曾雪
在不斷變化的事業(yè)單位人力資源管理過程中,必須要明確人力資源管理優(yōu)化的重要性,同時,還應(yīng)當(dāng)把握現(xiàn)階段事業(yè)單位人力資源管理可能存在的問題,做好有效的優(yōu)化更新。以期能夠促進(jìn)事業(yè)單位內(nèi)部人力資源管理質(zhì)量的提升。本文首先闡述了現(xiàn)階段中事業(yè)單位人力資源管理存在的問題,并結(jié)合事業(yè)單位人力資源管理的對策作出了具體化的優(yōu)化更新,希望能夠促進(jìn)事業(yè)單位資源管理質(zhì)量的提升。
人力資源管理理念比較滯后
隨著整體的市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,我國相關(guān)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和整體的市場管理機(jī)制也發(fā)生了很大的變化,尤其在多樣化的市場管理過程中。如果還是采取傳統(tǒng)的管理方式,勢必會與現(xiàn)階段的市場發(fā)展形勢有很大的出入,也會帶來一定的影響,其中在現(xiàn)階段,部分事業(yè)單位在進(jìn)行人力資源管理過程中,還是采取傳統(tǒng)的管理理念,并沒有重視相應(yīng)的人力資源管理工作,更多的是將其管理工作應(yīng)用到一些基礎(chǔ)性的工作過程中,包括工資發(fā)放、員工調(diào)整等方面,這些都會導(dǎo)致員工的工作積極性和工作參與意識難以有效提升,影響人力資源管理效果。
人力資源教育培訓(xùn)需要不斷提高
實際上,事業(yè)單位的人員的培訓(xùn)和教育,對于整體的人力資源工作開展有十分重要的影響,同時也會促使人力管理資源的發(fā)展和后續(xù)的管理很大的變化,在不完善的人力資源管理過程中,會導(dǎo)致人力資源管理的效果產(chǎn)生降低,不同的管理效果的戰(zhàn)略性目標(biāo)難以有效完成,其中人力資源管理過程中,由于缺乏完善合理的教育培訓(xùn)體系,也沒有與事業(yè)單位的發(fā)展緊密地結(jié)合在一起,另外一方面也缺乏對于員工整體的工作開展的規(guī)劃,導(dǎo)致對于員工的發(fā)展產(chǎn)生不良的影響;員工的整體性的工作素質(zhì)也存在很大的問題,所以在后續(xù)的崗位分配上也會造成很大的影響,導(dǎo)致人力資源管理工作的培訓(xùn)質(zhì)量難以有效提升。
人力資源激勵機(jī)制需要完善
在不同的事業(yè)單位的人力資源管理過程中,人力資源管理機(jī)制對于員工的工作質(zhì)量和工作效率會產(chǎn)生很大的影響;人力資源管理工作還會受到不同因素的影響,所以現(xiàn)階段的人力資源管理過程中,缺乏完善的激勵機(jī)制,導(dǎo)致多樣化的工作開展,難以得到有序地進(jìn)行;另外一方面,人力資源管理過程中,不同的管理工作和人整體的人力資源管理效率難以有效契合,最終會導(dǎo)致激勵機(jī)制發(fā)揮不了作用,影響員工的工作積極性。
人力資源績效考核沒有健全
在事業(yè)單位管理過程中,應(yīng)當(dāng)要明確認(rèn)識到績效考核對于管理工作開展的重要性作用,也會導(dǎo)致員工的后續(xù)工作狀態(tài)和自身的發(fā)展理念有所影響,同時,在不同的管理工作開展過程中,應(yīng)當(dāng)要明確做好績效考核,但是由于現(xiàn)階段開展績效考核管理工作,并沒有針對性的按照人力資源管理要求來搭建起更加完善的績效標(biāo)準(zhǔn),同時對于績效的評價指標(biāo)難以有效性的明確,在不同的指標(biāo)建立過程中也存在著不完善因素,導(dǎo)致整體的績效考核難度難以有效提升。所以針對人力資源管理工作,應(yīng)該要明確績效考核的重要的作用,并予以完善。
樹立科學(xué)先進(jìn)的人力資源管理理念
現(xiàn)階段,隨著不斷變化的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢,應(yīng)當(dāng)要積極地結(jié)合市場的發(fā)展方式來做好有效性的引導(dǎo),如果說難以有效改變傳統(tǒng)的工作思想方式,最終會影響其整體的工作開展效果,而且在其不同的發(fā)展過程中,整體的事業(yè)單位發(fā)展與整體的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展也會存在很大的影響,在人力資源管理過程中,應(yīng)當(dāng)要積極的強(qiáng)化和發(fā)揮出人力資源管理優(yōu)勢,尤其要積極地構(gòu)建以人為本的思想意識,要積極地將人力資源的作用發(fā)揮出來,這就需要做好以人為本和人力資源效應(yīng)的發(fā)揮,讓不同的人員能夠發(fā)揮出更多的效果。當(dāng)然,還應(yīng)當(dāng)要注重把握員工的思想意識和心理要求,加強(qiáng)對員工的思想把握,這樣能夠為事業(yè)單位的人力資源管理來創(chuàng)造出更加和諧穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,另外還應(yīng)當(dāng)要搭建起更加科學(xué)合理的管理理念,強(qiáng)化對于事業(yè)單位的科學(xué)化管理,增強(qiáng)職工的使命感和認(rèn)同感,以此來強(qiáng)化員工之間的交流溝通,將人力資源管理的優(yōu)勢有效地發(fā)揮出來,同時還應(yīng)當(dāng)要注重發(fā)揮出人力資源管理的作用,要注重做好有效的人力資源學(xué)習(xí)理念的培養(yǎng),創(chuàng)造出良好的工作環(huán)境。
需要不斷加強(qiáng)人力資源教育培訓(xùn)工作
在事業(yè)單位的人力資源管理過程中,應(yīng)當(dāng)積極地做好教育培訓(xùn)工作,結(jié)合不同人員之間的整體性的綜合素養(yǎng),來開展有目的性、科學(xué)合理的培訓(xùn)和教育,以期能夠帶動員工的綜合素質(zhì)和專業(yè)性技能的提升。在不同的人力資源管理過程中,還應(yīng)當(dāng)要促進(jìn)員工的工作積極性,實現(xiàn)有效性發(fā)展,提高員工的工作性,所以事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)要重視教育培訓(xùn)工作,開展落實定期性的開發(fā)培訓(xùn)管理工作,搭建起對應(yīng)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。在針對事業(yè)單位的人力資源管理過程中,要構(gòu)建起更加合適的計劃方案,尤其要明確做好不同的教育培訓(xùn)管理的落實,同時要搭建起更加良好的科研教育活動,優(yōu)化員工的教育培訓(xùn)工作。另外一方面,還應(yīng)當(dāng)要做好對于員工的培養(yǎng)教育方式的優(yōu)化更新,讓全體員工都能夠平等地享受到教育培訓(xùn),同時,還應(yīng)當(dāng)要采取更加多樣化的方式來提升員工的綜合性素質(zhì),結(jié)合相應(yīng)的培訓(xùn)管理課程來進(jìn)行優(yōu)化開發(fā),搭建起更加完善的教育管理系統(tǒng)。最后,還應(yīng)當(dāng)要強(qiáng)化對于員工的績效管理考核,總結(jié)培訓(xùn)過程中可能存在的相關(guān)問題,在后續(xù)的培訓(xùn)過程中予以優(yōu)化完善,幫助增強(qiáng)整體的人力資源管理的效果和質(zhì)量。
完善人力資源激勵機(jī)制
實際上,針對事業(yè)等單位的不同的人力資源管理機(jī)制,應(yīng)當(dāng)要強(qiáng)化對于人力資源管理工作的績效考核,來幫助增強(qiáng)人力資源管理的凝聚力和集體收益性意識,這就需要結(jié)合員工的工作熱情來實現(xiàn)更加完善,合理的發(fā)展,事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)要注重做好更加完善合理、細(xì)致性的調(diào)查來幫助了解到員工的工作需求和工作的整體性情況,并做好出更加完善合理的機(jī)制落實。事業(yè)單位員工,應(yīng)將不同崗位的工作職能優(yōu)勢發(fā)揮出來,來搭建起更加合理的績效考核管理機(jī)制。開展事業(yè)單位的人力資源管理,應(yīng)當(dāng)要不斷地提高事業(yè)單位內(nèi)部的人力資源管理專業(yè)性水平,這就需要重視人力資源管理,要根據(jù)現(xiàn)階段的事業(yè)單位的經(jīng)營管理實際,將人力資源管理各個部門的作用有效地發(fā)揮出來,尤其要調(diào)動多個部門來配合做好人力資源管理工作,幫助提高全體員工的工作素養(yǎng),尤其要提高人力資源管理隊伍的綜合素養(yǎng)和專業(yè)技能水平,要積極地將更為先進(jìn)的管理理念和科學(xué)方式,運用到人力資源管理過程中,實現(xiàn)人力資源管理質(zhì)量的提升。
提高事業(yè)單位人力資源管理水平
在人力資源管理過程中,還應(yīng)當(dāng)要根據(jù)不斷變化的人力資源管理方式來調(diào)動起完善培訓(xùn)管理機(jī)制,這就需要注重以人為本,要幫助提高全體員工的個人能力和專業(yè)性素養(yǎng),同時還應(yīng)當(dāng)要明確人力資源管理工作,將培訓(xùn)管理工作開展的效果進(jìn)行有效的調(diào)動起來,提升人力資源管理的質(zhì)量,幫助搭建起更加完善的培訓(xùn)管理機(jī)制,基于人力資源管理的目標(biāo)來完善培訓(xùn)開發(fā)的目標(biāo)和方向,制定合理的培訓(xùn)內(nèi)容,不斷提高人力資源管理的培訓(xùn)質(zhì)量。
針對事業(yè)單位的人力資源管理,應(yīng)當(dāng)要借鑒企業(yè)的人力資源管理方式,結(jié)合事業(yè)單位的自身經(jīng)營管理實際,對于事業(yè)單位內(nèi)部的激勵機(jī)制進(jìn)行優(yōu)化完善,幫助促進(jìn)人力資源管理工作有序開展。同時,應(yīng)當(dāng)將企業(yè)的績效考核管理機(jī)制與事業(yè)單位的人力資源緊密結(jié)合在一起,促進(jìn)事業(yè)單位內(nèi)部的激勵考核,更加有針對性和可操作性。當(dāng)然還可以通過薪酬激勵、培訓(xùn)開發(fā)以及職位提升等不同的方式來不斷提高人力資源管理的工作積極性,對于人力資源管理結(jié)構(gòu)做好有效的優(yōu)化更新,形成優(yōu)勝劣汰的競爭機(jī)制,不斷提高事業(yè)單位內(nèi)部的管理活力,也能夠帶動事業(yè)單位的良好發(fā)展。
總體來說,在事業(yè)單位內(nèi)部進(jìn)行人力資源管理工作能夠有效做好人力資源管理的優(yōu)化,也能夠?qū)⒉煌瑣徫蝗藛T的工作積極性有效地調(diào)動起來,幫助帶動整體的管理質(zhì)量的提升,確保事業(yè)單位的管理工作有序進(jìn)行。在現(xiàn)階段的事業(yè)單位人力資源管理過程中往往存在一定問題,這就需要把握現(xiàn)階段事業(yè)單位人力資源管理存在的人力資源管理理念比較滯后、人力資源教育培訓(xùn)需要不斷提高、人力資源激勵機(jī)制需要完善和人力資源績效考核沒有健全等問題,要樹立起科學(xué)先進(jìn)的人力資源管理理念;不斷加強(qiáng)人力資源教育培訓(xùn)工作;完善人力資源激勵機(jī)制;提高事業(yè)單位人力資源管理水平,促進(jìn)人力資源管理質(zhì)量的提升。
(河南省桐柏縣財政局)