邱德保
舞臺演出少不了道具,道具能出“戲”,生活中有些小物件就像道具一樣,精心擷取,在文章中巧妙安排,可以發(fā)揮多方面的作用。
一、用道具交代特定背景
敘事性作品的背景包括自然背景、歷史背景、文化背景等,在特定背景下,人物形象會更鮮明,主題會更突出,而道具能起到交代背景的媒介作用。讀過《阿Q正傳》的人,一定記得“革命”這一章開頭出現(xiàn)的舉人老爺搖到未莊來的那只烏篷船。這只烏篷船不僅顯示出江南水鄉(xiāng)特有的地域風光,更重要的是,隨著那只神秘的夜船的到來,革命的風聲立即傳到未莊,未莊的人心為之浮動,地主豪紳在慌亂之中匆忙勾結(jié)。這種“山雨欲來風滿樓”的氣氛就為阿Q“神往革命”創(chuàng)造了典型環(huán)境。在這里,一只夜航船的巧妙安排遠勝于冗長乏味的大段背景敘述。
二、用道具做線索串連情節(jié)
有些作品,道具便是串連情節(jié)的線索,人物被道具牽動,故事情節(jié)也被道具緊緊綴合在一起。冰心散文《小桔燈》中的小桔燈就是這樣的道具。文章開篇交代了小桔燈誕生的年代,接著敘寫到朋友家得以見識制燈的小姑娘?!拔摇辟I桔子到小姑娘家去探望她生病的媽媽 ,夜歸時小姑娘為“我”精心制作了小桔燈。后來又寫“我”提著照明的小桔燈走在路上的真切感受。最后以每逢春節(jié)便勾起對小桔燈的思念作結(jié)。此文以道具——小桔燈粘合相關(guān)材料,并貫穿故事始末。在小桔燈的故事描述中,自然地贊頌了小姑娘在逆境中表現(xiàn)出來的鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神。
三、用道具刻畫人物性格
刻畫典型的人物形象是敘事性作品的核心追求,刻畫方法很多,如語言、外貌、動作、心理等,但對一些道具的成功描寫也可使人物形象豐滿、立體。契訶夫小說《變色龍》中的警官奧楚蔑洛夫的軍大衣就頗具戲劇性,這是作者用來表現(xiàn)人物內(nèi)心世界的道具。小說四次寫軍大衣,開篇寫警官穿著新軍大衣威嚴地穿過廣場,碰到狗咬人事件。他要教訓(xùn)狗主人時,有人說這是將軍的狗,就立馬來了個大轉(zhuǎn)彎,囑咐巡警幫他把大衣脫下,說“天這么熱”。旁邊又有人說這不是將軍的狗,他再次表示要懲戒狗主人時,忽又聽說狗是將軍哥哥的,他又一變:再次請巡警幫他穿大衣,說“挺冷”。這大衣的一脫一穿,刻畫出警官心虛膽怯的尷尬丑態(tài)。最后寫警官裹緊大衣離去,又恢復(fù)了他那耀武揚威的姿態(tài)。這里,軍大衣是人物心理的外化物,借此把沙皇鷹犬趨炎附勢、媚上欺下的性格特征刻畫得淋漓盡致。
四、用道具推動情節(jié)發(fā)展
人物形象的塑造離不開故事情節(jié)的發(fā)展,人物性格特征、作品主題也是通過情節(jié)的推進得以呈現(xiàn)的。巧妙借助看似不起眼的道具能起到推波助瀾的作用。王愿堅的小說《普通勞動者》中出現(xiàn)在十三陵水庫工地上的兩只空土筐便是巧妙的道具。當林將軍與劉處長風塵仆仆趕到工地時,只找到兩個空筐,也只好每人抓一只用手提土。正因為林將軍是“單干戶”,才有了小李子要與他組成“互助組”的建議。兩人成為抬土的搭檔,才有了已是滿筐,將軍又加了一個土疙瘩的細節(jié)刻畫,也有了抬土時爭負重荷而偷移繩索的三次戲劇性表演。抬土的勞動又使他們得以互相觀察,有了各自對對方從外表到內(nèi)心的進一步認識,“忘年交”的友誼在迅速增進。可以說,是土筐引起了故事并推動了情節(jié)的發(fā)展,人物通過土筐這一道具閃爍出熠熠的光彩。
擷取一物巧安排,能使作品產(chǎn)生神奇的藝術(shù)魅力。同學們寫記敘文時也可用小物件作道具演繹故事,刻畫人物,表達主旨。
寒冬里的雞湯
鐘祥市長壽鎮(zhèn)一中三(1)班? 彭巧玲
我從小就喜歡喝雞湯,因為雞湯里有奶奶滿滿的愛……
那天早晨我洗漱完畢,準備到樓下餐館隨便吃點就去上學,門鈴?fù)蝗豁懫饋怼寢屨f出差晚上回來,這么早會是誰呢?我心里嘀咕著打開門,頓時一股寒風撲來。是奶奶!她穿著灰色棉衣,頭上裹著黑圍巾,臉被風吹得紫紅,喘著粗重的氣,兩手拎著紅暖瓶和方便袋。
我驚喜地接過方便袋拉她進屋,“奶奶,天這么冷,昨夜下雨,滑倒了凍病了咋辦?”“沒事。我煨了雞湯,買了熱包子給你送來?!闭f話間,奶奶跛著腿,雙手捧著暖水瓶輕輕地放到飯桌上。我迫不及待地擰開瓶蓋,一股熱氣裹著肉香撲面而來,彌漫了整個小屋,瞬間勾起我的食欲?!靶○捸?,你的頭發(fā)好像雞窩,我?guī)湍闶?。”奶奶用粗糙的手拿起發(fā)梳,輕輕地梳理著我的頭發(fā),將絲絲黑發(fā)拉直捋順,梳齒滑過頭皮漾起一波一波醉醺醺的舒暢?!皯醒绢^,你頭發(fā)臟了,熱乎天我來給你好好洗洗。”奶奶邊綰發(fā)邊說。
奶奶近幾年很見老,還患有嚴重的風濕性關(guān)節(jié)炎。爸媽多次勸她和我們住,不要在家種那么多蔬菜。她說園田閑置著可惜,自己種菜吃著放心,還可以給你們送點。她養(yǎng)了不少雞,吃菜的雞個個長得肥嘟嘟的。奶奶不舍得賣,常常殺了給兒女們送。她知道我喜歡喝雞湯,總是惦記著,熬好給我送來。爺爺前幾年去世了,她舍不得離開老屋,一個人在家種著兩畝地,養(yǎng)一群又一群的雞,心里時刻掛念著孩子們。此時,心痛和感動在我心里蔓延……
金黃色的湯靜靜地躺在暖水瓶里,在寒冷的冬天溫度不減,像奶奶熾熱的愛。奶奶拿來碗,舀出雞肉和湯放在我面前。我舀起一勺,瞇著眼輕嘬一口,甜美馨香。于是,顧不得燙,“嗞嗞”地喝起來?!奥c慢點,別燙著?!彼Σ[瞇地提醒我?!澳棠蹋瑳]想到這樣的天氣您還給送我雞湯?!薄翱茨闶莅桶偷?,要考試了,學習緊張,我給你加點能量,好有勁兒念書?。 蹦棠虒ξ沂翘托奶头蔚膼?,我還能說什么呢?嘴里品著美味,雙目凝視著她。驀地,我腦中閃出一幀幀畫面:亮堂堂的廚房,奶奶晃動著白發(fā),用勺子在燉鍋里精心調(diào)配原料;她提著保暖瓶,拖著沾泥的鞋子,穿池埂走小路;寒風肆意撕扯著步履蹣跚的老人,她的衣襟在風中飄舞……
“吃肉包子吧,趁熱,別噎著。”奶奶打開方便袋把包子遞給我。這時我回過神來,裊裊升騰的熱氣模糊了她的瘦臉,也模糊了我的雙眼……
浸泡在愛里的時間竟過得如此之快,轉(zhuǎn)眼就到了該上學的時間了?!澳阕甙?,我來收拾,過馬路當心?。∮猩妒戮徒o我打電話?!蹦棠掏崎_欲要收拾碗筷的我,留下一個收拾殘局的佝僂瘦小的背影。
推門下樓,寒風仍在大地撒歡兒。我嘴里是雞湯綿長的香味,心里流淌著無盡的暖意……
點評
文章中的“雞湯”是表情達意的小道具,是情感的寄托,作者通過奶奶給“我”精心熬制的雞湯,表現(xiàn)了奶奶對“我”的疼愛和“我”對奶奶的感激之情。奶奶的語言、神態(tài)、動作等細節(jié)都凸顯了濃濃的關(guān)愛。雞湯也是串連情節(jié)的線索,開頭交代飽含愛的雞湯,接著寫奶奶在寒風吹拂的早晨,不顧腿瘸和路滑送雞湯,為“我”舀雞湯,囑“我”小心喝雞湯。由雞湯又推想到奶奶在家熬雞湯、路上送雞湯的情景,還聯(lián)想到奶奶在家養(yǎng)雞和給兒女們送雞,結(jié)尾以雞湯綿長的香味含蓄地收筆。雞湯這個小道具,把全文內(nèi)容緊緊勾連在一起,接榫自然、緊密。