邱德保
文題呈現(xiàn)
閱讀下面材料,根據(jù)要求寫作。
在我們的生活中,令我們感動的東西很多,或是一種聲音,或是一種色彩,或是一種狀態(tài),或是一種場景……生活中,我們會有很多不經(jīng)意的感動,這感動源于親人,源于老師,源于同學(xué),源于陌生人……
請結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,以“感動”為話題,寫一篇不少于600字的作文。內(nèi)容要具體,感情要真實(shí)。
初作亮相
阿姨帶來的感動
春風(fēng)拂面,美麗的小城十分熱鬧,晚飯后,我愉快地去天橋?qū)γ嬲遗笥淹妗"?/p>
走上天橋,只見昏黃的燈光下,兩側(cè)擺了不少地攤,有衣服、鞋襪、玩具、皮包等貨物。攤主們笑盈盈地招呼著路人,輕聲細(xì)語地兜售著貨物。天橋上時而有南來北往的行人經(jīng)過,或是為他們的堅守精神點(diǎn)贊,或是受他們的熱情話語感染,總會有人在攤前駐足,選上一兩件物品。
這時,一位阿姨引起了我的注意。她瘦弱矮小,皮膚黝黑,衣著陳舊,一陣陣撕心裂肺的咳嗽使她彎下腰捂著肚子,似乎緩不過氣來。稍稍平定后,她又舉起手中的襪子,微笑著向路人打招呼:“大妹子,您需要襪子嗎?價錢便宜,結(jié)實(shí)柔和,穿著挺舒服的……咳咳咳……”她嘶啞的嗓音被劇烈的咳嗽打斷,看來阿姨感冒不輕??蓱z的人,連晚上也不能在家好好歇息,她的家境一定很困難吧?、?/p>
我覺得好奇,走近地攤,打量她賣的小貨,除了襪子還有鞋墊、毛巾、短褲等。我問:“您病得這么厲害,咋還要堅持出來賣貨呢?”③
“孩子,我家開支大呀!丈夫患尿毒癥,經(jīng)?;?,需要高昂的費(fèi)用,兒子正在讀大學(xué),咳咳咳……平時小病小災(zāi)的還能撐住。”她臉上的皺紋嵌滿笑意,帶有絲絲苦澀和無奈。
“您是專職賣貨嗎?”我又問。
“我白天在超市上班,晚上出來賣點(diǎn)小貨。這樣已經(jīng)幾年了,咳咳咳……能多賺一塊錢,孩子爸就多一份活的希望。只要堅持治療,我相信他一定能撐過去。”她絮絮地說著,語氣里透出堅忍。
“您多大年紀(jì)了啊?”
“46,唉,老了啊!”她嘆了口氣。④
可不是嗎,細(xì)細(xì)打量怎么都像年過五旬的人,手皺巴巴的,白發(fā)很顯眼,一臉憔悴。沉重的生活負(fù)擔(dān)怎能讓她不老?親人重病的擔(dān)憂怎能讓她不老?我為她的處境唏噓。⑤
告別了阿姨,我?guī)е林氐男那槌白呷?,回頭望望,阿姨晃動著身影正接待著顧客。自那以后,阿姨在天橋上的身影一直留在我心中,感動著我。⑥
修改建議
作文寫的是小作者的親身經(jīng)歷,表現(xiàn)的是人物吃苦耐勞的精神,但讀后不能令人感動。作文僅僅從正面描寫人物是不夠的,還需要增加一些側(cè)面描寫,如增加環(huán)境描寫,可把人物所處的環(huán)境設(shè)置成烈日炎炎或寒風(fēng)凜冽;增加對其他人物的描寫,如第三段,可以補(bǔ)充寫其他攤主對阿姨帶病賣貨的同情和敬佩,寫“我”面對此情此景,心理上不只是同情,還有“感動”,這也是扣題的需要。同時,還應(yīng)該寫寫自己在行動上施以援手,如買點(diǎn)阿姨的襪子等。對于“感動”的原因,可以在結(jié)尾通過自己的心理描寫具體展示出來,以進(jìn)一步突出“我”的感動,表現(xiàn)作文的主旨。