張君燕

趙元任是民國時(shí)期著名的學(xué)者。2 0世紀(jì)初，趙元任赴美進(jìn)入康奈爾大學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，因出色的學(xué)習(xí)能力，他被任命為數(shù)學(xué)組組長(zhǎng)。

一次，他們參加一場(chǎng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽，幾輪競(jìng)賽過后，趙元任所在的小組進(jìn)入決賽，但對(duì)手非常厲害，他的好幾名隊(duì)友陸續(xù)被淘汰。到最后一道題時(shí)，只剩下趙元任和另外一名隊(duì)員，于是他決定自己上。當(dāng)他準(zhǔn)備起身的時(shí)候，隊(duì)友低聲說：“讓我來！”聲音很小，語氣卻有點(diǎn)不容置疑。

趙元任猶豫了一下，隊(duì)友是否能順利答出題目，趙元任并沒有把握。其實(shí)，作為組長(zhǎng)，他完全可以不理會(huì)隊(duì)友，但幾秒鐘后，趙元任作出了一個(gè)決定：讓隊(duì)友來回答問題。幸運(yùn)的是，隊(duì)友順利答出了題目，他們最終贏得了比賽。而此后，趙元任的威信非但沒有減弱，反而更高了。

（摘自《思維與智慧》2 0 2 0年第6期，有刪改）

點(diǎn)悟

領(lǐng)導(dǎo)者的威信不是靠維護(hù)得來的，而是靠自己爭(zhēng)取的。既然隊(duì)員提出嘗試，領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該給他們嘗試的機(jī)會(huì)。如果成功，皆大歡喜；即使失敗，團(tuán)隊(duì)向心力也會(huì)增強(qiáng)，之后領(lǐng)導(dǎo)的決策會(huì)更容易得到執(zhí)行。