周建春

采寫有溫度的新聞，是新時(shí)代對(duì)新聞工作者提出的時(shí)代課題，也是不斷增強(qiáng)“腳力、眼力、腦力、筆力”，徹底改變作風(fēng)文風(fēng)的時(shí)代標(biāo)志?！澳_力、眼力、腦力、筆力”作為新聞工作者綜合素質(zhì)、能力水平、精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn)，應(yīng)成為我們的必修課。作為地市報(bào)記者，我們更應(yīng)該通過練內(nèi)功、走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象，不斷提高能力素質(zhì)，以小切口反映大政策，以小故事講好大發(fā)展，講好精彩的中國故事、襄陽故事，為黨和政府提供思想引領(lǐng)、價(jià)值導(dǎo)向和輿論保障?！八牧Α笔切侣劰ぷ髡叩淖畹鸵蟆⒁彩亲罡邩?biāo)準(zhǔn)?！八牧Α奔仁菢?gòu)成新聞工作者本領(lǐng)能力的重要內(nèi)容，也是提升新聞工作者本領(lǐng)能力的方法路徑。

二十多年的采訪經(jīng)歷，讓我深刻感覺到，要采寫有溫度的新聞，必須踐行“腳力、眼力、腦力、筆力”上的鍛煉，特別是要腳踏實(shí)地、接地氣，讓新聞報(bào)道和人民群眾的生活緊密相連。用內(nèi)容鮮活、形式新穎、溫潤人心的報(bào)道，匯聚起襄陽人民把美好藍(lán)圖轉(zhuǎn)化為襄陽實(shí)踐的磅礴力量。

一.在走基層采訪活動(dòng)中“強(qiáng)腳力”

作為記者，就應(yīng)該經(jīng)常在基層，只有在基層才能寫出有靈魂的稿子。邁開腳，接地氣，稿子才能有靈氣。

大家知道，我們襄陽市有一個(gè)被專家認(rèn)定為華中地區(qū)罕見的高品位大型原生態(tài)旅游區(qū)的地方，就是位于?？悼h歇馬鎮(zhèn)的九路寨。在九路寨景區(qū)還沒有正式開發(fā)之前，我們《襄陽晚報(bào)》開展了一個(gè)“尋訪最美村落”的系列采訪活動(dòng)。就是在襄陽各個(gè)縣市采訪一些有獨(dú)特魅力的鄉(xiāng)村，然后評(píng)出襄陽市十個(gè)最美村落。當(dāng)時(shí)?？档木怕氛遄鳛椤白蠲来迓洹钡暮蜻x對(duì)象，報(bào)社要派記者采訪。當(dāng)時(shí)去九路寨村的情況非常艱難，沒有高速，從襄陽到保康需要三四個(gè)小時(shí)，從保康縣城到歇馬鎮(zhèn)需要兩個(gè)小時(shí)，從歇馬鎮(zhèn)到九路寨村又是四個(gè)多小時(shí)的山路。也就是說，從報(bào)社出發(fā)到達(dá)采訪目的地，大概需要換兩次公交車，連續(xù)不斷地坐車十個(gè)小時(shí)才能到達(dá)。當(dāng)時(shí)，可能多數(shù)記者不愿意接這個(gè)采訪的活。當(dāng)總編把這個(gè)采訪任務(wù)交給我的時(shí)候，第二天我就一個(gè)人背包出發(fā)。從襄陽出發(fā)的路上，我就聯(lián)系了保康的一個(gè)叫柳虎的攝影師，他是我們報(bào)社的優(yōu)秀通訊員，后來還當(dāng)選為?？悼h攝影家協(xié)會(huì)主席。為什么選擇他，首先我們覺得他當(dāng)時(shí)是?？当容^有名氣的攝影師，我們“最美村落”的稿件還涉及到圖片拍攝;其次就是他在九路寨村多次徒步，對(duì)九路寨非常了解，是一個(gè)很好的向?qū)?。我電話他的時(shí)候，他當(dāng)時(shí)正好在?？担蜐M口答應(yīng)了我，并且我們當(dāng)天就在?？悼h城見面，然后一起去了九路寨村。天黑之前，我們找到了九路寨村的村主任，在他家里的幾間客房住了四天，談好了給村主任支付一些住宿、吃飯的費(fèi)用。然后有三個(gè)整天我們?cè)诰怕氛纳缴剿疾??；貋硪院螅覀儭断尻柾韴?bào)》以整版的篇幅推出了《九路寨：用山水書寫傳奇》的文章，稿子發(fā)表以后，國內(nèi)許多大網(wǎng)站都轉(zhuǎn)載了這個(gè)稿子，九路寨村也當(dāng)之無愧地被評(píng)選為襄陽市十個(gè)“最美村落”之一。后來，保康縣委縣政府和武漢三特公司也加快了九路寨景區(qū)的開發(fā)力度。這個(gè)稿子是我用兩天的長途跋涉和三天的采訪時(shí)間獲得的素材，印象特別深刻。當(dāng)然，現(xiàn)在開通了高速，從襄陽三個(gè)多小時(shí)就可以到達(dá)九路寨景區(qū)。所以說，我們要邁開雙腳深入基層，深入現(xiàn)場。在現(xiàn)場，我還獲得了關(guān)于九路寨村小學(xué)的一個(gè)新聞線索，這個(gè)我在后面來講。

進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，記者獲取信息的渠道方式有了更多便利的選擇，但只有邁開腳，深入現(xiàn)場，用心去感受，才能寫出真切感人的故事。記者，不只是要始終在路上，關(guān)鍵還要深入到實(shí)際中去，要會(huì)吃苦，敢吃苦。

二.在深入觀察和實(shí)踐活動(dòng)中“練眼力”

在看似平常的細(xì)節(jié)中，我們?nèi)绾伟l(fā)現(xiàn)平凡中的閃光點(diǎn)呢？如果有“眼力”，就一定能發(fā)現(xiàn)平凡中的偉大。

接著講我在?？悼h九路寨村采訪的故事。在第一天采訪回來的晚上，我們發(fā)現(xiàn)九路寨村委會(huì)旁邊有一間教室，于是我們問村主任，村主任說這是一個(gè)“微型學(xué)校”，只有一名老師，有一年級(jí)和二年級(jí)兩個(gè)年級(jí)，也只有九名學(xué)生，學(xué)生從5歲到7歲，開的課是全的，語、數(shù)、音、體、美一門課都不少。每星期一有升旗儀式，國歌是每個(gè)孩子必須都會(huì)唱的。我一聽這個(gè)，馬上意識(shí)到這個(gè)素材很有意思，也有深挖的必要，心里也確定了《一名老師和九個(gè)學(xué)生的學(xué)?！愤@樣一個(gè)標(biāo)題。這個(gè)學(xué)校唯一的老師叫田越蘭，他在這里教書育人28年，用實(shí)際行動(dòng)致力于山區(qū)教育，守望著自己的理想。

每天早上六點(diǎn)半，離上課還有兩個(gè)小時(shí)，田越蘭老師就騎著他那輛破舊的摩托車來到九路寨村小學(xué)。說是小學(xué)，其實(shí)就是在九路寨村委會(huì)院子里的一間教室。從家里到學(xué)校是四公里山路，他花了三十多分鐘時(shí)間。打開教室后，他從旁邊的寢室兼辦公室里取出水桶去村邊的古井里挑水，然后生火燒幾瓶開水，保證學(xué)生一天的生活用水。做好這些，他開始批改作業(yè)、備課，為當(dāng)天的教學(xué)做準(zhǔn)備。

田越蘭是土生土長的九路寨人，高中畢業(yè)后，因?yàn)槿崩蠋?，他就在村里?dāng)上了民辦教師，后來考上當(dāng)時(shí)的襄樊師范進(jìn)修了兩年，然后再回到村里教書，一待就是28年。28年來，田越蘭教過的學(xué)生都順利地考到了鎮(zhèn)上的初中和縣里的高中，村里先后有九個(gè)學(xué)生還考上了大學(xué)。

白天教書、晚上住校、閑時(shí)務(wù)農(nóng)，日復(fù)一日、年復(fù)一年，田越蘭很少走出過這深山。為了方便交流，2008年，村里開通移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)后，田越蘭狠狠心從城里買回一部手機(jī)，學(xué)生家長有什么問題都可以通過這部電話溝通，同時(shí)也方便自己和鎮(zhèn)上的老師交流。對(duì)于可能一輩子都呆在這個(gè)地方，田越蘭很坦然，自己是村里的人，哪里有學(xué)生，哪里就會(huì)有老師在奉獻(xiàn)，這是教師工作的本質(zhì)所在。面對(duì)村里孩子對(duì)知識(shí)的渴望，身為老師，他別無選擇！

九路寨的學(xué)生很大方，也特別講禮貌，走進(jìn)學(xué)校的每個(gè)孩子碰到生人都沒有膽怯的表情，反而大方地叫“叔叔好”“阿姨好”，然后才走進(jìn)教室。原來，田越蘭老師經(jīng)常告訴孩子，九路寨雖然窮困閉塞，卻是久負(fù)盛名的原生態(tài)旅游景區(qū)，來這里旅游探險(xiǎn)的游客比較多，來的都是大家的客人。于是，學(xué)生們便把在九路寨見到的游客都當(dāng)做自己家里尊貴的客人，見到游客要問好，見到車要主動(dòng)讓路，并行少先隊(duì)禮。

《襄陽晚報(bào)》用整版的篇幅，以《一名老師和九個(gè)學(xué)生的學(xué)?！窞轭}，報(bào)道了九路寨村小學(xué)的情況，受到讀者的關(guān)注，大家為這個(gè)高寒山區(qū)的簡陋校舍感到驚訝，為這所學(xué)校惟一的老師28年的堅(jiān)守和他的九個(gè)學(xué)生的求學(xué)精神所感動(dòng)。有的讀者表達(dá)了捐贈(zèng)的意愿，有的表達(dá)了支教的意愿，更多的讀者表達(dá)了希望去學(xué)?？纯蠢蠋熀蛯W(xué)生的愿望。襄陽長虹裝飾材料大市場的老總在多次電話溝通后，決定購買保溫桶解決學(xué)生喝水問題，購買衛(wèi)星電視廣播地面接收設(shè)備讓學(xué)生們看上電視，購買課外讀物豐富學(xué)生的知識(shí)。

兩個(gè)星期后，襄陽長虹裝飾材料大市場的三名員工來到學(xué)校，向九路寨村小學(xué)捐贈(zèng)了保溫桶、衛(wèi)星電視廣播地面接收設(shè)備和一批學(xué)習(xí)用品。感激之余的田越蘭老師當(dāng)場寫下了《心系山區(qū)情意真》的感謝信寄給我們報(bào)社，感謝所有關(guān)心和幫助九路寨村小學(xué)的好心人。

講到這里，我想大家肯定對(duì)這個(gè)老師和這里的九個(gè)學(xué)生都產(chǎn)生了敬意，這個(gè)老師28年的堅(jiān)守時(shí)時(shí)感動(dòng)著我們。這樣的例子很多，在寫作中，我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)平凡中的閃光點(diǎn)。

三.在深化稿件主題中“練腦力”

“練腦力”就是會(huì)思考，腦力是思考的能力，是個(gè)去粗取精、去偽存真的過程，是由此及彼、由表及理的過程。發(fā)現(xiàn)一個(gè)新聞線索，我們要思考社會(huì)需要的價(jià)值取向，透過現(xiàn)象看見本質(zhì)。

比如，我在襄州采寫的兩個(gè)基層人物，一個(gè)是農(nóng)民作家周春蘭，一個(gè)是退休教師李運(yùn)生。第一次聽說周春蘭，是因?yàn)橄尻柺凶骷覅f(xié)會(huì)的一個(gè)朋友給我推薦，說周春蘭出版了一部24萬字的長篇小說《折不斷的炊煙》，問我能不能給她寫個(gè)消息，在報(bào)紙刊登一下，鼓勵(lì)鼓勵(lì)這個(gè)農(nóng)民作家。如果按照慣例，這個(gè)稿子就是一篇“農(nóng)民作家周春蘭出版長篇小說”之類的一個(gè)300字的消息。但是，我沒有這樣處理這個(gè)新聞線索。周春蘭當(dāng)時(shí)是個(gè)快50歲的農(nóng)民，她在家里種著十幾畝地，是兩個(gè)孩子的媽媽，家境比較困難，并且她的兩個(gè)兒子都面臨著結(jié)婚的事情。她的家離市區(qū)近五十公里，生活也不是很方便。在這種情況下，她堅(jiān)持寫作，并且出版了24萬字的長篇小說《折不斷的炊煙》，這里應(yīng)該有一些故事，她的堅(jiān)持，在當(dāng)下的農(nóng)村，應(yīng)該有我們社會(huì)需要的價(jià)值取向。我給總編匯報(bào)了我的想法，總編安排我們?nèi)ゲ稍L。

見到周春蘭后，她這樣向記者歸納她上世紀(jì)九十年代對(duì)生活的感受：兩個(gè)孩子讀書，加之孩子多病，她一直渴望用自己的雙手換取一年的好收成，以期改變自己的命運(yùn)。但她依然貧窮，除了自卑，她更多的是感到自尊心受到傷害。她將日記當(dāng)做知心好友，將心中的絲絲悲傷融化在文字里。家里的作業(yè)本、煙盒和牛皮紙都被周春蘭密密麻麻地寫滿了文字。后來，她也開始嘗試著自己寫一些小詩和隨筆性的文字。在黯然的生活中，周春蘭漸漸看見些許亮光。然而，家人卻不停地潑冷水，認(rèn)為她一個(gè)農(nóng)村婦女寫不出什么名堂來。好幾次，丈夫搶過她的紙筆，扔在院子里揚(yáng)言要燒掉。后來，丈夫看她都是忙完農(nóng)活后擠時(shí)間寫，也就不大吭聲了。在這樣的環(huán)境下，周春蘭寫出了一部部作品。采訪回來后，我一直保持著和周春蘭的溝通，很快形成了《寫書一名村婦的另一種活法》這樣一篇稿件，用“在質(zhì)疑聲中，她堅(jiān)持了下來”“曾經(jīng)為8毛錢的郵費(fèi)糾結(jié)”“寫作，讓人學(xué)會(huì)了感恩”“傳遞鄉(xiāng)村生活新方式”四個(gè)小標(biāo)題來引導(dǎo)讀者思考當(dāng)下農(nóng)村社會(huì)需要的價(jià)值取向。正如著名作家、時(shí)任湖北省作家協(xié)會(huì)主席的方方所說：“我們幫助農(nóng)民寫作，并非要推出幾部驚世作品，而是希望通過他們的寫作，向生活在鄉(xiāng)村的人們傳遞一種生活方式與理念：在農(nóng)村，業(yè)余時(shí)間除了看電視看錄像賭博打麻將之外，還另有一種活法，就是讀書寫作，這是一種更值得尊敬的生活方式?！睂懽?，讓人學(xué)會(huì)了感恩，寫作也傳遞出鄉(xiāng)村生活新方式。稿件獲得中國地市報(bào)新聞獎(jiǎng)和湖北新聞獎(jiǎng)。此后，中央電視臺(tái)記者采訪周春蘭期間，還專程到報(bào)社采訪了我。

退休教師李運(yùn)生是個(gè)年近8旬的老人，李運(yùn)生自籌資金開辦未成年人家庭輔導(dǎo)站，打造未成年人“成長樂園”，設(shè)置圖書室讓孩子們讀書，并免費(fèi)給孩子們上歷史、德育、政治、音樂、書法等課程。作為2017年11月“中國好人榜”上榜人物，李運(yùn)生25年來義務(wù)輔導(dǎo)了6500多名中小學(xué)生，先后從游戲廳、網(wǎng)吧和逃學(xué)路上喚回中小學(xué)生520多人;在他義務(wù)輔導(dǎo)的學(xué)生中，先后有450多人考上大學(xué)。其中32人考上清華、南開、中科大、華中科技大學(xué)、浙江大學(xué)、南洋理工大學(xué)等名校。自1992年暑假創(chuàng)辦家庭輔導(dǎo)站以來，每逢周末或者寒假暑假，孩子在這里練毛筆字、畫畫、唱歌、寫黑板報(bào)，或者在室外打羽毛球，成了院子里慣常的風(fēng)景。在李運(yùn)生的影響下，關(guān)愛未成年人成長的風(fēng)氣在峪山鎮(zhèn)遍布開來。50多名離退休老干部加入到義務(wù)辦學(xué)活動(dòng)中，全鎮(zhèn)辦起了11個(gè)家庭輔導(dǎo)站，使整個(gè)峪山鎮(zhèn)的家庭輔導(dǎo)形成網(wǎng)絡(luò)。我們撰寫的稿件除了在《襄陽日?qǐng)?bào)》《襄陽晚報(bào)》刊發(fā)，還被多家雜志和網(wǎng)站轉(zhuǎn)載。李運(yùn)生先后獲得“全國關(guān)心下一代先進(jìn)工作者”“全國百佳道德模范”“感動(dòng)襄陽十大人物”等榮譽(yù)稱號(hào)。

說到“練腦力”，我還想起了一篇關(guān)于《中韓兩襄陽緣何“地同名、民同俗”》的稿子。2015年3月26日，時(shí)任湖北省委常委、襄陽市委書記王君正率襄陽市經(jīng)濟(jì)友好代表團(tuán)赴襄州區(qū)友好城市——韓國襄陽郡考察訪問。在韓訪問期間，王君正書記再次提到：“中韓兩襄陽異地同名，有著深厚的文化淵源?！北热鐑伞跋尻枴倍紦碛袧h江、峴山、墮淚碑、鹿門寺、襄陽古城、太平樓、石橋等許多相同的山水名、建筑物名。唐代大詩人李白所寫的《襄陽歌》，至今在韓國襄陽郡廣為傳唱，是韓國優(yōu)秀傳統(tǒng)歌曲《李朝十二歌》之一。中韓兩襄陽都有吃粽子、拔河、賽龍舟等傳統(tǒng)習(xí)俗。

作為新聞工作者，我在讀到這條消息的時(shí)候，敏感地意識(shí)到，王君正書記的訪韓，再次引起了襄陽市民對(duì)于中韓兩襄陽“地同名、民同俗”現(xiàn)象的興趣和思索。作為新聞工作者，我們有責(zé)任和義務(wù)為大家對(duì)中韓兩襄陽“地同名、民同俗”現(xiàn)象進(jìn)行解讀。

和總編簡單溝通后，他只給了我一天撰寫稿件的時(shí)間，因?yàn)榭偩幰蠹皶r(shí)在報(bào)紙發(fā)表解讀文章。我及時(shí)聯(lián)系了湖北文理學(xué)院教授、中國魏晉南北朝史學(xué)會(huì)副秘書長、襄陽市社科聯(lián)副主席葉植先生和襄陽古城管委會(huì)文化旅游辦公室主任方莉，他們對(duì)“中韓兩襄陽地同名、民同俗”進(jìn)行了多年的研究。掌握相關(guān)資料后，我用了三個(gè)小標(biāo)題來解讀《中韓兩襄陽緣何“地同名、民同俗”》的主題，“‘地同名、民同俗始于七百年前”“新附軍可能在韓落籍后成為當(dāng)?shù)厝恕薄叭~植教授的南宋說更令人信服”，講述了至元五年到至元十年（1268-1273），蒙古軍對(duì)南宋襄陽進(jìn)行了五年的艱苦圍攻。據(jù)《元史·世祖本紀(jì)》記載，至元十年一月，襄陽守軍降元。接著，蒙古軍長驅(qū)滅宋，大批宋軍尤其是轄今湖北、湖南大部的荊湖軍成建制地降元，其中不乏昔日的抗元名將如高達(dá)等，被元人稱為新附軍。在元初的一些重大軍事行動(dòng)如東征日本中，新附軍屢屢出現(xiàn)，同樣，也出現(xiàn)在對(duì)當(dāng)時(shí)高麗的駐軍之中，并隨著時(shí)局的演變，一部分則永遠(yuǎn)地留在了異國的土地上。這確實(shí)可稱目前中韓兩襄陽“地同名、民同俗”的最可靠的解釋。

如果不“練腦力”，沒有思考，這些稿子可能都寫不出來。

四.在創(chuàng)新表達(dá)的方式方法中“長筆力”

練腳力、練眼力、練腦力，最后都要通過筆力來體現(xiàn)。筆力，看起來是一個(gè)語言藝術(shù)，本質(zhì)上是個(gè)文風(fēng)問題。筆力來自真實(shí)，也來自平實(shí);來自真情，也來自鮮活。嚴(yán)守真實(shí)、平實(shí)、真情、鮮活的準(zhǔn)則，我們的文章才能更有凝聚力、引領(lǐng)力、感召力和穿透力。

筆力，就是“有思想、有溫度、有品質(zhì)”。對(duì)新聞工作者隊(duì)伍而言，筆力就是要勤寫文章、快寫文章，多寫文章、寫好文章。要夯實(shí)基礎(chǔ)，口頭、筆頭、鏡頭，是新聞工作者的基本功。好的報(bào)道之所以能夠感染人心，既有賴于好策劃、好選題，也離不開寫作、編輯等新聞表達(dá)、增刪功底。好的“筆力”也要改進(jìn)文風(fēng)，要摒棄官樣文章、應(yīng)景文章、形式主義的文章，少一些空泛說教、抽象論證，多一些真情實(shí)感、鮮活事例，做到接地氣、能傳神、入人心。將襄陽發(fā)展的成果、故事更好地呈現(xiàn)在讀者面前，用好文章、好故事營造襄陽工作的良好輿論氛圍，為市委中心工作提供有力的智力支持。

“筆力”關(guān)鍵在于有真感情。人是有感情的，文章是不是作者真心的表白。有的稿子讓作者掉了無數(shù)次淚。寫文章，講故事，認(rèn)為自己要先完全融入進(jìn)去，一定要先把自己感動(dòng)了，自己的真情流露勝過華麗辭藻。“筆力”可以練出來，但感情卻很難造假，只有投入感情，記者才能寫出有溫度的新聞，在創(chuàng)新表達(dá)的方式方法中“長筆力”，才能講出有靈魂的故事。

踐行“四力”，用心是根本。用心才能寫好稿，我們只有用心去體驗(yàn)，用情去感悟，才能寫出老百姓喜歡的好作品。不用心，邁不開腿;不用心，眼睛看不到;不用心，就沒有用腦子想;不用心，你的“筆力”就不會(huì)有，所以，我們說用心是“四力”的根本。

（作者單位：湖北省襄陽日?qǐng)?bào)編輯部）