賈瑋詒

摘要：本文針對于融媒體環(huán)境下，新聞記者在采訪中表現(xiàn)處的應變能力進行了探析，重點表述了如何提升新聞記者的應變能力，如何保證新聞活動的順利進行。

關鍵詞：融媒體;新聞記者;應變能力

分類號：G222.1

融媒體時代信息的傳輸與獲取發(fā)生了很大的改變，信息不僅局限在內容的傳輸上，逐漸地衍生成為了一種商品。采訪是新聞記者的重要工作之一，在采訪過程中新聞記者必須要充分地考慮用戶以及受眾群體的感受，真正地尊重他們，具有較好的應變能力和反應力等，這樣才能夠保證新聞內容的真實性、有效性，才可以保證新聞內容符合大眾的需求。

一、融媒體下新聞記者在采訪中應該具備的應變能力

（一）創(chuàng)新性

新聞記者在對受訪者進行采訪的過程中，多數(shù)都是從自身出發(fā)，基于主體意識對客體進行訪問的，所以在出現(xiàn)突發(fā)狀況之后，就會根據(jù)自身的經(jīng)驗以及專業(yè)性的能力展開相應地判斷，以便對突發(fā)狀況進行更好地處理。因此，新聞記者在采訪過程中不僅要具備專業(yè)技能，還需要將自身的見解表達出來，具有很好的創(chuàng)新性，這樣才能夠提升采訪的效果和整體性。

在新聞采訪當中隨機性和多樣性是最基本的特征，這主要是因為新聞采訪中有很多內容都是突發(fā)現(xiàn)象。所以新聞記者在采訪過程中要對周圍的環(huán)境進行仔細地考察，對采訪對象的情緒進行感知，尤其是要對受訪者情緒較為波動的狀況進行及時地判斷，對采訪的內容進行相應地調整和優(yōu)化，以確保整個采訪過程的流暢性。

（二）靈活性

在新聞記者的職業(yè)素養(yǎng)當中靈活應變是最基本的能力，是新聞記者應該具備的專業(yè)技能。在融媒體環(huán)境下，新聞采訪不僅要凸顯自身的專業(yè)性和職業(yè)性，更應該具備實時性和靈活性的特點。這主要是因為新聞記者對受訪信息，周圍環(huán)境以及想要表達的內容等都無法進行準確地預知，對于可能產(chǎn)生的突發(fā)狀況無法提前感應。因此，新聞記者具備較好隨機應變能力是非常關鍵的，保證可以在采訪過程中可以及時有效地解決突發(fā)情況，保證采訪工作的順利完成。

二、融媒體下新聞記者采訪中應變能力的提升策略

（一）加強新聞記者觀察能力的培養(yǎng)

融媒體環(huán)境下信息產(chǎn)生和傳輸?shù)乃俣炔粩嗟丶涌?，各類信息在各類型社交媒體當中的出現(xiàn)，對于人們的生產(chǎn)生活有著十分重要的影響。因此，在融媒體環(huán)境下對新聞記者的觀察能力進行培養(yǎng)，提升他們的洞察能力，更好地把握受訪者的心理想法和內心情感，對提升新聞采訪效果具有非常重要的意義。新聞采訪者和受訪者是主體與客體的關系，主體在與客體進行溝通的過程中，做好充分地溝通與交流工作，要對新聞現(xiàn)場進行充分地觀察，根據(jù)新聞現(xiàn)場的情況變化與受訪者進行心靈與情感上的溝通。比如，在很多的采訪中受訪者是很容易出現(xiàn)情緒波動現(xiàn)象的，有些會出現(xiàn)抵觸采訪的現(xiàn)象，這就會導致采訪工作受到很大的影響。此時需要新聞記者具有較高的觀察能力，能夠對受訪者當時的心情以及內心的變化進行了解，在準確分析基礎上對受訪者的心理訴求進行回應，對采訪的方式進行優(yōu)化與調整，盡可能地與受訪者之間產(chǎn)生情感上的共鳴，保證采訪工作的順利完成。

（二）加強新聞記者信息捕捉能力的培養(yǎng)

在融媒體時代信息資源十分地豐富，各種信息內容充斥在人們的生活當中，這會導致新聞的受關注程度和影響力越來越大。在傳統(tǒng)的新聞當中，新聞記者多數(shù)都是在新聞現(xiàn)場，第一地點等進行采訪，采訪的環(huán)境復雜多變，影響因素較多，導致新聞采訪的過程并不順利。因此，在新聞采訪過程中加強新聞記者信息捕捉能力的培養(yǎng)是非常必要的，提升這方面的能力可以確保他們在繁雜的信息當中，復雜的環(huán)境之下，正確地掌握新聞采訪的主題和方向，進而更深層次地挖掘新聞內容。具體體現(xiàn)在兩個方面：首先，新聞記者要對受訪群體進行仔細地觀察，主要是觀察客體在語言及情緒上的變化，及時對采訪內容及策略進行調整。同時，在采訪過程中記者需要對受訪者的動作、語言和神態(tài)進行關注，對受訪者的內心和情緒變化等進行關注，對他們的真實意圖進行了解，以此來確保采訪工作的順利進行。其次，要對采訪周圍的環(huán)境進行仔細地觀察。這主要是因為采訪周圍的環(huán)境是非常復雜的，人員多，變化多，容易發(fā)生突發(fā)性的事件。所以，新聞記者必須要對周圍環(huán)境進行十分仔細地觀察，對現(xiàn)場的整體環(huán)境進行掌控，利用好現(xiàn)場的狀況對采訪的內容進行豐富和補充，這樣能夠更好地提升新聞采訪的準確性與真實性。

（三）加強新聞記者提問能力的培養(yǎng)

新聞記者在現(xiàn)場采訪過程中針對于突發(fā)事件應變能力十分必要，解決突發(fā)事件的能力直接地影響著他們的采訪效果，所以加強新聞記者提問能力的培養(yǎng)，可以更好地幫助他們應對突發(fā)事件。因此，在具體的采訪過程中，記者要明確自己采訪的大方向和主要的目標，對可能出現(xiàn)的突發(fā)事件進行預料，在出現(xiàn)突發(fā)事件之后可以重新調整方向。同時，新聞記者還應該具備豐富的采訪技能和專業(yè)素養(yǎng)，在采訪過程中要站主導地位，要對客體進行引導，挖掘最有價值的新聞信息，適當?shù)卣{整采訪的形式，來保證采訪工作的高效完成。

結束語：

綜上所述，融媒體時代信息的獲取與傳輸實現(xiàn)了很大的創(chuàng)新，方式以及內容的改變，對新聞記者采訪工作產(chǎn)生了很大的挑戰(zhàn)。因此，提升新聞記者采訪中的應變能力，培養(yǎng)他們的提問能力、觀察能力、信息捕捉能力，對更加深入地挖掘有價值的采訪信息，更好地掌握采訪方向，推動新聞采訪工作的順利推進具有非常重要的意義。

參考文獻：

[1]王虎.融媒體下電視新聞記者在采訪中的應變能力研究[J].記者觀察，2019，（3）：36.

[2]周來.淺談融媒體時代電視新聞記者采訪應變能力[J].新聞研究導刊，2020，11（4）：135，137.

齊河縣融媒體中心 山東 德州 251100