杜振溶

一、詠嘆調(diào)《人們已入睡》簡介

（一）作曲家生平

謝爾蓋·瓦西里耶維奇·拉赫瑪尼諾夫（Сергей Васильевич Рахманинов），是俄羅斯著名作曲家、鋼琴家、指揮家。1873年，拉赫瑪尼諾夫出生在一個富裕的家庭，因?yàn)榧易宓倪z傳基因，從小就展現(xiàn)出音樂天賦，9歲時隨家人遷居于圣彼得堡，先后在圣彼得堡音樂學(xué)院、莫斯科音樂學(xué)院學(xué)習(xí)。畢業(yè)之時，拉赫瑪尼諾夫創(chuàng)作了俄羅斯著名的獨(dú)幕歌劇《阿列科》，故事取材于普希金的愛情敘事長詩《茨岡》。畢業(yè)后拉赫瑪尼諾夫成為了一名教師，但是他并不喜歡這個職業(yè)，隨后他受到莫斯科大劇院的邀請，擔(dān)任劇院的指揮，就此成為一名舉世聞名的藝術(shù)家。拉赫瑪尼諾夫的創(chuàng)作風(fēng)格深受柴可夫斯基的影響，他把柴可夫斯基視為自己的偶像，柴可夫斯基也非常的賞識這位天賦極高的年輕人，兩人有著亦師亦友的感情，柴可夫斯基曾經(jīng)邀請拉赫瑪尼諾夫?qū)ⅹ?dú)幕歌劇《阿列科》同自己的獨(dú)幕歌劇《依奧蘭塔》共同上演，可惜不久后柴可夫斯基離世，這讓拉赫瑪尼諾夫悲痛萬分，為了紀(jì)念柴可夫斯基，拉赫瑪尼諾夫創(chuàng)作了“悲歌”三重奏。拉赫瑪尼諾夫的一生創(chuàng)作了眾多的優(yōu)秀作品，包括歌劇、浪漫曲、交響曲、鋼琴協(xié)奏曲等體裁，代表作品有歌劇《阿列科》、浪漫曲《春潮》、鋼琴與樂隊(duì)的《帕格尼尼主題狂想曲》等。1917年，因?yàn)閼?zhàn)亂他不舍的離開了心愛的祖國，沒想到這一別便是永遠(yuǎn)，他把自己的內(nèi)心獨(dú)白刻畫在了他的作品之中。他的作品中具有鮮明俄羅斯音樂風(fēng)格，同時表現(xiàn)了他對祖國的熱愛以及對祖國的思念之情。

（二）歌劇《阿列科》創(chuàng)作背景

拉赫瑪尼諾夫通過不懈的努力以及對音樂的摯愛和天賦，分別在1891年和1892年獲得了莫斯科音樂學(xué)院的鋼琴演奏畢業(yè)文憑和作曲畢業(yè)文憑，其中獨(dú)幕歌劇《阿列科》是他作曲專業(yè)學(xué)習(xí)的畢業(yè)作品，并獲得了莫斯科音樂學(xué)院授予的“金質(zhì)獎?wù)隆?。這部歌劇的創(chuàng)作僅僅用了17天的時間，此時這位年輕且才華橫溢的藝術(shù)家年僅19歲。1893年，歌劇《阿列科》在基輔首演，同年這部歌劇在莫斯科大劇院再次上演，演出非常成功，反響強(qiáng)烈，獲得眾多業(yè)內(nèi)人士的好評。其中俄羅斯音樂家尤里·恩格爾（Юлий Дмитриевич Энгель）寫道：“這位偉大的藝術(shù)家把普希金主人公的每一句話中都投入了如此多的意義和洞察力，以至于這是浪漫的，一個有點(diǎn)褪色和過時的人物為我們綻放了新的生命和色彩?！?/p>

二、詠嘆調(diào)《人們已入睡》音樂分析

作品由c小調(diào)開始，前奏是阿列科這一人物的主導(dǎo)動機(jī)，由兩種素材組成，二度是主導(dǎo)動機(jī)的核心材料，材料1是由降E到F的級進(jìn)下行素材，材料2是由C音向上并帶有環(huán)繞式的二度音節(jié)式素材，并形成了兩次在低八度的卡農(nóng)模仿。這一陰暗、憂郁的主題旋律和二度緊張音程關(guān)系表現(xiàn)出阿列科此時此刻復(fù)雜的內(nèi)心情緒以及細(xì)膩的情感。阿列科的主導(dǎo)動機(jī)在歌劇的序曲中被運(yùn)用，凸顯了這一動機(jī)的重要性。序曲中，優(yōu)美的旋律被這一幽暗的主導(dǎo)動機(jī)所打斷，表現(xiàn)了茨岡人祥和溫暖的生活場景將要被阿列科所打破，情緒上形成了鮮明的對比。宣敘調(diào)一開始，同樣有兩種核心音程作為主題素材：四度和二度。第9.10小節(jié)出現(xiàn)了降二級和弦（那不勒斯和弦）體現(xiàn)了拉赫瑪尼諾夫式的運(yùn)用和聲的習(xí)慣與特點(diǎn)，以此形成了音樂色彩和情緒的變化，表現(xiàn)出阿列科的心事重重，在優(yōu)美的月色下他毫無睡意。因?yàn)?3小節(jié)開始音程上發(fā)生變化，情緒也隨之變化，這一段落主題動機(jī)依然由兩種素材組成，一種是二度的級進(jìn)式旋律，另外一句的元素為純五度的上下行。在和聲方面，第二樂句由下屬六和弦轉(zhuǎn)為那不勒斯四六和弦，轉(zhuǎn)換延續(xù)了第一樂句的和聲特性，值得注意的是拉赫瑪尼諾夫在前兩個樂句，運(yùn)用了兩次變格終止，凸顯了東歐作曲家在和聲設(shè)計之中的特點(diǎn)。歌曲由第16小節(jié)處展開，伴奏織體逐漸活躍，形成16分音符的二度循環(huán)，調(diào)性逐漸游移，加之半音化的和聲進(jìn)行，轉(zhuǎn)入新調(diào)，（平行大調(diào)以及平行大調(diào)的同主音小調(diào)），以及色彩性和弦的引入與功能和弦的并置形成音色的對比，凸顯出歌詞情緒的變化。32小節(jié)和聲色彩發(fā)生變化，情緒變的舒緩、安靜、優(yōu)美，在一個極弱的CEG和聲中結(jié)束宣敘調(diào)。之后通過4小節(jié)的連接，音樂性格轉(zhuǎn)變，調(diào)性過渡到c小調(diào)，形成連續(xù)的4度與2度的模進(jìn)式下行，為詠嘆調(diào)部分做了準(zhǔn)備。詠嘆調(diào)部分，調(diào)性通過過渡回到c小調(diào)，伴奏織體發(fā)生變化，伴奏音形轉(zhuǎn)換為3連音的分解和弦，旋律也轉(zhuǎn)換為舒緩的長線條旋律，調(diào)性開始處呈現(xiàn)出穩(wěn)定的狀態(tài)，隨著音樂的發(fā)展，和聲色彩逐漸豐富，形成離調(diào)以及轉(zhuǎn)調(diào)，旋律中的變化音以及帶有變化音的離調(diào)和弦即豐富了和聲的色彩，同時也刻畫了旋律與歌詞情緒的變化，優(yōu)美的旋律襯托出阿列科對真妃兒的愛。從65小節(jié)開始，伴奏用以詠嘆調(diào)的主題進(jìn)行不斷模進(jìn)，通過不斷的離調(diào)調(diào)性轉(zhuǎn)換為原調(diào)的下屬調(diào)f小調(diào)。在結(jié)尾處，旋律部分進(jìn)行了3次由主音上行到屬音的移動，并且3次運(yùn)用了不同的調(diào)式形成了音響色彩的對比。全曲的尾聲部分，伴奏部分在詠嘆調(diào)的主題強(qiáng)奏下，通過由f小調(diào)至C同主音大小調(diào)交替下，將全曲再次推向高潮。

三、詠嘆調(diào)《人們已入睡》演唱分析

（一）阿列科人物形象的把握

真妃兒正在與青年男子約會，她擔(dān)心丈夫的出現(xiàn)讓青年男子離開，隨后她回到了帳篷，唱出了“老男人，可怕的老男人”，表現(xiàn)出她對阿列科的厭惡以及對青年男子的愛意，和阿列科吵架后離開，就在此時阿列科唱起了全劇最著名的詠嘆調(diào)《人們已入睡》。這首詠嘆調(diào)把主人公阿列科的內(nèi)心情感變化、對愛情的糾結(jié)，以及對女主人公真妃兒的愛表現(xiàn)的淋漓盡致。我們可以把這首作品理解為“現(xiàn)實(shí)”——“回憶”——“現(xiàn)實(shí)”。在宣敘調(diào)中，引子部分響起了歌劇序曲中陰暗的主題（阿列科的主導(dǎo)動機(jī)），使這首歌曲和歌劇的中心思想巧妙的結(jié)合到一起，簡單直接的表現(xiàn)了阿列科此時此刻沉悶、憂郁的心情。整個宣敘調(diào)都在表述阿列科對現(xiàn)實(shí)的不滿，以憤怒、抓狂的情緒表現(xiàn)出他對真妃兒的愛與恨。在美麗的月光下，人們都已入睡，他卻毫無睡意，他反問自己，他的心情為何如此沉重，他渴望自由，想要擺脫束縛，但卻飽受愛情的折磨，他不甘心，以一句“Земфира!как она любила！”（真妃兒！她曾經(jīng)是如此的愛我！）在4小節(jié)優(yōu)美旋律的伴奏加持下，引出了詠嘆調(diào)部分，開始回憶起他與真妃兒的愛情故事。詠嘆調(diào)中，通過優(yōu)美的旋律講述了他與真妃兒的愛情，回憶起倆個人在一起的美好時光，他們?nèi)绱说南鄲?。阿列科沉浸到了這段回憶中，他的每一個表情，每一個動作都是微笑的，幸福的，因?yàn)閻矍槭翘鹈赖?。突然以一句“?чтож？”（現(xiàn)在呢？）將回憶拉到了現(xiàn)實(shí)。此時阿列科的情緒徹底爆發(fā)，他再也無法控制自己，面帶殺機(jī)的唱出那句“Моя Земфира охладела！”（我的真妃兒如此的冷漠絕情！）配合著18小節(jié)激情澎湃的伴奏全曲結(jié)束。這首詠嘆調(diào)是全曲最著名的經(jīng)典唱段，也是這部歌劇的點(diǎn)睛之筆，阿列科以這首詠嘆調(diào)，讓聽眾感受到他和真妃兒的愛恨交織，同時在劇情中做到了承上啟下的作用，為全劇的高潮埋下了伏筆。

（二）節(jié)奏的把握

在這首作品中，“弱起”這一特點(diǎn)貫穿全曲，同時有大量的八分音符出現(xiàn)，要求演唱者內(nèi)心節(jié)奏感強(qiáng)，把握好節(jié)奏的韻律和弱起小節(jié)的特點(diǎn)。作品的開始部分，人聲的演唱并沒有伴奏作為輔助，我們的內(nèi)心對節(jié)奏要有一個清晰的概念，雖然宣敘調(diào)相對自由，但要在節(jié)奏的律動中演唱，不能拖得太久，八分音符要均勻的唱出，不能與附點(diǎn)混淆。例如宣敘調(diào)中第一句的弱起，“Весь табор спит.”（人們已入睡），重音在спит（睡著）上，同時又是四個平均的八分音符，表現(xiàn)了阿列科心情的沉重和暴風(fēng)雨來臨前的安靜，與之后的情緒轉(zhuǎn)變形成對比。

（三）力度層次的處理

處理作品時，漸強(qiáng)與漸弱能夠表現(xiàn)某種音樂情緒的轉(zhuǎn)變，與情感表達(dá)密切相關(guān)，具有控制力的漸強(qiáng)與漸弱能夠讓人感受到音樂的魅力，感動聽眾。在演唱技巧層面，演唱出一個完美的漸強(qiáng)或漸弱是非常困難的，不僅要求演唱者具備控制氣息的能力，同時還要擁有各個演唱技術(shù)環(huán)節(jié)的完美配合，否則唱出來的效果是無內(nèi)涵的。所以，漸強(qiáng)和漸弱的處理是至關(guān)重要的。如圖1，宣敘調(diào)結(jié)尾處，作曲家在這個位置并沒有標(biāo)記漸弱的記號，而是出現(xiàn)了pp和ten.（保持）等記號，和聲色彩發(fā)生變化，這些元素在提示我們這里情緒發(fā)生了轉(zhuǎn)變，從緊張、激動變的安靜、美好。我們可以在高音c處做一個漸弱和延長，再配合著優(yōu)美的連接引出詠嘆調(diào)部分。此處漸弱與延長的處理符合阿列科這次情緒的轉(zhuǎn)變，即可以使作品得到升華又可以提前吸引聽眾進(jìn)入阿列科與真妃兒的愛情故事，如同正餐前的開胃菜。

如圖2，全曲的尾聲處，同樣，這里并沒有漸強(qiáng)記號，但最后以情緒強(qiáng)烈的鋼琴solo結(jié)束全曲。我們通過這一句“охладела！”（冰冷的）的處理，先是漸弱和漸慢到弱唱的高音C，之后通過一個持續(xù)的漸強(qiáng)與延長，直到聽見鋼琴伴奏82小節(jié)中的主和弦，最后聲嘶力竭的唱出最后一個主音f，在激動、憂傷的情緒中配合著的伴奏，全曲結(jié)束。這樣的處理方式，即與之前的漸弱與漸慢產(chǎn)生強(qiáng)烈的對比，又在飽滿的情緒中把樂曲推向高潮。

（四）作品與伴奏的配合

拉赫瑪尼諾夫的聲樂作品中，伴奏具有非常高的地位，這與拉赫瑪尼諾夫的鋼琴家身份有關(guān)。詠嘆調(diào)《人們已入睡》也不例外，這首作品對伴奏水平的要求極高，聲樂演唱與伴奏的關(guān)系非常嚴(yán)謹(jǐn)，相互配合。詠嘆調(diào)開始部分，伴奏以旋律優(yōu)美的三連音分解式和弦為伴奏織體，配合著詠嘆調(diào)的主題旋律。65小節(jié)至72小節(jié)，伴奏轉(zhuǎn)變?yōu)樵亣@調(diào)的主題旋律，而演唱的情緒也更為激烈，仿佛是人聲與伴奏的二重唱，象征著阿列科與真妃兒的愛，二者水乳交融。直到73小節(jié)的“И чтож？”（現(xiàn)在呢？）阿列科意識到真妃兒已經(jīng)拋棄了他，唱出了最后一句“Моя Земфира охладела！”（我的真妃兒如此的冷漠絕情?。@時，伴奏中再次出現(xiàn)了詠嘆調(diào)中的主題旋律，通過伴奏和人聲配合的方式，伴奏接過了接力棒，以18小節(jié)的solo，在激動而憂傷的情緒中全曲結(jié)束。

（五）俄語的演唱

在歌唱中，俄語的演唱相對其他語言是比較有難度的。首先，俄語的元音和輔音較多，33個字母中包括元音10個，輔音21個以及軟音符號和硬音符號，其中，元音ы的發(fā)音對我們來說比較困難，它近似漢語拼音ei。再次，俄語的發(fā)音變化比較多，這就要求我們了解俄語發(fā)音的變化規(guī)律，比如單詞中的字母“o”通常在非重音情況下讀“a”，濁輔音在詞尾轉(zhuǎn)變成清輔音等。在演唱作品時，歌者不僅要了解每一個單詞的意思、掌握好發(fā)音規(guī)律、讀音清晰準(zhǔn)確，還要知道每一句話的重音在哪里，語氣要根據(jù)情緒而變化，這樣才能更好的表現(xiàn)出作品的內(nèi)容，讓音樂更加連貫。例如：這三句話中，語氣上最突出的歌詞分別是они（他們）、они（他們）、власти（權(quán)利）。這三處之前分別出現(xiàn)了16分音符，前兩句的節(jié)奏型和歌詞形成了排比，第二句的Crescendo（漸強(qiáng)）持續(xù)到25小節(jié)的重音они，所以第二個они語氣上要更強(qiáng)一些。26小節(jié)中的漸強(qiáng)與漸弱再加上16分音符，凸顯了власти這一詞。

結(jié) 語

詠嘆調(diào)《人們已入睡》是一首非常經(jīng)典的男中低音作品，這首作品難度極大，要求歌者具有成熟的演唱技巧和細(xì)膩的情感表達(dá)。歌者只有通過對作品理性細(xì)致的分析和多次的舞臺實(shí)踐，才能很好的表達(dá)出人物的內(nèi)在情緒，領(lǐng)悟到作品的內(nèi)涵，其內(nèi)容的跌宕起伏，很值得仔細(xì)的研究和推敲。希望通過對詠嘆調(diào)《人們已入睡》的簡析，能幫助演唱者更好的表達(dá)這首作品，讓阿列科的人物形象更加的豐滿和靈動。這首作品運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐中有一定的難度和挑戰(zhàn)，適用于高年級或演唱能力相對成熟的學(xué)生，通過這首作品可以訓(xùn)練學(xué)生的演唱技巧以及對歌曲的把控能力。經(jīng)過本次論文的寫作，筆者對于這首作品積累了不少的經(jīng)驗(yàn)，但由于時間有限，對于分析研究還需要更加的全面。筆者希望通過本文的研究可以為歌劇藝術(shù)添磚加瓦。■