李保

在湖南省安化縣奎溪鎮(zhèn)霧寒村，有這樣一位退休教師，他一輩子扎根鄉(xiāng)村教育，退休后仍牽掛著村里的孩子們，24年來從未間斷，義務為孩子們課外輔導21000多課時。他的故事深深打動了身邊的每一個人，他先后獲評“感動湖南人物”、湖南省優(yōu)秀共產黨員、“中國好人”。他就是現(xiàn)年94歲的退休教師唐上君。

山里孩子牽動愛心爺爺?shù)男?/p>

在安化縣奎溪鎮(zhèn)霧寒村，說起唐上君家喻戶曉，“94歲的爹爹，節(jié)衣省食，培育了無數(shù)的寒門學子，本該享福了，又拿出錢來為村里的孩子購買學習資料，義務給孩子們補課，真是了不得。”筆者在霧寒村采訪時，村民們拉著筆者的手自豪地說：“唐上君現(xiàn)在是我們學習的榜樣，大家都為他感到驕傲！”

唐上君出生于霧寒村一個普通農民家庭。1950年，他從湖南省立第五中學畢業(yè)，1951年開始從事教育事業(yè)，1987年光榮退休。1997年，退休十年后的唐上君回到村里定居。

霧寒村地處偏遠山區(qū)，經濟發(fā)展落后，成年人大多外出務工，加上鄉(xiāng)村學校師資力量薄弱，留守在家的孩子功課有疑問沒處請教，一些孩子跟不上班，有的還因此輟學。頓時，唐上君的心里產生一種責任感，心想家鄉(xiāng)的孩子需要他，不能只顧個人快樂在家安享晚年，要把自己的余熱奉獻給家鄉(xiāng)的孩子。

對唐上君來說，上學是最珍貴不過的事。他以前讀書的時候，日軍的轟炸機就在頭頂上飛。飛機一來他們就藏起來，一離開就繼續(xù)上課。出生于1927年的唐上君，深感幼時讀書的不容易，更希望大山里的孩子能夠倚靠學習，去外面看看更大的世界。為此，他和老伴商量，不管多苦、多累，都要讓村里的孩子學有所成。他的道理很樸素：“只有孩子們讀書了，有知識了，才會有出息，有成就，才能真正擺脫貧困?！庇谑?，他萌生了一個想法：“我要義務為村子里的孩子們輔導功課”。

說干就干，在老伴的傾力支持下，唐上君在家里辦起了免費輔導班。沒有學習場地，他把自家?guī)组g木房騰出來整理好，作為孩子們補習功課的“書樓”。唐上君不收費、教得好的名聲慢慢傳開，學生人滿為患。每到學校放學，他家里那些高矮不一的桌子和板凳上擠滿了孩子。唐上君從數(shù)學到語文耐心為孩子們講解，幫助學生消化和鞏固當天的學習內容。他根據(jù)孩子們的需要，精心設計輔導方案。如果發(fā)現(xiàn)哪個孩子的功課差些就單獨留下來，給他開“小灶”。他一個人既當老師又當保姆，既送學習工具又送生活用品，既教知識更塑品行，讓村里的孩子在課后輔導中看到了光明，也看到了希望。

因材施教，點亮孩子們心中的燈

“唐爺爺，是您的課后輔導讓我看到了學習的希望，是您的鼓舞和激勵，使我立志勤奮學習，揚起理想的風帆……”這是霧寒村一位考上大學的青年，2019年9月前去求學時給唐上君寫的一封感謝信。

在長期與孩子們打交道的過程中，唐上君了解到，青少年兒童最希望的是成年人對他們的關懷、愛護、尊重和信任，最怕的是對他們不信任、不尊重，開口閉口稱他們?yōu)椤靶『⒆蛹摇?，動不動就是“你們懂什么”。在每次輔導孩子們做功課時，面對多名孩子，有表現(xiàn)優(yōu)秀的，也有表現(xiàn)一般的和比較差的，他時時提醒自己，在關心和教育上，決不能厚此薄彼，而應敞開心扉與每一位孩子交朋友，珍惜與每一個孩子交流的機會。

村里的學生年齡參差不齊，要補習的科目也是各不相同，為了能更好地教孩子，閣樓里的教材和輔導資料涵蓋了從小學到高中的每個學科。由于教材的不斷更新，唐上君給孩子們輔導時經常遇到自己搞不懂的新問題。為此，他專門托自己的外孫買了一臺智能手機，學會了通過網絡和孩子們一起查找解題方法。現(xiàn)在，唐上君大部分時間都坐在“書樓”里備課學習。孩子們的教材不斷更新，他腦子里的知識也在增長。

他的教學方法新穎獨特，教學理念不同于其他老師，他把數(shù)學枯燥的數(shù)據(jù)和學生的實際生活聯(lián)系起來，不但教授了知識，還啟發(fā)學生對生活的思考。他更注重因材施教，善于抓住孩子們身上各自的“閃光點”，推行鼓勵式教學。由于缺少父母陪伴，一些孩子性格內向，學習成績也不太好。對于每個孩子的學習情況，他心里一清二楚，今天補什么、明天練什么，他都制定了計劃。孩子們看似費解的難題，在他講解下變得通俗易懂。“孩子弄懂了，我心里也樂了?！笨吹胶⒆咏忾_了難題，他開心地說。

奉獻愛心，浸潤孩子們的心田

15歲的小夏同學出生于霧寒村一個普通的農民家庭，因家里經濟條件較差，爸爸媽媽均外出務工，把他交給爺爺奶奶照料。爺爺奶奶年事已高，平時疏于管教，他的學習成績很不理想，著急的父母把他送到“書樓”補習功課。唐上君不僅給小夏補習功課，更注重對他的人生進行正面引導，教育他如何做一個對社會有用的人。小夏因比較貪玩，有時沒有主動去找唐上君，有一次被回家的媽媽發(fā)現(xiàn)了，遭到媽媽的打罵，他感到委屈，補課時向唐上君傾訴。唐上君開導他說：“天底下沒有不愛孩子的母親，犯錯在先，媽媽打你罵你情有可原，她的教育方法可能不對，但你要理解她的一片苦心。”小夏在唐上君的教育下，學習特別刻苦，進步很快，成績在班上由原來的下等躍入了上等行列。

在唐上君無私的關愛下，那些貪玩，不愛學習的孩子熱愛學習了，那些表現(xiàn)較差的孩子表現(xiàn)優(yōu)異了。春去秋來，如今唐上君義務為孩子們補課已經24年了，為眾多的學子帶去了溫暖的陽光。多年來，他輔導的孩子，有的通過了高考，進入了大學殿堂;有的完成了大學學業(yè)，順利走入社會;還有的孩子完成了碩士學業(yè)，向更高的學位發(fā)起了沖擊。據(jù)不完全統(tǒng)計，從2011年到現(xiàn)在，霧寒村有50人考上大學，4人考上研究生。這些學生無一例外，都在唐上君家的“書樓”上，接受過補習。

今年6月下旬，唐上君因輕度腦溢血在醫(yī)院治療10多天。出院幾天后，他便開始給放暑假的學生免費補課。村干部謝方說：“我們要他注意身體，好好休息，可他不聽勸?！碧粕暇f：“我是教師，也是黨員，有責任把為孩子補課這件事做下去，直到做不動了為止?！?/p>

唐上君時常說：“人，只有內心充滿了愛的溫泉，生活中才能有充滿愛的綠蔭?！?/p>

他不僅在輔導孩子時關心孩子健康成長，還親自與那些后進生、貧困生、留守兒童、單親家庭子女等青少年中的弱勢群體交知心朋友，了解他們的疾苦以及內心的希望和要求，努力讓他們中的每一個人都能健康成長。這些內容也成了“書樓”中的補課資料。他說：“每一個孩子都是我們祖國的未來和民族的希望，我們不能讓他們輸在起跑線上?！?/p>

唐上君勤儉節(jié)約，雖每個月都有退休工資，但他一直省吃儉用。家里的房子還是幾十年前的木房子，屋里連一件像樣的家具都沒有，衣裳都是兒女逢年過節(jié)給他添置的，平日里他也不舍得穿，下地干活時一條破圍裙一圍就是一天。但他對周圍鄰居、孩子們卻很大方，誰家家境困難，要錢救急，他二話不說主動送過來了，從不問還期，同村向理華夫婦就是其中一戶。妻子車禍致殘，生活完全不能自理，孩子要上學，家里家外全靠向理華一人操持。唐上君每次經過他家門口，總要去家里坐坐，問問家里牲口長得好不好，孩子上學有沒有困難，家里家外還缺些啥？雖然自己生活也不富裕，但唐上君總是幫襯著向理華家，逢年過節(jié)更是一拿就是好幾百。

“共產黨員就要有共產黨員的樣子”

在唐上君家小木樓醒目處，貼著一張因時間久了而有些發(fā)黃的紙，上面寫著入黨誓詞。唐上君經?？匆豢?，提醒自己不忘初心，以一個共產黨員的標準嚴格要求自己。

“共產黨員就要有共產黨員的樣子?！边@是唐上君掛在嘴邊的一句話。無論在他當教師及義務為留守孩子補課中，還是在他帶領群眾修路、保管發(fā)放物資及撲救山火中，他都以自己的模范行為生動地詮釋這句話。去年，唐上君獲評2019年度“感動湖南人物”，其頒獎詞里寫道：“先生之風，山高水長?！碧粕暇南冗M事跡得到了各級黨委、政府和社會各界的稱贊。今年6月，他被評為湖南省優(yōu)秀共產黨員，中央文明辦發(fā)布的4月“中國好人榜”，他當選助人為樂類“中國好人”。