董暢
摘要:在鄉(xiāng)村振興和傳承紅色文化背景下,藝術(shù)介入已成為解決鄉(xiāng)村紅色景觀問(wèn)題的有效方式,但我國(guó)當(dāng)下的鄉(xiāng)村紅色景觀設(shè)計(jì)仍然存在紅色文脈斷裂、人文關(guān)懷缺失、地域特色不足等問(wèn)題。藝術(shù)介入鄉(xiāng)村是傳承鄉(xiāng)村紅色文化、激活鄉(xiāng)村景觀環(huán)境的創(chuàng)新手法。文章從藝術(shù)介入的視角提出設(shè)計(jì)策略,為鄉(xiāng)村紅色景觀設(shè)計(jì)實(shí)踐提供指導(dǎo),同時(shí)對(duì)推動(dòng)鄉(xiāng)村振興和傳承紅色文化具有現(xiàn)實(shí)意義。
關(guān)鍵詞:藝術(shù)介入;鄉(xiāng)村;紅色景觀設(shè)計(jì)
中圖分類號(hào):TU982.29??? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A??? 文章編號(hào):1004-9436(2021)20-0202-03
2017年,黨的十九大提出實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。2018年,《傳承紅色基因?qū)嵤┚V要》指出要大力傳承紅色基因。近年來(lái),鄉(xiāng)村紅色景觀的建設(shè)也逐漸受到了關(guān)注。鄉(xiāng)村景觀是集鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)、人文、社會(huì)等多種元素于一身的景觀,是鄉(xiāng)村不可或缺的一部分。鄉(xiāng)村的紅色文化又見證了鄉(xiāng)村的光輝歷史和發(fā)展歷程。當(dāng)前,鄉(xiāng)村紅色景觀設(shè)計(jì)卻面臨諸多問(wèn)題,因此需要針對(duì)鄉(xiāng)村紅色景觀提出有效的設(shè)計(jì)策略。藝術(shù)介入作為一種新興的鄉(xiāng)村景觀設(shè)計(jì)手法,以其獨(dú)特性和創(chuàng)新性為鄉(xiāng)村紅色景觀設(shè)計(jì)提供了新思路,也對(duì)推動(dòng)鄉(xiāng)村振興、促進(jìn)鄉(xiāng)村紅色文化傳承發(fā)揮著重要作用。
1??? 相關(guān)概念
1.1??? 藝術(shù)介入
目前,藝術(shù)介入缺少詳細(xì)的概念解釋。歐洲的先鋒主義運(yùn)動(dòng)者們否定藝術(shù)與社會(huì)實(shí)踐脫離,呼吁藝術(shù)家與生活合為一體,認(rèn)為藝術(shù)與生活緊密相連,并且認(rèn)為藝術(shù)介入社會(huì)能夠產(chǎn)生廣泛的影響[1]。還有一些學(xué)者認(rèn)為藝術(shù)介入是藝術(shù)家將獨(dú)特的思考融入社會(huì)問(wèn)題中;或認(rèn)為藝術(shù)介入是藝術(shù)家通過(guò)藝術(shù)活動(dòng)和藝術(shù)創(chuàng)作等方式試圖影響社會(huì)和人的行為[2]。
基于以上國(guó)內(nèi)外學(xué)者對(duì)藝術(shù)介入的理解,筆者認(rèn)為,藝術(shù)介入是運(yùn)用藝術(shù)的手段干預(yù)社會(huì),藝術(shù)家或設(shè)計(jì)師基于對(duì)社會(huì)文化、環(huán)境的了解,通過(guò)景觀設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)、繪畫、雕塑等藝術(shù)行動(dòng)干預(yù)社會(huì),并對(duì)其產(chǎn)生影響。
1.2??? 紅色景觀
我國(guó)給予了“紅色”特殊的定義。在革命時(shí)期,軍隊(duì)被稱為紅軍,旗幟被稱為紅旗,政權(quán)被稱為紅色政權(quán),因此與革命文化相關(guān)的事物大多以紅色命名[3]。紅色景觀是我國(guó)獨(dú)有的一種景觀,它是蘊(yùn)含紅色文化的景觀。紅色景觀中蘊(yùn)含的紅色文化是指中國(guó)共產(chǎn)在奮斗歷程中形成和發(fā)展的文化總和。因此紅色景觀具有紀(jì)念、教育、文化傳播等多種功能,對(duì)傳承紅色文化和弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神具有極其重要的作用。
2??? 鄉(xiāng)村紅色景觀現(xiàn)狀與存在問(wèn)題
筆者通過(guò)研究鄉(xiāng)村紅色景觀相關(guān)文獻(xiàn)資料和實(shí)地走訪調(diào)查我國(guó)部分鄉(xiāng)村,綜合分析了我國(guó)鄉(xiāng)村紅色景觀現(xiàn)狀以及存在的問(wèn)題。
2.1??? 地域特色不足
鄉(xiāng)村受地理環(huán)境、氣候因素和人文環(huán)境的影響,無(wú)論是在鄉(xiāng)村景觀還是在文化環(huán)境方面,每個(gè)鄉(xiāng)村都各有特色。但是隨著城鎮(zhèn)化的加快和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的推進(jìn),鄉(xiāng)村紅色景觀建設(shè)出現(xiàn)了跟風(fēng)現(xiàn)象。建設(shè)者不顧?quán)l(xiāng)村實(shí)際情況,懶于挖掘鄉(xiāng)村紅色文化,一味追求經(jīng)濟(jì)利益,致使鄉(xiāng)村紅色景觀風(fēng)貌千篇一律。鄉(xiāng)村獨(dú)特的景觀格局也正被現(xiàn)代城市風(fēng)格侵蝕,地域特色逐漸消失,陷入鄉(xiāng)村景觀同質(zhì)化的尷尬境地。
2.2??? 紅色文脈斷裂
鄉(xiāng)村景觀在長(zhǎng)期發(fā)展的過(guò)程中積淀了豐富的紅色文化,但紅色文脈卻在發(fā)展過(guò)程中逐漸斷裂。鄉(xiāng)村相對(duì)城市來(lái)說(shuō),管理機(jī)制落后,紅色文化資源無(wú)法得到深入的挖掘和有效的保護(hù),甚至出現(xiàn)不合理利用紅色文化資源的現(xiàn)象。鄉(xiāng)村缺少對(duì)紅色文化的宣傳,村民對(duì)紅色文化知之甚少,保護(hù)意識(shí)和傳承意識(shí)淡薄,最終導(dǎo)致鄉(xiāng)村景觀中的紅色文脈斷裂。
2.3??? 人文關(guān)懷缺失
有些鄉(xiāng)村紅色景觀設(shè)計(jì)照搬城市景觀設(shè)計(jì)方法,設(shè)計(jì)者對(duì)鄉(xiāng)村風(fēng)俗習(xí)慣和紅色文化歷史并不了解,設(shè)計(jì)往往以景觀優(yōu)化為主,雖然景觀面貌得到改善,但是無(wú)法喚起村民對(duì)鄉(xiāng)村紅色景觀的認(rèn)同感和歸屬感,違背了以人為本的原則。鄉(xiāng)村紅色景觀功能單一,缺乏參與性和互動(dòng)性,既無(wú)法滿足村民的身心需求,又割斷了村民與景觀之間的交流路徑。
2.4??? 設(shè)計(jì)手法同質(zhì)化
紅色文化具有相對(duì)局限性,導(dǎo)致我國(guó)鄉(xiāng)村紅色景觀設(shè)計(jì)趨于同質(zhì)化、庸俗化,設(shè)計(jì)內(nèi)容常生搬硬套,缺乏獨(dú)特性和創(chuàng)新性。鄉(xiāng)村的紅色景觀大多是一些相似的紅色造型和具象的紀(jì)念雕塑等,毫無(wú)設(shè)計(jì)可言。這種單一的紅色景觀既缺乏與村民的互動(dòng)性,還與周圍的景觀環(huán)境格格不入,因此也影響了紅色景觀本身具有的教育意義。目前,對(duì)于鄉(xiāng)村紅色景觀的設(shè)計(jì)大部分局限于表象,并未挖掘出紅色景觀的深層文化內(nèi)涵,設(shè)計(jì)跟風(fēng)現(xiàn)象也相對(duì)嚴(yán)重,缺少原創(chuàng)性的紅色景觀設(shè)計(jì)。
2.5??? 景觀布局不合理
我國(guó)對(duì)于鄉(xiāng)村景觀缺少完善的規(guī)劃體系,在長(zhǎng)期的鄉(xiāng)村建設(shè)中常以經(jīng)濟(jì)利益為重,景觀資源配置考慮不全面,形成了不合理的景觀布局。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,許多村民開始向城市遷移,停止了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng),鄉(xiāng)村種植范圍逐漸減少,出現(xiàn)土地資源利用不合理的現(xiàn)象,鄉(xiāng)村景觀中的綠化面積大幅減少。
2.6??? 生態(tài)破壞嚴(yán)重
因缺乏完善的景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)體系,設(shè)計(jì)師為滿足景觀設(shè)計(jì)要求,隨意開發(fā)土地、挖掘植被,既影響了生態(tài)平衡,又使鄉(xiāng)村原有的生態(tài)環(huán)境遭到破壞。村民在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)中,因過(guò)度使用化肥,也對(duì)生態(tài)環(huán)境造成了嚴(yán)重的影響,還有大規(guī)模的養(yǎng)殖業(yè)導(dǎo)致大量廢水排放,對(duì)河流的污染也相當(dāng)嚴(yán)重。加之許多村民依然保留原有的生活方式,生活垃圾隨處丟棄,環(huán)境保護(hù)意識(shí)淡薄,致使景觀和生態(tài)資源遭到嚴(yán)重沖擊。
3??? 藝術(shù)介入鄉(xiāng)村紅色景觀設(shè)計(jì)策略
雖然我國(guó)采取了一系列的鄉(xiāng)村振興措施,但是鄉(xiāng)村紅色景觀的問(wèn)題仍舊突出,紅色文化仍被忽視,紅色景觀設(shè)計(jì)依舊缺乏創(chuàng)新性。因此筆者以藝術(shù)介入為切入點(diǎn),結(jié)合當(dāng)下鄉(xiāng)村紅色景觀存在的問(wèn)題提出具體的設(shè)計(jì)策略,以提升鄉(xiāng)村紅色景觀質(zhì)量,傳承鄉(xiāng)村紅色文化。
3.1??? 挖掘本土特色,傳承紅色文化
魯迅先生曾說(shuō):“只有民族的,才是世界的?!泵總€(gè)鄉(xiāng)村都有不同的地理位置、自然風(fēng)光、風(fēng)俗習(xí)慣、人文歷史等,正是因?yàn)猷l(xiāng)村與鄉(xiāng)村間的地域文化差異,才成就了每個(gè)鄉(xiāng)村的獨(dú)特性。但是鄉(xiāng)村的不合理開發(fā)建設(shè)正逐漸減少差異,導(dǎo)致鄉(xiāng)村本土特色無(wú)法凸顯。立足于大局審視鄉(xiāng)村,筆者發(fā)現(xiàn),只有注重鄉(xiāng)村本土文化,保持鄉(xiāng)村文化的獨(dú)特性,才能創(chuàng)造共同財(cái)富。
從藝術(shù)介入的角度講,脫離本土特色的藝術(shù)并不能稱為好的藝術(shù),沒有鄉(xiāng)村本土文化特色的支持,便不能融入本土,藝術(shù)介入也變得毫無(wú)意義,甚至?xí)霈F(xiàn)占用公共空間、文化誤解、資源浪費(fèi)等問(wèn)題。因此,為了讓藝術(shù)能在鄉(xiāng)村中以更融洽的方式出現(xiàn),應(yīng)深挖鄉(xiāng)村本土特色和紅色文化資源。
在挖掘本土特色時(shí),要注意整合鄉(xiāng)村現(xiàn)有資源,考慮鄉(xiāng)村地域和風(fēng)貌特點(diǎn),找準(zhǔn)鄉(xiāng)村自身定位,因地制宜地推動(dòng)鄉(xiāng)村精細(xì)化發(fā)展。紅色文化是鄉(xiāng)村本土特色中的重要部分,也能對(duì)村民起到教育作用,引領(lǐng)更多村民學(xué)習(xí)紅色文化,明白紅色文化的重要性,體會(huì)革命斗爭(zhēng)的艱辛,從而將紅色文化發(fā)揚(yáng)光大。要想做好鄉(xiāng)村紅色景觀設(shè)計(jì),就要對(duì)本土紅色文化有深入的了解,在設(shè)計(jì)實(shí)踐中對(duì)鄉(xiāng)村紅色文化進(jìn)行詳細(xì)分析,最后以藝術(shù)的手法呈現(xiàn)在景觀中。文化相當(dāng)于一個(gè)鄉(xiāng)村的靈魂,也是藝術(shù)創(chuàng)作的核心,無(wú)論是鄉(xiāng)村還是鄉(xiāng)村景觀,一旦缺少文化內(nèi)涵都是無(wú)法持續(xù)發(fā)展的。在展現(xiàn)鄉(xiāng)村景觀美好面貌的同時(shí),又能傳承紅色文化,這是藝術(shù)介入鄉(xiāng)村紅色景觀的意義。
3.2??? 凝練紅色文化,提取紅色文化符號(hào)
藝術(shù)介入鄉(xiāng)村紅色景觀設(shè)計(jì)時(shí),需要提取出具有鄉(xiāng)村本土特色的紅色文化符號(hào)。因此,凝練紅色文化,并將其轉(zhuǎn)化為紅色文化符號(hào)應(yīng)用于鄉(xiāng)村紅色景觀設(shè)計(jì)中具有深刻意義,也是對(duì)鄉(xiāng)村紅色文化的保護(hù)與傳承。在提取紅色文化符號(hào)時(shí),可先收集鄉(xiāng)村紅色文化資料,如將紅色人物、紅色影像、紅色物件、紅色文字等資料進(jìn)行分類整理,并從中提取出設(shè)計(jì)所需的紅色文化符號(hào)。
以江西省蓮花縣沿背村的“設(shè)計(jì)筑夢(mèng)紅土地”項(xiàng)目為例,設(shè)計(jì)師選取革命時(shí)期村民都會(huì)用到的板凳作為設(shè)計(jì)符號(hào),通過(guò)解構(gòu)重組的藝術(shù)手法將板凳異化為紅色文化的河流,并在板凳之間串聯(lián)蓮花縣革命戰(zhàn)士甘祖昌將軍的生平事跡。板凳雖是一種日常用品,但卻蘊(yùn)含著做人要腳踏實(shí)地、頂天立地的精神,中國(guó)共產(chǎn)黨也正是靠著這種“板凳”精神取得了偉大的勝利。另一位設(shè)計(jì)師以“紅色”文字作為設(shè)計(jì)符號(hào),其將文字書寫在沿背村的一千塊石頭上,擺成一道矩陣,象征一條奔流不息的大河,借用語(yǔ)言的力量塑造空間,傳承紅色文化。
3.3??? 注重村民需求,提升景觀參與性
在設(shè)計(jì)時(shí)要注意遵循以人為本的原則,藝術(shù)家和設(shè)計(jì)師們常常以自身情感需求和審美為標(biāo)準(zhǔn)展開構(gòu)思,因追求景觀的藝術(shù)化表達(dá),所以忽視了村民的主體地位。藝術(shù)服務(wù)于人,無(wú)視村民需求的景觀設(shè)計(jì)只會(huì)失去村民的認(rèn)同感,那么藝術(shù)介入鄉(xiāng)村紅色景觀設(shè)計(jì)也就失去了價(jià)值。就算在設(shè)計(jì)外觀上符合藝術(shù)家和設(shè)計(jì)師的審美,但是脫離村民需求的設(shè)計(jì)注定無(wú)法融入鄉(xiāng)村。因此在設(shè)計(jì)過(guò)程中要及時(shí)與村民溝通,采用實(shí)地走訪、問(wèn)卷調(diào)查等方式了解村民需求,積極采納村民意見。
要使紅色景觀滿足村民需求,最重要的一點(diǎn)是提高景觀的參與性,可采用政府引領(lǐng)、藝術(shù)家和設(shè)計(jì)師帶頭、村民共建的模式提高村民對(duì)景觀的設(shè)計(jì)參與性,積極鼓勵(lì)村民加入鄉(xiāng)村紅色景觀的設(shè)計(jì)隊(duì)伍中,使他們擁有使用者、創(chuàng)作者、組織者等多重身份。村民在獲得參與感的同時(shí),也會(huì)增強(qiáng)對(duì)景觀的認(rèn)同感[4]。藝術(shù)家和設(shè)計(jì)師在提升景觀參與性的過(guò)程中也發(fā)揮著極其重要的作用,在村民參與到景觀設(shè)計(jì)中時(shí),藝術(shù)家和設(shè)計(jì)師需要發(fā)揮自身專業(yè)技能和審美能力指導(dǎo)村民共同創(chuàng)作,共同建設(shè)鄉(xiāng)村紅色景觀。藝術(shù)家、設(shè)計(jì)師和村民共同定義了藝術(shù)介入對(duì)于建設(shè)鄉(xiāng)村紅色景觀的意義,藝術(shù)不再是一種美化鄉(xiāng)村環(huán)境的手段,更成為鄉(xiāng)村景觀以及鄉(xiāng)村生活的有機(jī)組成部分。
3.4??? 激活閑置空間,注入藝術(shù)活力
鄉(xiāng)村中現(xiàn)存頗多閑置公共用地,這些用地基本都處于荒廢狀態(tài),極其影響鄉(xiāng)村環(huán)境。可運(yùn)用“以點(diǎn)帶面”的模式逐點(diǎn)激活鄉(xiāng)村閑置空間,將碎片化的鄉(xiāng)村閑置空間打造成具有藝術(shù)氛圍的紅色景觀節(jié)點(diǎn),賦予空間新功能,并將其拼接成連續(xù)且完善的鄉(xiāng)村空間肌理,以改善鄉(xiāng)村景觀環(huán)境[5]。
在激活閑置空間時(shí),注入藝術(shù)活力也是十分重要的。目前,我國(guó)鄉(xiāng)村極其缺乏藝術(shù)活力,因此亟須完善公共文化服務(wù)設(shè)施,打造藝術(shù)空間。作為藝術(shù)介入鄉(xiāng)村成功案例的日本越后妻有大地藝術(shù)節(jié),在實(shí)踐中也對(duì)鄉(xiāng)村閑置空間進(jìn)行了激活設(shè)計(jì),如將廢棄的垃圾堆放場(chǎng)改造成美麗的休憩園地,在閑置空地建造魚板屋造型展館。日本越后妻有大地藝術(shù)節(jié)對(duì)鄉(xiāng)村閑置空間的激活,不僅使鄉(xiāng)村充滿了藝術(shù)活力,還為鄉(xiāng)村帶來(lái)了新的商機(jī)。
3.5??? 活化藝術(shù)事件,營(yíng)造藝術(shù)氛圍
藝術(shù)事件是由公眾組織與開展的藝術(shù)活動(dòng),如藝術(shù)展演、藝術(shù)沙龍、藝術(shù)集市等[6]。藝術(shù)事件介入作為藝術(shù)介入的一種方式,由政府、藝術(shù)家或高校組織藝術(shù)活動(dòng),并調(diào)動(dòng)村民共同參與,能夠提升鄉(xiāng)村公共文化服務(wù)能力,為鄉(xiāng)村帶來(lái)全新的文化體驗(yàn)。藝術(shù)事件的介入,還可以營(yíng)造鄉(xiāng)村藝術(shù)氛圍,引發(fā)村民對(duì)藝術(shù)的關(guān)注,增強(qiáng)村民文化自信。
近些年,由于藝術(shù)介入鄉(xiāng)村的蓬勃發(fā)展,更多元的藝術(shù)事件正逐漸介入鄉(xiāng)村,如“鄉(xiāng)村密碼·西安美術(shù)學(xué)院雕塑系石節(jié)子村公共藝術(shù)創(chuàng)作營(yíng)”活動(dòng)從藝術(shù)出發(fā),結(jié)合石節(jié)子村的本土特色,并運(yùn)用當(dāng)?shù)夭牧吓c村民一起進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,將藝術(shù)融入鄉(xiāng)村,提升鄉(xiāng)村文化內(nèi)涵?!鞍倌臧傩0俅澹褐袊?guó)鄉(xiāng)村美育行動(dòng)計(jì)劃”項(xiàng)目引領(lǐng)高校藝術(shù)類專業(yè)師生走入鄉(xiāng)村、了解鄉(xiāng)村,與村民共同進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,也是以藝術(shù)促進(jìn)鄉(xiāng)村發(fā)展的成功案例。
3.6??? 改善鄉(xiāng)村環(huán)境,促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展
改善鄉(xiāng)村環(huán)境,促進(jìn)鄉(xiāng)村可持續(xù)發(fā)展,要堅(jiān)持“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念,將生態(tài)建設(shè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合,推動(dòng)特色生態(tài)農(nóng)業(yè)和生態(tài)旅游結(jié)合發(fā)展,在保護(hù)環(huán)境的前提下拓寬收入來(lái)源,提升鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)水平。政府要完善相關(guān)鄉(xiāng)村環(huán)境保護(hù)制度,加大環(huán)保監(jiān)管和宣傳力度,增強(qiáng)村民保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。要加大資金投放,完善鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施,規(guī)范鄉(xiāng)村污水排放,增設(shè)垃圾投放站點(diǎn),并將垃圾進(jìn)行集中處理。還可根據(jù)鄉(xiāng)村特色,合理規(guī)劃植被種植面積,優(yōu)化鄉(xiāng)村景觀效果,加大植物保護(hù)力度,禁止亂砍濫伐。
4??? 結(jié)語(yǔ)
紅色文化是我國(guó)的重要資源,它見證了中國(guó)的發(fā)展歷程,挖掘和傳承紅色文化具有重要的價(jià)值和意義。鄉(xiāng)村紅色景觀對(duì)發(fā)揚(yáng)和傳承紅色文化具有重要作用,但鄉(xiāng)村紅色景觀設(shè)計(jì)的道路還很漫長(zhǎng),我們要珍惜鄉(xiāng)村紅色文化資源,充分利用現(xiàn)有資源進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì),希望藝術(shù)家和設(shè)計(jì)師們能積極投身鄉(xiāng)村建設(shè),充分發(fā)揮藝術(shù)能力,使藝術(shù)深入鄉(xiāng)村,改善鄉(xiāng)村環(huán)境,為鄉(xiāng)村帶來(lái)更多發(fā)展機(jī)遇。同時(shí)希望文章能夠?yàn)猷l(xiāng)村紅色景觀設(shè)計(jì)實(shí)踐提供參考。
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