国产日韩欧美一区二区三区三州_亚洲少妇熟女av_久久久久亚洲av国产精品_波多野结衣网站一区二区_亚洲欧美色片在线91_国产亚洲精品精品国产优播av_日本一区二区三区波多野结衣 _久久国产av不卡

?

基于移情方法的新老年可穿戴產(chǎn)品設(shè)計(jì)研究

2021-04-12 02:23龔雨佳
關(guān)鍵詞:移情設(shè)計(jì)師階段

姜 虹, 龔雨佳

(中國(guó)礦業(yè)大學(xué) 建筑與設(shè)計(jì)學(xué)院, 江蘇 徐州 221116)

0 引言

目前中國(guó)正在逐步向一個(gè)數(shù)字化和老齡化社會(huì)發(fā)展,可穿戴產(chǎn)品也正在悄然興起,針對(duì)老年人群的健康狀況,可穿戴設(shè)備能夠?qū)崟r(shí)對(duì)人體生理信號(hào)進(jìn)行獲取,并將數(shù)據(jù)傳送到移動(dòng)端或PC 端, 更好地對(duì)老年健康問(wèn)題進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)和干預(yù)。且由于生活環(huán)境,文化氛圍和經(jīng)濟(jì)科技的快速發(fā)展, 老齡人口結(jié)構(gòu)也發(fā)生了變化, 出現(xiàn)了“新老年”[1]群體。 對(duì)于新老年人來(lái)說(shuō),他們會(huì)更加主動(dòng)的去使用智能產(chǎn)品, 但目前市場(chǎng)上的可穿戴設(shè)備無(wú)法滿足新老年對(duì)可穿戴產(chǎn)品的實(shí)際需求?;诖?,本文采用移情設(shè)計(jì)方法, 提出了一種新老年可穿戴產(chǎn)品的移情設(shè)計(jì)流程,幫助設(shè)計(jì)師與新老年之間搭建一座溝通的橋梁,使設(shè)計(jì)師能夠充分挖掘新老年的真實(shí)需求, 為新老年可穿戴產(chǎn)品設(shè)計(jì)提供思路。

1 新老年人可穿戴產(chǎn)品的研究現(xiàn)狀

1.1 新老年人定義及特征

據(jù)第46 次《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示,互聯(lián)網(wǎng)正持續(xù)向中老齡人群滲透[2],由于受到時(shí)代環(huán)境變化的客觀方面和自身主觀方面的影響, 外力和內(nèi)在變化兩個(gè)力量的相互作用, 使老年人口結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了兩類群體的劃分,新老年人和傳統(tǒng)老年人。 隨著智能社會(huì)的發(fā)展,“新老年”群體正強(qiáng)勢(shì)崛起。 這類老年群體受教育水平較高,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于交際,接受新鮮事物的能力較強(qiáng),身體素質(zhì)較好,也會(huì)因年齡的增長(zhǎng)有健康問(wèn)題的困擾,但心理需求遠(yuǎn)大于生理需求,本文研究對(duì)象定義為:50 周歲及以上, 有智能產(chǎn)品使用經(jīng)驗(yàn)或意向的中老年人和老年人,統(tǒng)稱為“新老年人”。 由于生理特征及心理特征導(dǎo)致行為特征的不同, 新老年人與傳統(tǒng)老年人的行為特征也有很大的區(qū)別, 可以從生理變化與心理變化兩個(gè)角度對(duì)其行為特征進(jìn)行分析,見(jiàn)表1。

1.2 新老年產(chǎn)品的需求分析

1.2.1 功能需求

表1 新老年人與傳統(tǒng)老年人行為特征對(duì)比

(1)醫(yī)療保健需求。 新老年的身體健康水平較高,精力充沛,但在一定程度上,其生理機(jī)能仍然存在著衰弱和退化。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和醫(yī)療水平的提高,新老年人對(duì)于自身健康非常重視,能夠主動(dòng)參與養(yǎng)生保健活動(dòng),提高身體素質(zhì),較之傳統(tǒng)老年人有著很大的改觀,希望能夠通過(guò)科技手段,更高效便捷地完成各項(xiàng)任務(wù)。

(2)社交娛樂(lè)需求。 新老年依然保持積極向上的生活態(tài)度,對(duì)周遭的一切充滿了熱情,樂(lè)于接受新鮮事物,且適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)。 不再局限于同齡人之間的社交,喜歡與他人分享自身經(jīng)驗(yàn)。越來(lái)越多的“新老年”群會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)科技產(chǎn)品及社交軟件,老齡網(wǎng)蟲(chóng)的數(shù)量日益增多。

1.2.2 審美需求

新老年受教育程度普遍較高, 對(duì)于審美情趣有獨(dú)特的喜好。 樂(lè)于追求時(shí)尚元素,喜歡年輕有趣的事物。 隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的普及,刷抖音、點(diǎn)外賣、懂網(wǎng)購(gòu)、滿世界旅游,催生了一大批緊跟時(shí)代潮流的“新老年人”,78 歲高齡的“只穿高跟鞋的汪奶奶”,穿著精致,生活講究,擁有與年齡形成鮮明反差的氣質(zhì),成為了一個(gè)時(shí)尚弄潮兒,備受追捧。

1.2.3 精神需求

(1)高生活質(zhì)量需求。 新老年的收入水平較高,追求高品質(zhì)生活,“新老年”審美觀和價(jià)值觀發(fā)生改變,希望得到更加時(shí)尚流行的產(chǎn)品, 更加注重產(chǎn)品在使用時(shí)帶來(lái)的情感交流和信息反饋,以及所代表的社會(huì)地位。對(duì)現(xiàn)在市場(chǎng)上的產(chǎn)品和服務(wù)不滿足,渴望獲得與自身性格,特點(diǎn)和愛(ài)好相符的個(gè)性化產(chǎn)品。

(2)精神獨(dú)立需求。 改變了以往傳統(tǒng)的養(yǎng)老觀念,新老年人在精神上變得更加獨(dú)立,緊跟時(shí)代的步伐,敢于追求自我,發(fā)展自己的愛(ài)好,遵循自己喜歡的生活方式,對(duì)子女的依賴減弱,希望擁有自己獨(dú)立的精神空間,完成自我發(fā)展。

1.3 老年可穿戴產(chǎn)品的發(fā)展

可穿戴產(chǎn)品屬于便攜式設(shè)備,能夠?qū)⒍嗝襟w、傳感器和無(wú)線通信等技術(shù)嵌入人們的衣著或配件的設(shè)備, 可采集人體數(shù)據(jù),并實(shí)時(shí)上傳存儲(chǔ)于大數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)。從產(chǎn)業(yè)鏈角度看, 可穿戴產(chǎn)品的技術(shù)亮點(diǎn)有三個(gè)方面,持續(xù)接觸性、智能交互性和便捷即時(shí)性,在技術(shù)方面能夠滿足老年用戶的晚年健康需求。

但就目前現(xiàn)有的老年人可穿戴產(chǎn)品來(lái)看,關(guān)于老年用戶的智能穿戴設(shè)備基本是按照傳統(tǒng)老年人的問(wèn)題和需求去設(shè)計(jì)實(shí)施, 使用對(duì)象多集中于年邁老年人群體,例如需要健康監(jiān)護(hù)、失智、行動(dòng)不便等, 忽略了新老年群體與傳統(tǒng)老年群體的差異性,不能滿足新老年人的養(yǎng)老需求。盡管可穿戴設(shè)備與移動(dòng)醫(yī)療相結(jié)合, 可以很大程度上幫助老年人改善晚年生活。但如果在設(shè)計(jì)方面,只局限于關(guān)注到老年人中的傳統(tǒng)老年群體, 而忽視了老人中的新老年群體,不能滿足新老年的可穿戴產(chǎn)品的實(shí)際需求,在很大程度上是不利于養(yǎng)老領(lǐng)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展的[3]。在當(dāng)下環(huán)境中, 新老年人在當(dāng)下仍是智能可穿戴產(chǎn)品的邊緣用戶,新老年人的智能穿戴設(shè)備尚有較大的開(kāi)發(fā)空間。

2 移情設(shè)計(jì)

2.1 移情與移情設(shè)計(jì)

關(guān)于移情, 是設(shè)計(jì)思維的第一步, 與他人建立同理心,是一種設(shè)身處地體會(huì)他人感受的思考方式。在設(shè)計(jì)過(guò)程中,由于用戶認(rèn)知及情感與設(shè)計(jì)師存在一定的差距,僅憑設(shè)計(jì)師一己之見(jiàn)無(wú)法獲取用戶的真實(shí)訴求, 也會(huì)對(duì)用戶的真實(shí)體驗(yàn)造成誤解產(chǎn)生遺漏的訴求[4]。而移情設(shè)計(jì)是采用想象的方式,對(duì)用戶所處的情境進(jìn)行重新構(gòu)建,而設(shè)計(jì)師嘗試從中獲取情感、動(dòng)機(jī)等方面的因素。 也就是說(shuō),移情設(shè)計(jì)能夠在設(shè)計(jì)師與新老年人之間搭建起一條良好的溝通紐帶,使設(shè)計(jì)師貼近新老年群體,更準(zhǔn)確地了解新老年及他們的使用體驗(yàn), 從新老年的角度出發(fā)去研究產(chǎn)品及交互方式,才能讓新老年人獲得更優(yōu)質(zhì)的體驗(yàn)。

移情分為產(chǎn)生、沉浸、聯(lián)系、分離四個(gè)階段[5],由淺至深引發(fā)共情。產(chǎn)生階段是移情設(shè)計(jì)的基本前提,是指設(shè)計(jì)師產(chǎn)生興趣和動(dòng)機(jī)去深入了解用戶。 沉浸階段是移情設(shè)計(jì)的關(guān)鍵,指設(shè)計(jì)師將自己沉浸到用戶的生活中,觀察和體驗(yàn)用戶的生活。當(dāng)設(shè)計(jì)師對(duì)用戶有了深入了解之后,進(jìn)入聯(lián)系階段,在這一階段,設(shè)計(jì)師應(yīng)關(guān)注用戶的想法,聯(lián)系自己的經(jīng)歷真正地理解用戶的行為, 與用戶在情感上發(fā)生共鳴。最后是分離階段,設(shè)計(jì)師從用戶的生活中走出來(lái),以設(shè)計(jì)師的視角分析用戶行為,洞察用戶期望,得出用戶需求,并據(jù)此進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)意。產(chǎn)品移情設(shè)計(jì)的研究目的并不是尋求問(wèn)題的解決方案, 而是加深對(duì)用戶的理解與訴求,尋找設(shè)計(jì)機(jī)會(huì)點(diǎn),所以移情設(shè)計(jì)可貫穿于設(shè)計(jì)過(guò)程各個(gè)階段,包括需求挖掘、產(chǎn)品定位,設(shè)計(jì)優(yōu)化、產(chǎn)品評(píng)價(jià)[6]。

2.2 移情設(shè)計(jì)方法

通過(guò)移情設(shè)計(jì)四個(gè)階段, 設(shè)計(jì)師通??梢垣@得三方面的用戶數(shù)據(jù),即言語(yǔ)數(shù)據(jù)、行為數(shù)據(jù)和情感數(shù)據(jù)。 基于此可以從移情設(shè)計(jì)四個(gè)階段所應(yīng)用的方法進(jìn)行描述。 由于新老年群體的特殊性, 需要使用移情設(shè)計(jì)方法從用戶的角度理解用戶, 能夠幫助設(shè)計(jì)師挖掘新老年人的需求及潛在需求,找到新老年可穿戴產(chǎn)品的設(shè)計(jì)機(jī)會(huì)點(diǎn)。

表2 不同移情階段移情設(shè)計(jì)方法的應(yīng)用

3 新老年可穿戴移情設(shè)計(jì)流程構(gòu)建

在新老年可穿戴的移情設(shè)計(jì)中,設(shè)計(jì)師可通過(guò)對(duì)新老年的移情探究, 獲取新老年人在特定情境下的言語(yǔ)數(shù)據(jù)、行為數(shù)據(jù)及情感數(shù)據(jù),提取新老年人最有代表性的真實(shí)情境,進(jìn)行用戶旅程的梳理、搭建和體驗(yàn),使設(shè)計(jì)師能夠感同身受, 將所獲得的用戶數(shù)據(jù)進(jìn)行梳理將其轉(zhuǎn)化為設(shè)計(jì)要素,為設(shè)計(jì)方案提供靈感和思路。 最終設(shè)計(jì)方案的評(píng)估還需要新老年人的參與,此時(shí),運(yùn)用移情方法再次與用戶產(chǎn)生聯(lián)系,重點(diǎn)分析新老年人對(duì)可穿戴的使用體驗(yàn)和感受。根據(jù)董玉妹的設(shè)計(jì)服務(wù)系統(tǒng)流程圖[5],結(jié)合上述移情設(shè)計(jì)過(guò)程及方法,初步建立新老年智能穿戴的移情設(shè)計(jì)流程,見(jiàn)圖1。

圖1 新老年智能穿戴的移情設(shè)計(jì)流程(作者自繪)

整個(gè)移情設(shè)計(jì)流程中, 分為移情于用戶和設(shè)計(jì)概念生成和設(shè)計(jì)方案評(píng)估三大階段。

(1)移情于用戶階段:分為三部分,用戶信息的交流、用戶行為的模擬以及用戶經(jīng)驗(yàn)的回顧。用戶信息的交流,是指通過(guò)觀察與訪談,幫助設(shè)計(jì)師近距離接觸新老年人,初步了解新老年在特定情境下的的生活形態(tài), 從而產(chǎn)生同理心, 站在新老年人的角度上看問(wèn)題; 用戶行為的模擬,是指采用移情探測(cè)包,啟發(fā)新老年記錄自己的實(shí)際生活狀態(tài),行為和態(tài)度特點(diǎn),獲取他們的行為數(shù)據(jù)、情感數(shù)據(jù)及日常生活中的典型情境;用戶經(jīng)驗(yàn)的回顧,是指設(shè)計(jì)師從新老年的角度,記錄典型的用戶場(chǎng)景、每個(gè)體驗(yàn)接觸點(diǎn)的用戶行為和心情, 進(jìn)一步明確新老年人對(duì)可穿戴設(shè)備的需求和潛在需求。

(2)設(shè)計(jì)概念生成階段:這一階段將新老年人對(duì)可穿戴設(shè)備的需求和潛在需求,轉(zhuǎn)化為設(shè)計(jì)元素,并進(jìn)行設(shè)計(jì)實(shí)施的階段,共分為用戶數(shù)據(jù)的梳理和設(shè)計(jì)方案的產(chǎn)生兩部分。首先基于第一階段所獲得的用戶數(shù)據(jù),包括言語(yǔ)數(shù)據(jù)、行為數(shù)據(jù)和情感數(shù)據(jù),梳理新老年人的日常生活狀態(tài),新老年人的行為習(xí)慣及偏好,新老年人對(duì)智能產(chǎn)品使用體驗(yàn),將其轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品設(shè)計(jì)要素, 為可穿戴設(shè)計(jì)方案提供準(zhǔn)確的方向和設(shè)計(jì)靈感,最終以設(shè)備硬件及交互界面的的形式呈現(xiàn)。

(3)設(shè)計(jì)方案評(píng)估階段:為測(cè)試最終設(shè)計(jì)方案的可行性和合理性,再次運(yùn)用移情方法,代入新老年人的視角,體驗(yàn)整個(gè)產(chǎn)品的使用流程。 在情景地圖的基礎(chǔ)上進(jìn)一步將地圖中的問(wèn)題和需求視覺(jué)化, 以動(dòng)態(tài)且立體的方式代入新老年人的視角, 從客觀環(huán)境和主觀體驗(yàn)兩個(gè)方面發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品是否存在問(wèn)題。

4 結(jié)束語(yǔ)

移情設(shè)計(jì)是一種有效的設(shè)計(jì)方法,能夠補(bǔ)全設(shè)計(jì)師對(duì)新老年人生理、心理及情感的誤解而遺漏的訴求,幫助設(shè)計(jì)師發(fā)掘新老年用戶對(duì)智能穿戴的實(shí)際需求,提升養(yǎng)老領(lǐng)域產(chǎn)品的用戶體驗(yàn)。 本文結(jié)合新老年人的特征,結(jié)合移情設(shè)計(jì)方法,總結(jié)出面向新老年可穿戴移情設(shè)計(jì)流程,為新老年用戶體驗(yàn)和老年可穿戴產(chǎn)品的進(jìn)程提供設(shè)計(jì)的方向。

猜你喜歡
移情設(shè)計(jì)師階段
小小設(shè)計(jì)師
關(guān)于基礎(chǔ)教育階段實(shí)驗(yàn)教學(xué)的幾點(diǎn)看法
淺析詩(shī)歌翻譯中的移情——以《再別康橋》韓譯本為例
設(shè)計(jì)師訪談
在學(xué)前教育階段,提前搶跑,只能跑得快一時(shí),卻跑不快一生。
移情于物,借物遣懷(外一則)
設(shè)計(jì)師的存在
面部表情、文化差異與移情作用
關(guān)于“移情作用”在音樂(lè)審美體驗(yàn)中的思考
大熱的O2O三個(gè)階段,你在哪?
西平县| 微博| 若羌县| 西和县| 西充县| 双辽市| 东平县| 哈密市| 武邑县| 湘潭市| 礼泉县| 宜兰市| 天镇县| 大庆市| 浦城县| 招远市| 南召县| 漳州市| 上高县| 岱山县| 克东县| 清原| 德昌县| 会泽县| 建宁县| 巩留县| 宜阳县| 龙泉市| 廉江市| 山阴县| 武平县| 巴塘县| 阿拉尔市| 湘乡市| 贵港市| 边坝县| 滦南县| 明星| 湘西| 雷波县| 双牌县|