一

人這一生，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，但無(wú)論長(zhǎng)短，都是有限的。能在有限的生命中做一點(diǎn)兒自己喜歡甚至熱愛(ài)的事，是很幸運(yùn)的。從這個(gè)角度講，我是一個(gè)幸運(yùn)的人。

我是那種很早就知道自己要什么的人，雖然最初很懵懂，很模糊，甚至有點(diǎn)兒不知所措。但它就像一粒種子種在了我心里。是種子，就會(huì)萌發(fā)，從小到大，由弱到強(qiáng)，從不自覺(jué)到自覺(jué)，支撐著我執(zhí)著地追尋著自己的這個(gè)念想，一根筋地往前走。幾十年兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，折折彎彎，但我始終能感知到它的溫度，始終能感覺(jué)它帶給我的愉悅。所以，我很慶幸，慶幸自己十三歲時(shí)突然冒出的那個(gè)念頭：我也要寫，我也要當(dāng)作家！盡管它帶著少年人不知天高地厚的狂妄，那又怎樣？無(wú)知者無(wú)畏，沒(méi)有狂妄與恣意的少年還是少年嗎？

我這個(gè)不知天高地厚的念頭，緣起于在陽(yáng)泉讀高小的時(shí)候。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，十三歲的我讀了馬烽、西戎的《呂梁英雄傳》，那本書太讓我癡迷了，因?yàn)槲业睦霞乙彩抢细鶕?jù)地，書中寫的那些人和事我讀起來(lái)格外親切。

原來(lái)這就是小說(shuō)啊，我也要寫，我也要當(dāng)作家！我在心里對(duì)自己喊叫著。

現(xiàn)在想來(lái)，那其實(shí)并非偶然，一切緣起緣滅均非無(wú)本之木。

二

我出生在一個(gè)小山村。那里，日出而作，日入而息，一派靠天吃飯的貧瘠。深深的大山，漫坡的柴草，石頭、窯洞、驢騾、羊群，這一切似乎都與詩(shī)書無(wú)關(guān)，但在我的記憶中，卻一直深深印象著村里爺爺輩的人對(duì)詩(shī)書與讀書人的敬重。比如村里人總是把一個(gè)在外村教書的本家爺爺尊稱為“大先生”;比如村里那些土里刨食的爺爺們路上每遇帶字的紙片，總要小心地拾起;再比如早在1946年我們這個(gè)貧瘠的小山村就辦起了私塾，瞎字不識(shí)的奶奶從瓦罐里量出小米給我換來(lái)筆墨紙硯，還記得爺爺說(shuō)，吃糠咽菜也要讓娃娃念書……

我從小就喜歡上學(xué)讀書，為了念書，什么苦都能吃。十一歲那年，父親調(diào)太原，母親回了村。父親問(wèn)，是跟你娘回村還是留在縣上念書？我說(shuō)，我要念書。于是父親扛來(lái)一袋小米，提來(lái)一罐咸菜，把我一個(gè)人丟在縣上就走了。整整一個(gè)學(xué)期，我每天吃著長(zhǎng)了綠毛的咸菜，睡著冰坨一樣的涼炕，頭發(fā)長(zhǎng)得像囚犯。放假回村，母親一見(jiàn)我這個(gè)模樣就哭了，我卻咧著嘴沒(méi)心沒(méi)肺地笑著。后來(lái)小小的我又跟隨父親到陽(yáng)泉蔭營(yíng)煤礦念高小，沒(méi)半年，父親調(diào)回太原，又把我一個(gè)人丟在了陽(yáng)泉。

父親調(diào)走了，母親也不在身邊，十三歲的我信馬由韁地?fù)]灑著我的陽(yáng)光少年。沒(méi)事就去新華書店閑逛，還記得我買的第一本課外書是《列寧的傳說(shuō)》，薄薄的一本小書，把我?guī)нM(jìn)了文學(xué)的神秘境界。再后來(lái)就是從別人那里借來(lái)一本《呂梁英雄傳》，一看就把我迷住了，讓我對(duì)“寫書的人”特別崇拜，然后就生出那個(gè)“我也要寫，我也要當(dāng)作家”的不知天高地厚的念頭，并從此伴隨我一生。

三

高小畢業(yè)后，十四歲的我把行李一卷，甩上一輛大卡車，獨(dú)自一人從陽(yáng)泉到了太原，進(jìn)入太原三中。

如果說(shuō)在陽(yáng)泉偶然讀到的《呂梁英雄傳》在我心里埋下了一粒種子，那么在太原三中的六年，則是種子破土而出并饑渴成長(zhǎng)的青蔥時(shí)光了。

太原三中的前身叫成成中學(xué)，是1924年由百余位北師大晉籍畢業(yè)生創(chuàng)辦的私立學(xué)堂，學(xué)校的師資是一流的棒，在全省數(shù)一數(shù)二。

嚴(yán)格地說(shuō)，在中學(xué)，我算不上一個(gè)好學(xué)生，除了語(yǔ)文、音樂(lè)，其它各科都是成績(jī)平平。那些高高低低疊羅漢一樣的公式，那些長(zhǎng)長(zhǎng)短短像花朵兒一樣的外文，似乎全被我屏蔽了。我只對(duì)文學(xué)、音樂(lè)感興趣，且韌性十足。從初一開(kāi)始，我徹頭徹尾變成了一個(gè)“書迷”，狼吞虎咽地吞食著小說(shuō)、詩(shī)歌，甚至大部頭的哲學(xué)著作。我那時(shí)很調(diào)皮搗蛋，是個(gè)孩子王，有個(gè)很不雅的綽號(hào)——“狼”。我這匹“狼”搶奪了別人的十多個(gè)借書證，從圖書館一摞一摞地借書看，以致剛到初中二年級(jí)，我鼻梁上就架起了再也摘不掉的眼鏡。當(dāng)時(shí)我們的語(yǔ)文老師是解放前《大公報(bào)》的老編輯，有一天他對(duì)我說(shuō)：“你的作文寫得不錯(cuò)。你可以試著給報(bào)社投稿了?！边@么多年我時(shí)常在想，這位老師的這句話很可能是我今生走上寫作這條路的一把堅(jiān)實(shí)的助力呢。

也是在中學(xué)時(shí)，我聽(tīng)過(guò)作家馬烽、詩(shī)人高沐鴻談文學(xué)創(chuàng)作的報(bào)告。對(duì)于組織者，這可能不過(guò)是一次例行的活動(dòng)，但對(duì)于愛(ài)好文學(xué)的青少年來(lái)說(shuō)，卻往往會(huì)成為影響一生的亮點(diǎn)或轉(zhuǎn)折。能夠親眼見(jiàn)到仰慕已久的大作家本人，心里特別激動(dòng)，“我也要寫，我也要當(dāng)作家”的聲音又一次在我心中鼓起了風(fēng)帆。加之前面說(shuō)到的語(yǔ)文老師的鼓勵(lì)，我開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)地寫點(diǎn)兒“豆腐塊兒”在報(bào)刊上發(fā)表，其中最大的“豆腐塊兒”就是我高二時(shí)在《太原日?qǐng)?bào)》上發(fā)表的短篇小說(shuō)《水庫(kù)工地上的故事》，這篇小說(shuō)的發(fā)表著實(shí)讓我興奮了好幾天。

四

也許是文學(xué)藝術(shù)原本一家，也許是與生俱來(lái)，我對(duì)音樂(lè)也有著一種天生的喜好。

我從小就愛(ài)聽(tīng)放羊漢唱山曲兒，愛(ài)看鄉(xiāng)村里正月的“鬧社火”，愛(ài)聽(tīng)鼓匠吹《八大套》。那嗩吶和笙笛吹奏出來(lái)的腔調(diào)高亢又凄婉，如裂帛之聲，破空而來(lái)，令人沉迷。還有我三叔的“哨梅”，也讓我至今難忘。村里人把吹笛子叫“哨梅”。我小時(shí)候，三叔常坐在大門外的墻頭上“哨梅”，這讓我很羨慕。后來(lái)三叔不在家的時(shí)候，我就偷出他的笛子也坐到墻頭上去吹，且無(wú)師自通，能模仿出不少山曲小調(diào)。那時(shí)我根本不識(shí)譜，但無(wú)妨，無(wú)論什么調(diào)調(diào)，只要聽(tīng)上兩遍，我就能把它們吹出來(lái)。后來(lái)進(jìn)崞縣城上小學(xué)，我成了學(xué)校樂(lè)隊(duì)的一名隊(duì)員，每逢開(kāi)大會(huì)或游行的時(shí)候，樂(lè)隊(duì)中吹笛子的總有我。上高小時(shí)我到了陽(yáng)泉蔭營(yíng)煤礦，那是個(gè)勞改煤礦，里邊三教九流人才濟(jì)濟(jì)。記得有一個(gè)看澡堂的犯人，沒(méi)事時(shí)總喜歡坐在門前拉二胡。他二胡拉得很好，我常常成為他的唯一觀眾。后來(lái)他見(jiàn)我喜歡，就教我，成了我的老師，于是我又學(xué)會(huì)了拉二胡。

也是機(jī)緣巧合，那年，總政歌舞團(tuán)到省公安廳下屬的蔭營(yíng)煤礦慰問(wèn)演出，妙曼的歌舞音樂(lè)像是在我面前突然打開(kāi)了一扇五彩繽紛的窗，原來(lái)世界上還有這么美好的東西啊。五十年代初，像總政歌舞團(tuán)這種級(jí)別的演出，足以顛覆所有心懷夢(mèng)想的少男少女。如果之前我對(duì)音樂(lè)還只停留在喜好的層面，那么總政歌舞團(tuán)的這場(chǎng)演出，則篤篤地點(diǎn)燃了我心中對(duì)音樂(lè)的向往，也可以說(shuō)，我心中又種下了一粒音樂(lè)的種子。

在太原三中上學(xué)時(shí)，學(xué)校里有個(gè)民樂(lè)隊(duì)，說(shuō)是樂(lè)隊(duì)，其實(shí)就是洋琴、笛子、手風(fēng)琴，再加幾把二胡，但在當(dāng)時(shí)的中學(xué)，已經(jīng)很牛了。那時(shí)我就住在樂(lè)隊(duì)活動(dòng)室，成天跟幾個(gè)興趣愛(ài)好相投的同學(xué)一起瞎鼓搗。就這樣，漸漸的，除了文學(xué)，我又開(kāi)始寫歌了。

十八歲那年，我發(fā)表了自己的第一首歌曲作品：《中國(guó)人民一定要解放臺(tái)灣》，詞曲都是我寫的。其實(shí)寫這首歌完全是突發(fā)奇想，有點(diǎn)兒像鬧著玩兒。因?yàn)槟菚r(shí)我已經(jīng)熱衷于寫詩(shī)、寫小說(shuō)，還寫一些樂(lè)評(píng)，居然有幾篇樂(lè)評(píng)在《人民音樂(lè)》上發(fā)表，還得了稿費(fèi)。我甚至還寫了一個(gè)所謂的電影劇本，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)是滿腦子的作家夢(mèng)，對(duì)音樂(lè)雖然也酷愛(ài)，但并沒(méi)打算把它作為終生的職業(yè)和追求。出于試一試的想法，我把寫好的這首歌寄給了《山西歌聲》，出乎意料地竟然發(fā)表了，還被出版社編入一個(gè)活頁(yè)歌選。這件事如果放到現(xiàn)在，簡(jiǎn)直是不值一提，如今十七八歲發(fā)表長(zhǎng)篇小說(shuō)者大有人在。但在上世紀(jì)五十年代，卻是一件很了不起的事。先是編輯部找我，鼓勵(lì)我。后來(lái)省音樂(lè)家協(xié)會(huì)就時(shí)常讓我參加一些創(chuàng)作會(huì)議，我成了當(dāng)時(shí)省里年齡最小的寫歌人。年輕的心經(jīng)不起誘惑，我于是暫時(shí)放下了小說(shuō)和詩(shī)歌，一心一意地寫起歌來(lái)，前后陸續(xù)寫了《一朵朵紅云過(guò)山來(lái)》《友誼頌》《開(kāi)山劈嶺修水庫(kù)》等多首歌曲和歌詞，且連連發(fā)表。有的在廣播電臺(tái)錄音教唱，有的在全國(guó)最高一級(jí)的音樂(lè)刊物上登載，及至中學(xué)畢業(yè)前，我發(fā)表的詞曲作品已經(jīng)有了相當(dāng)?shù)姆e累。這些印成鉛字的東西猶如敲門磚，讓我?guī)缀鯖](méi)費(fèi)任何力氣就跨入了山西藝術(shù)學(xué)院的大學(xué)門檻，專修理論作曲專業(yè)。

雖然學(xué)了音樂(lè)專業(yè)，我卻沒(méi)有放下文學(xué)。沒(méi)辦法，一個(gè)人的愛(ài)好和興趣是融入了血液的，不是說(shuō)放下就能放下的。大學(xué)五年，我一邊學(xué)著音樂(lè)，學(xué)著作曲，一邊繼續(xù)著文學(xué)的“勾當(dāng)”。我寫歌曲，寫歌詞，寫劇本，甚至寫電影。所以，大學(xué)的我又和中學(xué)的我一樣了，在純粹的音樂(lè)領(lǐng)域，比如鋼琴，比如理論，我不如班上某些好學(xué)生，但是老師和同學(xué)們又都很看重我，因?yàn)槲夷軐?，而且左右開(kāi)弓，音樂(lè)與文學(xué)都能寫兩下兒。就這樣，順理成章，1965年大學(xué)畢業(yè)后，我留校任教了。

我留校后，系里專門為我開(kāi)設(shè)了一門新課：歌詞寫作。沒(méi)有教材，我就自己編寫。邊寫邊教，邊教邊寫，兩個(gè)學(xué)期下來(lái)，課教完了，十幾萬(wàn)字的教材也脫稿完成。

大學(xué)與留校任教這一時(shí)段的我，重心基本放在音樂(lè)創(chuàng)作上了。

五

為結(jié)束兩地分居，三十二歲那年，我從山西大學(xué)調(diào)往大同煤礦，開(kāi)啟了我的又一段人生。

剛開(kāi)始在大同煤礦文工團(tuán)工作，我輕車熟路地干起了老本行，寫歌，寫音樂(lè)，寫歌詞，寫劇本，寫相聲，寫快板，寫群口詞，需要什么寫什么。1977年文工團(tuán)撤銷，我回到局機(jī)關(guān)，很少再寫音樂(lè)作品。怎么說(shuō)呢，音樂(lè)離不開(kāi)平臺(tái)，一部音樂(lè)作品的完成，僅僅寫在紙上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，必須要在舞臺(tái)上立起來(lái)才行，要有人唱有人演才算是真正完成。從這個(gè)角度上說(shuō)，文學(xué)寫作最不受限制，一支筆，一張紙，足矣。

于是，我心中那個(gè)寫小說(shuō)的念頭又蠢蠢欲動(dòng)起來(lái)，寫作的天平又從音樂(lè)向文學(xué)傾斜過(guò)來(lái)。

自1972年調(diào)入大同煤礦，一片全新的天地包裹了我，一群全然不同以往的人與事闖入了我的世界，讓我新鮮，讓我感動(dòng)，時(shí)不時(shí)勾起我的寫作欲望。那些年，我經(jīng)常帶著文工團(tuán)下礦演出，經(jīng)常下礦井“高產(chǎn)”，也常常被派到礦上“蹲點(diǎn)”。那些年，我身上裹一件礦上發(fā)的黑布面的老羊皮小皮襖，時(shí)常深一腳淺一腳地在井口、區(qū)隊(duì)以及山坡上臨時(shí)戶的小石片房之間行走。我看到過(guò)暴雨過(guò)后“臨時(shí)戶”的女人們?cè)鯓雍窟罂拗鴱牡顾膲︻^下往出刨抓可憐的衣物，我進(jìn)過(guò)礦上那些一貧如洗家里只有兩只火藥箱子的“臨時(shí)戶”，我接觸過(guò)一個(gè)個(gè)拙言訥語(yǔ)的憨厚礦工，我見(jiàn)過(guò)那些物質(zhì)極度貧乏心里卻是一片晴朗的礦山女人……在走進(jìn)煤礦七八年以后，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)這一片天地有了割舍不掉的情，就像蘇芮那首《牽手》中所唱，“……愛(ài)著你的愛(ài)夢(mèng)著你的夢(mèng)/悲傷著你的悲傷幸福著你的幸福/路過(guò)你的路 苦過(guò)你的苦/快樂(lè)著你的快樂(lè) 追逐著你的追逐……”這一片天地里的人和事無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)著我，我想把這片山溝里人們的喜怒哀樂(lè)生老病死愛(ài)恨情仇告訴給世人。那些關(guān)于煤礦的小說(shuō)，比如《拉駱駝的女人》《新來(lái)的臨時(shí)戶》《土地，沉默不語(yǔ)》等等，就是這樣寫出來(lái)的。

除了煤礦題材，那一時(shí)期，我還寫了不少農(nóng)村題材的中短篇小說(shuō)。我從小生活在農(nóng)村，熟悉那里的一山一石、一草一木。那里，有深深的大山;那里，溢滿河漕的大石頭日復(fù)一日訴說(shuō)著盤古開(kāi)天的荒寂。自然也少不了漫山漫坡的柴草綠植，溝坎坡梁上鋪陳著先人們墾出的大大小小長(zhǎng)長(zhǎng)短短的地塊。老天爺一年到頭不懈怠地在這片天地中涂抹著，麥子黃了，蕎麥白了，莜麥綠了，豆棵爆裂的時(shí)候，谷子、糜子、黍子也上了場(chǎng)。對(duì)一個(gè)寫作者來(lái)說(shuō)，童年和少年時(shí)的感覺(jué)往往會(huì)不知不覺(jué)一點(diǎn)一滴地融進(jìn)他的血液，并跟隨他一生。

那時(shí)，我和愛(ài)人每天都要寫到半夜兩三點(diǎn)，我在臥室的書桌上寫，她趴在廚房的小桌上寫，第二天清早七點(diǎn)還要按時(shí)起床上班。那時(shí)正年輕，精力旺盛，從沒(méi)覺(jué)得累，也不覺(jué)得苦，每天都精神抖擻地飽滿著激情與深情。

現(xiàn)在回想，我的這種堅(jiān)持還與一位老作家有關(guān)。1977年，作家孫謙老師到大同煤礦體驗(yàn)生活，臨走前，到我家吃了一頓莜面栲栳栳，還喝了點(diǎn)兒酒。那天他語(yǔ)重心長(zhǎng)地力勸我們?cè)诿旱V，好好寫出點(diǎn)兒東西來(lái)。后來(lái)省里要調(diào)我們回太原，許多人都為我們慶幸，只有孫謙老師一人唱“反調(diào)”，他依然力主我們不要離開(kāi)煤礦。后來(lái)他在給我們的第一本短篇小說(shuō)集寫的《序》中說(shuō)：“我力勸張枚同和程琪寫小說(shuō)或電影劇本，理由是，認(rèn)識(shí)礦山不易，熟悉礦工更難，依靠采訪寫礦山，不可能寫出礦山的真面目，更不可能寫出有血有肉的礦工來(lái)……我鼓勵(lì)張枚同、程琪繼續(xù)走他們選擇好的路，他們確實(shí)這樣做了……”不能不說(shuō)，孫謙老師的鼓勵(lì)和愛(ài)護(hù)對(duì)我確實(shí)觸動(dòng)很大。

六

在寫小說(shuō)的同時(shí)，我還寫了不少歌詞與歌曲?？梢哉f(shuō)，整個(gè)1980年代，是我創(chuàng)作最為旺盛的時(shí)期。歌詞《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》就寫于那時(shí)。

說(shuō)到我這個(gè)人，大概《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》是一個(gè)繞不開(kāi)的話題。我為許多不熟悉的人所熟知，或是為許多原本熟悉卻又開(kāi)始重新打量，幾乎無(wú)一例外都是從《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》這首歌詞開(kāi)始的。

這首歌詞寫于1979年，當(dāng)時(shí)我絕對(duì)沒(méi)有也不會(huì)想到日后它竟會(huì)“大紅大紫”。這些年每有媒體采訪，我總是說(shuō)，這首歌的創(chuàng)作得益于時(shí)代。此話絕非敷衍，確是發(fā)自肺腑。親歷過(guò)那個(gè)時(shí)代的人都有深切體驗(yàn)，剛剛從十年浩劫中走出來(lái)，人人都覺(jué)得自己像是重新活過(guò)了一回，真的是感覺(jué)“天也新，地也新”，都渴望為這個(gè)時(shí)代做點(diǎn)兒什么。2008年中國(guó)文聯(lián)在授予《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》“改革30年流行金曲勛章”頒獎(jiǎng)辭中曾這樣評(píng)價(jià)：“清新活潑的旋律，淳樸熾熱的情感，在歷史的特定時(shí)刻成為了一代人時(shí)代情懷的宣言，也是流行歌曲開(kāi)拓時(shí)期的重要代表。”也許真的是“歪打正著”了，這首歌之所以為那么多人喜愛(ài)，大概就因?yàn)樗鎸?shí)地記錄了那個(gè)激情燃燒的時(shí)代，記錄了那個(gè)時(shí)代人們的所思所想所念吧。現(xiàn)在想想，我之所以能寫出那樣的歌詞，也真的是因?yàn)楸藭r(shí)正年輕吧。年輕，自然而然會(huì)生發(fā)出強(qiáng)大的氣場(chǎng)。

近二十年，因?yàn)樯眢w原因，在寫完《市委書記的遺孀》那部長(zhǎng)篇小說(shuō)之后，我不再寫文學(xué)作品，大多時(shí)間都在寫歌詞。

許多搞文學(xué)的人看不起寫歌詞，認(rèn)為歌詞不過(guò)就是“順口溜”，進(jìn)不了文學(xué)殿堂。我不這樣想，我從不鄙薄歌詞。對(duì)此，我倒是能理解。因?yàn)槲壹雀阄膶W(xué)又搞音樂(lè)。我知道之所以如此，是因?yàn)樗麄兛偸腔蛘呤紫仁窍霃母柙~里找文學(xué)。不得不說(shuō)，這個(gè)前提本身就錯(cuò)了，要知道在歌詞的字里行間蹦跳著的首先是音樂(lè)，其次才是文學(xué)。寫歌詞，一言以蔽之，就是要用文學(xué)的語(yǔ)言、文學(xué)的思維、文學(xué)的手法寫出音樂(lè)來(lái)。要說(shuō)歌詞難寫，難就難在這里。不懂得這一點(diǎn)，寫起來(lái)就摸不著門道?；?qū)懗晒讯鵁o(wú)味的大白話，或?qū)懗刹荒茏V曲入樂(lè)的詩(shī)。歌詞中是一定要有音樂(lè)元素的，而且這種音樂(lè)元素必須蘊(yùn)于它的字里行間、節(jié)奏聲韻、結(jié)構(gòu)章法之中。

文學(xué)藝術(shù)的各個(gè)門類從來(lái)都是相通的。從詞到曲，到小說(shuō)，這中間其實(shí)沒(méi)有截然的劃分，更沒(méi)有溝壑縱橫。就像許多作家，除了小說(shuō)，書與畫也是極好的。比如吾鄉(xiāng)作家王祥夫就曾說(shuō)過(guò)，他就是以畫養(yǎng)其文，文章里有顏色線條;又以文養(yǎng)畫，揮毫便直入文人境界。

而我，之所以能把歌詞寫到這般境地，絕對(duì)與來(lái)自于音樂(lè)與文學(xué)的滋養(yǎng)分不開(kāi)。

作曲家們都說(shuō)，我的歌詞特別好譜曲。歌詞中有韻律，有節(jié)奏感，歌詞文本本身就提供了很強(qiáng)的音樂(lè)感。往往，讀幾遍我的歌詞，旋律便不知不覺(jué)地出來(lái)了。這不奇怪，也很自然，我本來(lái)就是學(xué)作曲的，大學(xué)五年的理論作曲專業(yè)自然不是用來(lái)“打醬油”的。

作家們則往往在我的歌詞中看到了更多的文學(xué)性，看到一些文學(xué)的表現(xiàn)手法。比如細(xì)節(jié)的捕捉、意境的運(yùn)用、獨(dú)到的視角、語(yǔ)言的味道等等，而所有這一切，自然又與我多年的文學(xué)寫作有關(guān)。

這些年，有許多媒體采訪我，說(shuō)我是歌詞、歌曲、小說(shuō)三棲作家，想想，還算貼切吧。

所以，真要感謝上天對(duì)我的厚愛(ài)，讓我能夠游走于文學(xué)與音樂(lè)之間，做自己想做的事，做自己喜歡的事。

張枚同：中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)會(huì)員，國(guó)家一級(jí)作家。發(fā)表歌詞與歌曲作品一千余首，有近百首作品獲全國(guó)音樂(lè)“金鐘獎(jiǎng)”“五個(gè)一工程獎(jiǎng)”和“烏金大獎(jiǎng)”等多種獎(jiǎng)項(xiàng)，其中由谷建芬作曲的歌曲《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》先后四次獲國(guó)家級(jí)大獎(jiǎng)，并在法國(guó)、美國(guó)、日本出版和演唱，還被聯(lián)合國(guó)教科文組織指定為亞太地區(qū)優(yōu)秀音樂(lè)教材。出版有歌詞集《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》《九十九支曲兒九十九道彎》及《張枚同詞作歌曲選》等。發(fā)表小說(shuō)、報(bào)告文學(xué)等文學(xué)作品二百余萬(wàn)字（與程琪合作），作品多次獲趙樹(shù)理文學(xué)獎(jiǎng)、全國(guó)煤礦文學(xué)烏金獎(jiǎng)、山西省文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作金牌獎(jiǎng)等各項(xiàng)大獎(jiǎng)，小說(shuō)《拉駱駝的女人》被翻譯介紹到國(guó)外。