說愛無味,實(shí)則不然,愛有味,味道如此多姿:田間白菊清雅的淡香是大自然給予我們的恩賜,同窗好友遞來的普洱茶的清香是友情的溫暖,母親深夜放在桌上的熱可可的甜香是母愛的溫馨……
請以“愛的味道”為話題,寫一篇記敘文。
要求:①立意自定,角度自選,標(biāo)題自擬;②表達(dá)自己的真情實(shí)感;③不少于600字;④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。
愛的味道
愛,有許多種,如:母親對兒女的愛稱為“母愛”,父親對兒女的愛稱為“父愛”,老師和學(xué)生的愛稱為“師生愛”,同學(xué)之間的愛稱為“友愛”……人世間到處充滿愛,我們每一個(gè)人都在愛的陪伴下生活,在愛的守護(hù)下成長。①
有時(shí),愛是要細(xì)細(xì)品味的,就像品茶一樣,只有仔細(xì)地感受,才能品味到那份親情。在成長的道路上,我們感受著生活中的千滋百味,享受著愛的味道。母親伴隨著我們成長,給予我們母愛的味道。②
餃子的香味,沒有巧克力味道香甜,也沒有咖啡味道迷人,但它從那一次起就成為我一想起就會(huì)流口水的味道。那是我吃過的最香的餃子。③
“這是什么鬼天氣,快凍死人了?!蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都縮著脖子,不停地跺著腳,看著教室墻上鐘表的指針“滴答滴答”地走著,心中早已迫不及待,因?yàn)?,他們的媽媽?yīng)該都把熱騰騰的飯放到桌子上等他們回家吃飯了吧?、?/p>
鐘聲終于打響了,教室里很快就空無一人了。我有些無力地走出教室,向宿舍走去,心中想著小時(shí)候一放學(xué)就沖媽媽喊:“媽,飯好了沒?餓死我了。”可現(xiàn)在住校了,只能兩個(gè)星期回家一次。好餓?。『孟爰遥、?/p>
忽然,我聽見一個(gè)熟悉的聲音在呼喊我的名字,我抬頭望去。宿舍門前的小楊樹旁依靠著一個(gè)我熟悉的身影,那不是媽媽嗎?我揉揉眼睛,沒錯(cuò),那的確是媽媽。⑥
我立即沖向了媽媽。
媽媽掂掂手中的東西,對我說:“你猜,這是什么?”“嗯……一定是餃子?!薄按饘α?!是你最愛吃的餃子!”說著媽媽打開了飯盒,香味立即溢了出來,我顧不上說話,拿著飯盒就吃了起來,餃子的香味充滿了我的鼻子,幾個(gè)餃子下肚,身上一點(diǎn)都不覺得冷了。
水餃胖乎乎的,晶瑩剔透,一口咬下去,那味道頓時(shí)在嘴里化開來,美味極了。媽媽看著我,提醒我慢點(diǎn)兒吃,我一個(gè)勁地說:“真好吃,味道好極了?!雹?/p>
不一會(huì)兒,餃子就被我吃光了。媽媽利索地收拾好東西,也要走了。我將媽媽送到門外,望著她遠(yuǎn)去的身影,心中充滿了不舍,但一想到媽媽對我的期待,我還是放下了那份不舍,向宿舍走去。
回到宿舍,餃子的味道依舊留在我口中,溫暖著我整個(gè)人。
有句民諺:“舒服不如倒著,好吃不如餃子?!彼?zhǔn)侵袊墓爬蟼鹘y(tǒng)面食,相傳是東漢時(shí)醫(yī)圣張仲景發(fā)明的,距今已有一千八百多年的歷史了。餃子是我的最愛。⑧
升格指導(dǎo)
這則話題作文審題難度不大,可以寫大自然的愛,可以寫同學(xué)之間的愛,可以寫父母給予我們的愛……但是要寫出與眾不同的作文,就必須有真情實(shí)感。白居易說:“感人心者,莫先乎情?!闭鎿吹那楦惺亲魑牡撵`魂。
1.彰顯情感,文脈順暢。
親情,一個(gè)永恒的主題。正是這血濃于水的親情,陪伴著我們走過每一個(gè)難忘的日子,書寫多彩的人生。本文通過吃餃子一事抒寫了與母親之間濃濃的親情。但是文中語言不夠精練,缺乏動(dòng)情點(diǎn)的設(shè)置,缺乏必要的細(xì)節(jié)描寫和環(huán)境襯托,使得作文較為平淡,而且語句的連貫性較差,缺乏感染力,這都是記敘文寫作的大忌。
2.點(diǎn)題、扣題,凸顯主題。
文中在點(diǎn)題上存在不準(zhǔn)確、不突出的問題。在修改時(shí),可以通過直抒胸臆來直接點(diǎn)題,表達(dá)思想感情。
①語句顯得冗贅,開頭應(yīng)直接入題。
②雖然點(diǎn)題,但仍未設(shè)置“動(dòng)情點(diǎn)”。
③直抒胸臆,把內(nèi)心深深的愛、濃濃的情直白地寫出來,但缺少關(guān)聯(lián)的語句,顯得突兀。
④“同學(xué)們一個(gè)個(gè)都縮著脖子,不停地跺著腳”,通過動(dòng)作來刻畫人物,生動(dòng)形象。
⑤此處可添加景物描寫,以景襯情,營造氛圍。
⑥此處可添加細(xì)節(jié),運(yùn)用細(xì)節(jié)傳情,來體現(xiàn)了母親那濃濃的愛。
⑦仍可添加細(xì)節(jié),生動(dòng)地刻畫母女的那種溫情,使人如聞其聲,如見其人。
⑧可點(diǎn)明題旨,直抒胸臆,來表達(dá)對母親那濃濃的親情。