陳金清

榮先生1931年12月出生于湖南省醴陵市清水江鄉(xiāng)，1949年前參加革命。新中國成立后先后擔(dān)任劉氏冠群完小校長、袁木嶺公立完小校長、白兔潭完小校長并兼任學(xué)區(qū)主任、縣文教科代科長。1956年考入武漢大學(xué)法律系，1958年法律系并入湖北大學(xué)，改入政治系學(xué)習(xí)，畢業(yè)后留校任馬克思主義哲學(xué)教師，1964年調(diào)入中國科學(xué)院武漢哲學(xué)社會科學(xué)研究所《江漢學(xué)報》 工作?！拔幕蟾锩遍_始后，研究所被撤銷，調(diào)入應(yīng)城化工區(qū)指揮部擔(dān)任宣傳組組長、宣傳部部長。1978年湖北省社會科學(xué)院成立后回院工作，先后擔(dān)任《江漢論壇》編輯、編輯組長、編輯部副主任、主任、主編，院鄧小平理論研究中心副主任，院學(xué)術(shù)委員會、院務(wù)委員會副主任、馬克思主義哲學(xué)碩士生導(dǎo)師。1992年享受國務(wù)院政府特殊津貼。

兼任中國辯證唯物主義研究會理事、中國社會主義辯證法研究會理事、省社科聯(lián)執(zhí)行委員、省期刊協(xié)會、省社科期刊研究會常務(wù)副會長兼秘書長、省鄧小平理論研究會副會長兼秘書長、省哲學(xué)研究會常務(wù)理事、省炎黃文化研究會常務(wù)理事，中南財經(jīng)政法大學(xué)、華中科技大學(xué)、武漢理工大學(xué)、省委講師團(tuán)、武漢市社科院、中國地質(zhì)大學(xué)兼職教授、研究員、顧問等。

研究領(lǐng)域主要包括馬克思主義哲學(xué)、政治學(xué)、期刊編輯學(xué)。主持完成國家、省市社科基金課題13項(xiàng)，獨(dú)著及與人合作出版著作40 多部；在《人民日報》 《光明日報》 《求是》 《哲學(xué)研究》 《馬克思主義研究》等130 多家報刊發(fā)表680 多篇文章，先后獲得省、市社科優(yōu)秀成果獎5 項(xiàng)（其中一等獎1 項(xiàng)、二等獎2 項(xiàng)、三等獎2 項(xiàng)），省委宣傳部專題優(yōu)秀論文獎27 項(xiàng)。此外還獲得新聞出版署頒發(fā)的“獎勵長期從事出版工作”的“榮譽(yù)證書”，湖北省新聞出版局頒發(fā)的“湖北期刊編輯成就獎”，湖北省委宣傳部首屆“神農(nóng)杯”優(yōu)秀宣傳報告一等獎等。

在半個多世紀(jì)的學(xué)術(shù)探索中，榮先生取得了多方面的成就，主要體現(xiàn)在以下三個領(lǐng)域：

第一，關(guān)于哲學(xué)領(lǐng)域重要問題的探索

哲學(xué)是時代精神的精華，榮先生對于哲學(xué)問題的研究是緊密結(jié)合時代實(shí)際進(jìn)行的?！拔母铩苯Y(jié)束后，如何正確認(rèn)識真理和錯誤及其辯證關(guān)系？如何少犯錯誤、避免錯誤？如何從錯誤中吸取教訓(xùn)主動糾正錯誤？這是人們普遍思考特別關(guān)注的問題，也是時代提出的需要解答的重大問題。榮先生從辯證唯物主義認(rèn)識論立場出發(fā)，撰寫了一系列研究論文，深刻分析了認(rèn)識客體的復(fù)雜性、認(rèn)識主體的局限性以及認(rèn)識過程的曲折性，指出了錯誤的難免性和可免性，人們在認(rèn)識活動中要想完全避免犯錯是做不到的，正確的態(tài)度的是盡量避免犯錯，并且要善于從錯誤中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，分析產(chǎn)生錯誤的原因，主動糾正錯誤，使失敗成為成功的先導(dǎo)。這一系列論文發(fā)表后，在學(xué)術(shù)界引起較大反響，有兩篇文章被《新華文摘》全文轉(zhuǎn)載。同時榮先生根據(jù)這一領(lǐng)域的研究撰寫的著作《人怎樣少犯錯誤》 于1983年出版后連續(xù)印刷兩次，發(fā)行11 萬多冊，該書還獲得湖北省首屆社會科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎。

關(guān)于矛盾轉(zhuǎn)化問題的研究。改革開放之初，如何理解矛盾的同一性和斗爭性的關(guān)系？矛盾是如何轉(zhuǎn)化的？轉(zhuǎn)化的內(nèi)容、實(shí)質(zhì)是什么？如何看待矛盾轉(zhuǎn)化在唯物辯證法中的地位和作用？這些問題，既是馬克思主義哲學(xué)的重大基礎(chǔ)性問題，也是改革開放實(shí)踐中迫切需要回答的重大現(xiàn)實(shí)問題。如改革開放之初，中國社會面臨著巨大的變革，社會出現(xiàn)新的階層及其利益主體，不同的階層和利益主體之間存在著一定的差異和矛盾。如何看待這種差異，又如何處理好這種矛盾，如何防止矛盾向不利的方面轉(zhuǎn)化？這都是在哲學(xué)理論和方法上需要加以解決的問題。為了及時回答現(xiàn)實(shí)中提出的這一系列重大問題，榮先生與賴傳祥教授合作就矛盾及其轉(zhuǎn)化問題進(jìn)行了深入研究，在《哲學(xué)研究》 《光明日報》《中州學(xué)刊》 《人文雜志》等報刊上發(fā)表了一系列高水平文章，提出了許多發(fā)人深思的獨(dú)到見解，在學(xué)術(shù)界引起了較大的反響。1987年這些論文結(jié)集以《論矛盾轉(zhuǎn)化》為名出書。著名哲學(xué)家陶德麟教授評價說：“本書以矛盾轉(zhuǎn)化為軸心，展開了歷史的現(xiàn)實(shí)的深入論證，對這個重大問題提出了一套系統(tǒng)的見解，不少章節(jié)新意迭出，發(fā)人深省?！?/p>

關(guān)于思維方式現(xiàn)代化的研究。上世紀(jì)80年初，理論界認(rèn)為社會主義現(xiàn)代化的核心是人的現(xiàn)代化。而實(shí)現(xiàn)人的現(xiàn)代化的首要前提和智力動因則是思維方式的現(xiàn)代化。要實(shí)現(xiàn)思維方式的現(xiàn)代化，就必須破除陳舊落后的思維框架，創(chuàng)造適應(yīng)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新的思維方式，實(shí)現(xiàn)思維方式從封閉型向開放型、從單維型向多維型、從靜態(tài)型向動態(tài)型、從再現(xiàn)型向創(chuàng)造型的轉(zhuǎn)變。正是基于這一考慮，榮先生組織多位學(xué)者合作，撰寫了《現(xiàn)代思維方式探略》一書，該書深入分析了文化心理深層變革和思維方式現(xiàn)代化的關(guān)系，揭示了思維方式的本質(zhì)內(nèi)容、基本特征、構(gòu)成要素、主要功能、內(nèi)在機(jī)制和運(yùn)行規(guī)律，闡明了由傳統(tǒng)思維轉(zhuǎn)向現(xiàn)代思維的內(nèi)在機(jī)理。該書榮獲武漢市優(yōu)秀社科成果三等獎。

此外，關(guān)于改革中出現(xiàn)的重大哲學(xué)問題，如關(guān)于作為檢驗(yàn)真理的實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)的“確定性”和“不確定性”問題，關(guān)于“度”和“關(guān)節(jié)點(diǎn)”不能等同的問題，關(guān)于改革與觀念更新的問題，關(guān)于改革與哲學(xué)自身的改革問題，關(guān)于改革與人的自由問題，關(guān)于改革與堅持實(shí)事求是的思想路線問題等等，榮先生力求從理論與實(shí)踐的深度結(jié)合上，打通基礎(chǔ)理論研究和實(shí)際應(yīng)用研究，取得了多方面的成果，有的成果還獲得了湖北省優(yōu)秀社科成果二等獎。

第二，關(guān)于中國特色社會主義理論的研究

榮先生認(rèn)為，馬克思主義要取得成功就必須與各國的具體實(shí)踐緊密結(jié)合起來。馬克思主義之所以在中國取得成功，中國的社會主義建設(shè)道路之所以越走越寬廣，關(guān)鍵在于中國共產(chǎn)黨人善于把馬克思主義與中國的具體實(shí)踐結(jié)合起來，在馬克思主義中國化的過程中不斷把馬克思主義發(fā)展到新階段，先后形成了毛澤東思想和中國特色社會主義理論。榮先生從上世紀(jì)80年代起就不間斷地研究毛澤東思想和中國特色社會主義理論，并取得了豐碩成果。

關(guān)于毛澤東思想研究。在這方面，榮先生主要研究了毛澤東對推進(jìn)馬克思主義中國化的偉大貢獻(xiàn)。他認(rèn)為，毛澤東提出了馬克思主義中國化的正確命題；闡明了馬克思主義中國化的豐富含義；指明了馬克思主義中國化的根本原則、基本途徑和方法；創(chuàng)立了馬克思主義中國化的第一個偉大成果——毛澤東思想；指明了馬克思主義中國化不斷發(fā)展的總思路。榮先生的研究對于廓清人們在毛澤東思想認(rèn)識上的錯誤，正確認(rèn)識毛澤東思想和中國特色社會主義理論的關(guān)系起到了很好的作用。

關(guān)于中國特色社會主義理論的研究。在鄧小平理論研究方面，榮先生認(rèn)為對于鄧小平理論的形成和發(fā)展的探討，應(yīng)當(dāng)從世界歷史的總背景下去考察。他認(rèn)為，鄧小平理論的形成和發(fā)展經(jīng)歷了四個階段：準(zhǔn)備和孕育階段、產(chǎn)生階段、展開階段、成熟階段。對于鄧小平理論的基本內(nèi)容和體系結(jié)構(gòu)，榮先生認(rèn)為鄧小平理論是關(guān)于像中國這樣經(jīng)濟(jì)文化比較落后的國家如何建設(shè)、鞏固與發(fā)展社會主義規(guī)律的科學(xué)，其基本內(nèi)容和體系結(jié)構(gòu)主要體現(xiàn)在基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)上?；纠碚搶儆谧罨A(chǔ)的部分，基本路線則是在基本理論指導(dǎo)下確立的，基本綱領(lǐng)則是基本路線在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面的展開。對于鄧小平理論的重大創(chuàng)新問題，榮先生認(rèn)為，鄧小平理論的創(chuàng)新是帶有全局性階段性的創(chuàng)新。從縱向上看，鄧小平理論的重大創(chuàng)新突出地表現(xiàn)在理論重心的轉(zhuǎn)移、體制目標(biāo)的轉(zhuǎn)換、理論觀念的整體推進(jìn)和更新、理論體系的新構(gòu)想等；從橫向上看，鄧小平理論的創(chuàng)新突出表現(xiàn)為理論創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、政策創(chuàng)新、方法論創(chuàng)新等方面。

在“三個代表”重要思想研究方面，榮先生認(rèn)為，“三個代表”重要思想既是鄧小平理論的繼承，也是鄧小平理論的豐富和發(fā)展，這主要體現(xiàn)在三個方面：一是創(chuàng)造性地回答了在改革開放和市場經(jīng)濟(jì)條件下“建設(shè)一個什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨”的問題，形成了關(guān)于執(zhí)政黨建設(shè)的一系列新觀點(diǎn)。二是進(jìn)一步回答了“什么是馬克思主義、怎樣對待馬克思主義”的問題，強(qiáng)調(diào)要把握馬克思主義理論的實(shí)質(zhì)，樹立正確態(tài)度，運(yùn)用正確方法。三是進(jìn)一步深化和拓展了對“什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義”的認(rèn)識，在建設(shè)中國特色社會主義的思想路線、發(fā)展道路、根本任務(wù)、黨的建設(shè)等方面提出了一系列新思想、新做法。

在科學(xué)發(fā)展觀的研究方面，榮先生撰寫和發(fā)表了一系列具有重要影響的論文。他認(rèn)為，科學(xué)發(fā)展觀是一個新的理論體系，這一理論體系包含“三個要素”：堅實(shí)的理論基礎(chǔ)、首尾一貫的基本觀點(diǎn)、源于實(shí)踐的科學(xué)真理。科學(xué)發(fā)展觀具有豐富的內(nèi)涵，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是為了廣大人民群眾的根本利益，基本要求是全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。榮先生還對科學(xué)發(fā)展觀提出的主要依據(jù)、科學(xué)發(fā)展觀與構(gòu)建和諧社會的關(guān)系、科學(xué)發(fā)展觀的理論價值和實(shí)踐意義等進(jìn)行了深入探索。

黨的十八大以來，以習(xí)近平為核心的黨中央堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊密結(jié)合新的實(shí)踐要求和時代特點(diǎn)，以全新的視野對中國特色社會主義理論進(jìn)行了艱辛探索，取得了重大理論創(chuàng)新成果，形成了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。這一思想以其對歷史規(guī)律的深刻揭示，對現(xiàn)實(shí)問題的深刻剖析，對未來社會的深入思考，成為馬克思主義中國化的最新成果。榮先生緊跟時代發(fā)展的步伐，緊扣時代跳動的脈搏，深入研究習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，就這一思想的內(nèi)涵、實(shí)質(zhì)、突出特色、重大原始創(chuàng)新、偉大飛躍、“四個自信”、社會主義核心價值觀、文化軟實(shí)力、文化自信和文化自強(qiáng)、如何奠定制度根基、如何弘揚(yáng)紅色革命文化、如何繼承弘揚(yáng)中國精神等問題，先后發(fā)表了70 多篇高水平論文，有多篇論文被二次文獻(xiàn)刊物轉(zhuǎn)載，在學(xué)術(shù)理論界產(chǎn)生了較大反響。

第三，關(guān)于期刊編輯學(xué)的研究

上世紀(jì)80年代，很少有人研究期刊編輯學(xué)，甚至認(rèn)為期刊編輯“無學(xué)”可言，榮先生不贊成這種觀點(diǎn)。他認(rèn)為，期刊編輯學(xué)是一門獨(dú)立的學(xué)科，有其特定的研究對象、學(xué)科內(nèi)容和研究方法。期刊編輯工作也是一項(xiàng)創(chuàng)造性工作，這主要表現(xiàn)在兩個方面：一是創(chuàng)造參與性，如編輯向作者組稿時為其提供背景知識，討論寫作角度，提出寫作重點(diǎn)等；二是對稿件的創(chuàng)造性加工，即在編輯過程中對稿件進(jìn)行修改加工的再創(chuàng)造。

榮先生結(jié)合自身工作實(shí)踐提出，作為學(xué)術(shù)期刊的編輯，要做好編輯工作，應(yīng)當(dāng)處理好編輯和研究的關(guān)系，要編研結(jié)合，以編為主。編研結(jié)合，有助于編輯人員提升自身的學(xué)術(shù)水平和寫作能力，便于及時了解學(xué)術(shù)研究的最新動向，便于與作者進(jìn)行溝通和交流。編輯人員在進(jìn)行研究的時候，也要防止重研輕編的傾向，要堅持以編為主，以研為輔，研究為編輯服務(wù)。

榮先生通過對編輯工作的全過程進(jìn)行深入研究后認(rèn)為，編輯工作是一個不斷循環(huán)的系統(tǒng)過程，包括三個階段、十個環(huán)節(jié)。三個階段是規(guī)劃設(shè)計階段，具體編輯階段，編后反饋階段。十個環(huán)節(jié)是確定期刊的性質(zhì)和編輯方針，制訂整體設(shè)計和計劃，組稿，審稿，改稿，發(fā)排，印刷，校對，出版發(fā)行，編后反饋。榮先生關(guān)于期刊編輯研究的這些重要成果主要體現(xiàn)在他主編的《社會科學(xué)期刊編輯學(xué)》 《期刊編輯的理論與實(shí)踐》 《期刊編輯論叢》《期刊工作手冊》等著作及論文中。榮先生關(guān)于期刊編輯學(xué)研究的成果有力地推動了期刊編輯學(xué)這門年輕學(xué)科的發(fā)展和不斷走向成熟，同時也為他所工作的《江漢論壇》培養(yǎng)了編輯人才，為刊物薪火相傳、穩(wěn)步發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

莫道桑榆晚，為霞尚滿天。祝愿榮先生身體更加健康，也祝愿榮先生的學(xué)術(shù)研究取得更豐碩的成果！