中國(guó)學(xué)術(shù)研究進(jìn)展,存在的很多問題都需要多學(xué)科知識(shí)共同配合來解決,客觀上要求科研人員以團(tuán)隊(duì)方式進(jìn)行研究[1-2]。具體還存在以下幾方面問題。

2.1 知識(shí)構(gòu)架不合理

研究表明[3],團(tuán)隊(duì)凝聚力與團(tuán)隊(duì)成立時(shí)間呈正相關(guān)關(guān)系,團(tuán)隊(duì)的合作與規(guī)模密切相關(guān):小團(tuán)隊(duì)(10人以下)合作密度和強(qiáng)度均高于大團(tuán)隊(duì);大團(tuán)隊(duì)派系數(shù)目多且凝聚力最差(25人以上)。這表明在團(tuán)隊(duì)建設(shè)過程中要嚴(yán)格控制規(guī)模,使其保持動(dòng)態(tài)平衡。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持中西醫(yī)并重,推動(dòng)中醫(yī)藥與西醫(yī)藥相互補(bǔ)充、協(xié)調(diào)發(fā)展?!爸嗅t(yī)+西醫(yī)”復(fù)合專業(yè)背景的人才在創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)中不可或缺。而在現(xiàn)今的中醫(yī)藥團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,復(fù)合型專業(yè)人才比例偏低,知識(shí)構(gòu)架不合理的現(xiàn)象多發(fā)。中醫(yī)類科研人員大多缺乏探索精神,思維模式偏固化;而西醫(yī)類科研人員往往欠缺中醫(yī)藥團(tuán)隊(duì)本該具有的中醫(yī)思維。作為基層醫(yī)學(xué)科研人員,在利用現(xiàn)代先進(jìn)技術(shù)把人體從整體分為部分看,甚至是分為細(xì)胞看的同時(shí),更不能忽略人體是一個(gè)整體生命形式的存在。

無論是對(duì)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)還是對(duì)臨床醫(yī)學(xué)的研究,都離不開團(tuán)隊(duì)合作,都需要多學(xué)科交叉學(xué)習(xí)與合作。只有跨學(xué)科和跨部門結(jié)合,才能形成知識(shí)和技能優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的團(tuán)隊(duì),才能促進(jìn)思維方式和方法的改革與創(chuàng)新[4]。因此,團(tuán)隊(duì)規(guī)模的平衡性與知識(shí)構(gòu)架的合理性是團(tuán)隊(duì)進(jìn)步的必要因素之一。

2.2 對(duì)中醫(yī)藥海外發(fā)展建設(shè)的重視程度偏低

近年來,隨著療效和安全性的逐步提升,使中醫(yī)藥在海外日趨流行。及時(shí)關(guān)注國(guó)家中醫(yī)藥發(fā)展趨勢(shì),了解國(guó)家乃至海外中醫(yī)藥發(fā)展動(dòng)向,分析存在的突出問題并擬定相應(yīng)的對(duì)策措施,對(duì)于加快中醫(yī)藥事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展具有十分重要的意義[5-8]。

中醫(yī)藥不僅是祖國(guó)醫(yī)學(xué)文化的寶貴遺產(chǎn),更是人類進(jìn)步發(fā)展中必不可缺的階梯。目前,部分高校存在只關(guān)注本校中醫(yī)藥發(fā)展,不了解國(guó)家對(duì)中醫(yī)藥海外拓展的最新動(dòng)態(tài)、對(duì)世界中醫(yī)藥發(fā)展的敏感度和重視程度偏低等現(xiàn)象,直接導(dǎo)致中醫(yī)藥團(tuán)隊(duì)的目光短淺和視野狹窄,缺乏對(duì)其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的意識(shí),阻礙了創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與發(fā)展。隨著中醫(yī)藥國(guó)際化步伐的不斷加快,中醫(yī)藥在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局中的重要意義日益凸顯,中醫(yī)藥的對(duì)外交流與合作在持續(xù)加強(qiáng),政府間的交流與合作也在大幅度增加。時(shí)刻掌握國(guó)家乃至世界中醫(yī)藥發(fā)展趨勢(shì),結(jié)合高校自身發(fā)展要求,思考自身團(tuán)隊(duì)建設(shè)存在的問題,會(huì)給團(tuán)隊(duì)帶來成長(zhǎng)的動(dòng)力。如若高校的中醫(yī)藥團(tuán)隊(duì)建設(shè)跟不上時(shí)代的發(fā)展,就會(huì)被更優(yōu)秀更先進(jìn)的團(tuán)隊(duì)所取代。

2.3 團(tuán)隊(duì)精神欠缺

團(tuán)隊(duì)精神是大局意識(shí)、協(xié)作意識(shí)和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)精神的核心是協(xié)同合作,因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)反映的不僅是個(gè)人利益,更是整體利益[9]。團(tuán)隊(duì)成員的向心力與凝聚力則是團(tuán)隊(duì)精神的最高境界,更是保證團(tuán)隊(duì)高效率運(yùn)轉(zhuǎn)和高質(zhì)量發(fā)展與進(jìn)步的必要因素。團(tuán)隊(duì)精神的有效發(fā)揮需要一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)軍人物,也就是團(tuán)隊(duì)帶頭人,帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)朝向共同目標(biāo)而努力奮斗。雖然一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)軍人物在團(tuán)隊(duì)的成敗中起著決定性作用,但是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)行與進(jìn)步依托的不僅是領(lǐng)軍人物,更是每一個(gè)基層人員的密切配合。一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)同合作的基礎(chǔ)則是每一個(gè)成員強(qiáng)烈的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。在中醫(yī)藥團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,個(gè)別隊(duì)伍思想觀念陳舊,以職務(wù)為重心,各部門之間相互獨(dú)立,缺乏橫向聯(lián)系,致使團(tuán)隊(duì)精神欠缺、團(tuán)隊(duì)意識(shí)薄弱,使團(tuán)隊(duì)的發(fā)展停滯不前,跟不上時(shí)代的腳步。除此之外,一些團(tuán)隊(duì)成員中還存在“事不關(guān)己,高高掛起”的態(tài)度,不了解團(tuán)隊(duì)的研究方向和研究目標(biāo),只是一味聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,這也是團(tuán)隊(duì)精神欠缺的主要原因。

3 對(duì)中醫(yī)藥創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)的意見

3.1 平衡團(tuán)隊(duì)規(guī)模,完善團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)

一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)主要包含3種人才:優(yōu)秀的領(lǐng)軍人才、專業(yè)技術(shù)型人才、善于人際交往的人才。從中醫(yī)藥創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的角度來講,一個(gè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)包括不同領(lǐng)域的人才,不同領(lǐng)域的人才所負(fù)責(zé)的領(lǐng)域各不相同。團(tuán)隊(duì)的規(guī)模并不是越大越好,要根據(jù)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)與特點(diǎn)不同,明確每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員所擔(dān)任的角色和肩負(fù)的責(zé)任,平衡團(tuán)隊(duì)的規(guī)模并完善團(tuán)隊(duì)的結(jié)構(gòu)。

要想建設(shè)一支優(yōu)秀的中醫(yī)藥創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),必須擺脫僵化的人員管理模式,打破單位、專業(yè)等界限,組建不同學(xué)科、不同類型、不同結(jié)構(gòu)的團(tuán)隊(duì),尤其要堅(jiān)持中西醫(yī)并重,達(dá)到人力資源共享,建立高水平的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。

3.2 充分整合、利用外部資源

在中醫(yī)藥領(lǐng)域中,不論是教學(xué)工作者,還是基層醫(yī)學(xué)科研工作者,都應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注國(guó)家對(duì)中醫(yī)藥海外拓展的戰(zhàn)略部署。很多中醫(yī)藥高校的教育都偏重于理論教學(xué),忽略實(shí)踐能力的重要性。理論與實(shí)踐是中醫(yī)藥團(tuán)隊(duì)建設(shè)發(fā)展過程中相輔相成的兩個(gè)方面,二者缺一不可。在這個(gè)過程中,應(yīng)充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),時(shí)刻了解中醫(yī)藥發(fā)展動(dòng)向,掌握最新信息,結(jié)合自身發(fā)展,思考團(tuán)隊(duì)建設(shè)存在的問題,并“對(duì)癥下藥”制訂相應(yīng)的處理措施,以彌補(bǔ)自身不足,進(jìn)而加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

近年來,我國(guó)所實(shí)行的“走出去”的戰(zhàn)略,不斷推進(jìn)我國(guó)中醫(yī)藥在海外的發(fā)展。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)過程中,可以定期邀請(qǐng)從事中醫(yī)藥研究的專家舉辦講座或組織中醫(yī)藥創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)骨干進(jìn)行研修學(xué)習(xí),以開闊視野,活躍學(xué)術(shù)氛圍并更新團(tuán)隊(duì)知識(shí)儲(chǔ)備。只有最大限度地整合并利用外部資源,才能推進(jìn)團(tuán)隊(duì)的改革與發(fā)展,建設(shè)一支適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的高水平中醫(yī)藥創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。

3.3 培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神

一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)軍人物在團(tuán)隊(duì)精神中發(fā)揮著不可替代的作用,每一個(gè)中醫(yī)藥團(tuán)隊(duì)都必須配備一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)帶頭人。不僅要求團(tuán)隊(duì)帶頭人具備高深的學(xué)術(shù)造詣,還要有創(chuàng)新的學(xué)術(shù)思想、良好的組織協(xié)調(diào)能力,以此來激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員共同培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。中醫(yī)藥團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步與發(fā)展首先要明確團(tuán)隊(duì)共同的研究方向與目標(biāo),這也是團(tuán)隊(duì)精神的主要方面。團(tuán)隊(duì)成員要把團(tuán)隊(duì)利益放在首位,以團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)為自己的目標(biāo),具備奉獻(xiàn)犧牲、團(tuán)結(jié)合作精神。但在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,制度是協(xié)同合作的保障。制定合理的制度,營(yíng)造以人為本的學(xué)術(shù)氛圍,弘揚(yáng)信任、理解、科學(xué)等精神,形成求真務(wù)實(shí)、顧全大局的團(tuán)隊(duì)凝聚力,才會(huì)最終推動(dòng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新發(fā)展。

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