耒之左

大千世界，浮生之中，一個個故事已然開始，一個個故事即將落幕。但時間的腳步一刻不停，這些故事也終將隨著歲月流逝而煙消云散。

所以，我想擺一個故事攤，把浮生中發(fā)生的故事記錄下來，用它們裝點人們的生活，也為身陷消極情緒中的人提供傾訴的機會。

在這里，顧客用自己的故事?lián)Q取別人的故事。

…………

一個學生靠了過來，坐在我對面。

“你好呀！”我對第一個客人熱情問候。

學生有些不知所措。

“我賣故事，相應地，你要用你的故事來買。”我給出一個簡單的解釋，“上來就給陌生人講故事，有顧慮很正常。要不，我先給你講？”

學生點了點頭，開始信任我這個特立獨行的攤主。

“我要講的故事叫《同往》。”

暑假前，我和她相約去書城，買點兒喜歡的書?？墒沁@天，在同往的路上，我察覺到她的情緒有些異樣———她一路上沒有露出過絲毫笑意，一直呆望著手機屏幕，上面是一位QQ好友的頭像。我馬上收起了喜悅的情緒，問道：“這是誰呀？”她沉默了一下，答道：“我媽媽?！薄八F(xiàn)在在哪里呢？”我只是為了找點兒話題，卻不知道回答這個問題對她來說是多大的挑戰(zhàn)。

她的嘴唇一張一翕，可我聽不見一點兒聲音。

“在哪里？”我本能地追問。

“在墳墓里?！彼煅柿?，眼淚止不住地流。

此時此刻，空氣如同凝固了一般，連公交車的引擎都噤聲了。

癌癥、陰陽相隔……我再也不想憶起那場沉重的對話，一切試圖轉(zhuǎn)移注意力的嘗試都顯得笨拙且刻意。

來到書城，她看到滿架的書時，才第一次露出了笑容。她仿佛忘記了一切，自在地在書架間穿梭。可每當我們的目光撞在一起，她的笑意就會消逝，只留下一個空蕩蕩的表情。而我們都在找的那一本書，始終沒有找到……

讓人驚喜的是，就在我們要結(jié)賬離開的時候，她瞟到它了。她沖到書架前，拿了兩本，邊翻來覆去地看，邊往回走，臉上泛起絲絲笑意。

我提議：“我給你拍張照吧?！?/p>

“不能拍臉?！彼J真地說著頑皮的話。

有時，不管生活多么令人沮喪，也要偶爾忘記悲傷，給自己一個微笑。

“……故事由主人公口述，我只是記錄與修改。”我講完故事，說道，“你的故事怎么樣了呢？”

“我想好了?！睂W生說。

“洗耳恭聽?！?/p>

…………

人來人往間，我繼續(xù)記錄著浮生中發(fā)生的故事。

一個穿著運動衫的成年人，出于好奇到訪小攤。

“小朋友，你在這里賣東西嗎？”

“是的，大朋友，我賣故事，它們來自陌生人，但是你要用自己的故事來交換?！?/p>

“聽起來挺有意思的。”成年人說，“先給我講一個吧?！?/p>

“這個故事叫《岔路》?！?/p>

小時候的我喜歡畫畫。在電視上看到喜歡的場景和人物，我都會把它們畫下來。后來，成績平庸的我考上了一所普通的大學，畢業(yè)后做著一份普通的工作，也找到了自己的伴侶，早早預備著步入中年。可是我也有一個不太普通的身份———有著一萬多粉絲的繪畫博主。

大學畢業(yè)之初，我走到了人生的岔路口。當時，我只想快點兒找到一份穩(wěn)定的工作，早日實現(xiàn)經(jīng)濟獨立。可是后來，高中同學的一句問話勾起了我漸漸淡忘的夢想：“你不畫畫了嗎？”

是的，我曾想過成為一名畫家，可正在為現(xiàn)實擔憂的我已經(jīng)和那個夢想相去甚遠了。一年后，當我再度想起這個問題，終于決定不再拖延———我要給曾經(jīng)懷揣夢想的自己一個答復。

互聯(lián)網(wǎng)幫助了徘徊許久的我，我開始在休息時間畫下周圍一些美麗的事物，并且展示在社交平臺上。沒想到，真的有人喜歡它們！隨著關注我的人越來越多，被我雪藏多年的夢想也漸漸蘇醒了。

故事還未到尾聲，因為它的主人還在盡力書寫。

“很勵志的故事。”成年人評價道。

“可不是嘛。”我說，“你有沒有夢想呢？”

“夢想，每個人都有吧……”成年人有些遲疑地答道。

“要不要聊聊你的？”我眨眨眼睛。

“要不……這次我還是付錢吧?！彼悬c兒慌。

“哈哈……可以，可以?！蔽倚α?，“不過，下不為例。”

…………

最后的最后，我的故事攤得有一個名字，我打算叫它“浮生未歇”———浮生若夢，時光未歇。我會在黃昏的街角等待與你邂逅———你的故事，有人想聽。

教師點評

作者開篇就把我們帶到了一個“看得見的城市”———在這里，離別和邂逅更迭，物欲和理想交織。作者細膩溫柔的筆觸借想象之風穿梭在街頭巷尾，輕聲叩問路人：你們躁動的心是否依然鮮活？

也許有人擺攤是為牟利，像在茫茫商海中覓食的魚。可文中的“我”擺故事攤，為的卻是留下珍貴的回憶，給城市增添一絲靈動的氣息。如此妙想，如此筆力，值得人們凝神細讀、沉思品味。（張安琪）