芬蘭教育部近日表示將發(fā)布終身指導(dǎo)戰(zhàn)略，該戰(zhàn)略旨在提高人們自主決策教育和職業(yè)的能力，通過多渠道的信息、咨詢和指導(dǎo)服務(wù)，確保人們得到必要的支持。終身指導(dǎo)是支持個(gè)人和社會轉(zhuǎn)變工作和能力領(lǐng)域的關(guān)鍵工具之一，使處于人生任何階段的、不同年齡的人都能夠認(rèn)識自身技能，了解勞動力市場的機(jī)會與需求，同時(shí)發(fā)展其能力，比如制定與教育和職業(yè)道路相關(guān)的計(jì)劃和決定。

芬蘭政府提供了許多與教育和工作生活有關(guān)的信息、建議和指導(dǎo)服務(wù)，原則上任何人都可以使用。但實(shí)際上，這些服務(wù)并沒有惠及所有人，處于工作年齡的人通常只有在失業(yè)時(shí)才會得到指導(dǎo)，行為者和服務(wù)的多樣性使得政府難以制定一個(gè)整體的指導(dǎo)方案。要使服務(wù)成為對終身學(xué)習(xí)者有意義的存在，既需要數(shù)字解決方案，也需要管理解決方案。芬蘭的終身指導(dǎo)戰(zhàn)略與政府計(jì)劃中正在進(jìn)行的持續(xù)學(xué)習(xí)改革有關(guān)。這項(xiàng)改革旨在緩解技能短缺，并改善適齡勞動者的技能提升機(jī)會。議會小組制定的政策將于12月底公布。該戰(zhàn)略還與政府提高就業(yè)目標(biāo)、普及義務(wù)教育和發(fā)展工作及相關(guān)福祉的目標(biāo)緊密聯(lián)系。

（來源：《中國教育報(bào)》2020年12月24日）