蘇志龍，趙 晨，葉 毅

(1 普洱學院 農(nóng)林學院，云南 普洱 665000，2 西南林業(yè)大學 園林園藝學院，云南 昆明 650224)

1 引言

公園空間不僅是市民休閑娛樂的載體場所，往往也是一個城市活力的重要體現(xiàn)。針對公園的市民休閑功能，早期研究多以描述景觀為主[1，2]，研究視角相對比較單一，與不同市民群體的結(jié)合不夠緊密。目前，國內(nèi)公園景觀空間研究呈現(xiàn)多視角，劉天宇等[3]基于市民的行為需求對休閑公園的景觀進行了提升設計，不僅提高了人們的休閑生活品質(zhì)，還進一步激發(fā)了河岸帶的空間活力；高夢晗等[4]從公園的適老性角度探討了公園的休憩空間建設，迎合當今健康中國、健康生活的主題；郝蔚然等[5]則從休閑體育服務的視角論述了公園的景觀規(guī)劃。隨著公園功能的完善以及人們休閑要求的提高，研究的對象越來越廣泛，涉及到社區(qū)功能益智性、綠色健身、鄉(xiāng)愁景觀、女性群體等[6～9]。公園景觀空間研究還呈現(xiàn)多學科交叉的趨勢，融合了植物學、景觀生態(tài)學、風景園林學、城市規(guī)劃學等。為進一步研究公園景觀空間的營造及實現(xiàn)的作用，提升城市濕地公園的社會價值和生態(tài)價值，本文以普洱市梅子湖濕地公園為例，從市民休閑的角度探討濕地公園的景觀空間營造分析。

2 公園概況

梅子湖公園原名“紅旗水庫”，坐落于思茅區(qū)東南，因攔截梅子河筑壩蓄水成為人工湖而得名。1966年蓄水成為紅旗水庫，主要用于居民用水和灌溉農(nóng)田。1982年辟為公園，經(jīng)過逐年的完善，現(xiàn)已發(fā)展成為一個綜合性公園。梅子湖濕地公園在規(guī)劃布局上尊重了原有的地形與地貌，整體采用混合式布局的手法，主干道呈規(guī)則式，次干道和游步道為自然式，如圖1所示。全園圍繞“自然”“水”兩個主題進行景觀布局、園林建筑與小品設計、園路的布置設計，并充分根據(jù)園區(qū)的地形和周邊環(huán)境來進行造景。

圖1 梅子湖公園的總平面

3 梅子湖濕地公園景觀空間營造分析

3.1 景觀視線分析

全園劃分為入口、游賞、兒童三個景觀空間，三個空間相互交錯、重疊。全園景觀空間由植物圍合而成，突出了植物優(yōu)美的林冠線與小品景觀的色彩搭配。園路作為景觀軸，既起到組織全園骨架的作用，同時也是游人觀景視線。

梅子湖濕地公園以各個空間的主要景點為聯(lián)系的紐帶，將公園各個功能區(qū)聯(lián)系起來，在不同的景觀空間中既有聯(lián)系又有區(qū)別，營造出連續(xù)的觀景視線，如圖2所示。園中建筑占地面積較小，主要以園路連接與分割，空間內(nèi)部則以植物組織與分割，整個景觀空間視線比較通透，在游人停留的觀景點，周圍留有足夠的視距，達到視覺空間的通透性?？臻g內(nèi)外則由高大喬木分割，實現(xiàn)景觀空間的連續(xù)性與穩(wěn)定性，游人在園中有足夠的心理安全。園林綠地系統(tǒng)與梅子湖水庫大壩的緊密聯(lián)系，使整個視線呈現(xiàn)出延展性，豐富了視覺空間和聯(lián)想思緒。

圖2 梅子湖公園視線分析

3.2 景觀層次分析

公園大壩地形高低聯(lián)動和水陸聯(lián)動，把公園前部和水域空間結(jié)合在一起，構(gòu)建豐富多樣的空間層次感和悠長的大壩岸線，同時將公園的最佳景色呈現(xiàn)在游人眼前，游人視線可以到達本文中未涉及的水域空間和園區(qū)內(nèi)各個角落，也可將視線延伸到園區(qū)外，俯瞰思茅區(qū)東南的景觀景色，為梅子湖公園的最佳觀景點，如圖3～5所示。

圖3 大壩左側(cè)

圖4 大壩中間

3.3 休閑視角下景觀空間營造分析

3.3.1 入口景觀空間分析

公園入口空間是指以公園主入口為核心的內(nèi)外周邊區(qū)域，是公園主入口對內(nèi)外的功能輻射范圍；它是聯(lián)系公園與城市的通道，是城市進入公園的緩沖地[10]。城市公園出入口起著人流集散的功能和作為公園的第一印象，是公園園區(qū)和外界環(huán)境銜接的重要橋梁，公園入口空間的景觀塑造也是對公園主題的展示。城市公園的入口空間，是有著文化的功能，能夠體現(xiàn)出整體公園的設計風格[11]。

梅子湖公園位于思茅城區(qū)東南，入口與梅園路相接，是梅子湖的主出入口。入口呈長條形的規(guī)則大廣場，左側(cè)為思普革命紀念園，右側(cè)為停車場和公交車站臺。金水橋以前的廣場根據(jù)需要已劃為停車場，金水橋以后的廣場為公園的主要活動廣場，如圖6、7所示。

圖5 大壩右側(cè)

圖6 入口空間示意

圖7 入口現(xiàn)狀

3.3.2 兒童景觀空間概況分析

綜合性公園中的兒童景觀空間以兒童娛樂為主要內(nèi)容，以兒童為主要服務對象，獲取文化知識和科普知識，使兒童在這個空間中鍛煉，增長知識，熱愛大自然，熱愛科學，塑造良好的人格。

梅子湖濕地公園兒童景觀空間位于公園左側(cè)離大門約200 m的位置。園內(nèi)游玩設施有旋轉(zhuǎn)木馬、海盜船、摩天環(huán)車和小型的動物園、售票中心、休憩建筑，屬于戶外游樂園，如圖8、9所示。

圖8 兒童景觀空間示意

圖9 兒童空間園門現(xiàn)狀

3.3.3 游賞景觀空間概況分析

綜合公園中的游賞景觀空間以觀賞、游覽、休憩參觀為主。照顧到各年齡段、職業(yè)、愛好、習慣等不同要求的人群，設置游覽、娛樂、休息設施，滿足人們的游樂、休憩需要。

游賞景觀空間分布于全園的各個地方，穿插于整個園區(qū)，如圖10、圖11所示。

圖10 游賞景觀空間示意

圖11 游賞景觀空間現(xiàn)狀

游賞景觀空間在園區(qū)中是十分重要的，植物是其中的基礎(chǔ)部分，在1994年蘇雪痕所著《植物造景》一書中明確提出“植物造景就是應用喬木、灌木、藤本及草本植物來創(chuàng)造景觀，充分發(fā)揮植物本身形體、線條、色彩等自然美，配植成一幅幅美麗動人的畫面，供人們欣賞[11]?！庇钨p景觀空間中，通過利用植物的配置結(jié)合其他要素，構(gòu)成了不同的空間類型和植物景觀。

梅子湖公園游賞景觀空間在地形上利用了自然的起伏和緩坡地形與人工堆砌相結(jié)合，其斷面為緩和、自然的曲線。園區(qū)的最右側(cè)呈現(xiàn)緩坡，在地形有了明顯的曲線變化，不再是一成不變的平坦地形，全區(qū)的左側(cè)呈較為平坦的地形，在大壩臺階呈陡坡，坡度較陡峭。

在游賞景觀空間中，青蛙池、梅子河呼應了梅子湖公園的主題——水。青蛙池位于梅子湖公園大壩臺階的右側(cè)，以兒童喜歡的動物造型為主，既引起了兒童的目光和興趣，也與位于公園左側(cè)貫穿公園的梅子河交相呼應，點明了全園的主題。

4 結(jié)語

城市綜合性公園是城市中人們休閑放松的好去處，在文化教育和生態(tài)效益方面有重要的作用，是城市的精華所在。本文基于休閑視角研究城市綜合性濕地公園的景觀空間營造，首先對普洱市梅子湖濕地公園進行了景觀視線分析，然后探討了景觀的空間層次，最后進一步分析了3個景觀空間的構(gòu)成要素和總體特征，闡述了城市公園在市民休閑中的景觀意義。