作為有幾千年農(nóng)耕歷史的國(guó)家,“?!钡奈幕畹俟獭⒃催h(yuǎn)流長(zhǎng)。從孔子的高足冉伯牛開始,國(guó)人已經(jīng)習(xí)慣把牛放在自己的名字里;從有天干地支開始,中國(guó)人已經(jīng)把牛當(dāng)作一種象征。牛年到來(lái)之際,魯小班特整合了有關(guān)“牛”的典故和民間故事,和大家一起分享。
九牛二虎之力
這個(gè)成語(yǔ)有很多來(lái)路。
傳說(shuō)楚霸王項(xiàng)羽是七仙女私自下凡嫁給姓項(xiàng)的青年生的孩子。七仙女生完小孩不滿百天,被王母娘娘發(fā)現(xiàn)找回天宮,從此項(xiàng)羽只能和父親相依為命。項(xiàng)羽身體很弱,經(jīng)常被同村的小朋友打得鼻青臉腫,項(xiàng)羽只有回家和父親訴苦。轉(zhuǎn)眼十幾年過(guò)去了,這件事情被灶王爺知道了,過(guò)年的時(shí)候,灶王爺上天,把這件事告訴了七仙女,七仙女聽了非常傷心,就托夢(mèng)給項(xiàng)羽的父親,讓他用面捏九頭牛、兩只虎,再蒸熟給項(xiàng)羽吃。父親照做了,項(xiàng)羽吃第一頭牛時(shí),感到渾身發(fā)熱,四肢有力;吃完第二頭牛,就覺得腳底生輕,運(yùn)步如飛。他越吃越香,轉(zhuǎn)眼九頭牛、兩只虎全部吃光,項(xiàng)羽立馬身高丈二,虎背熊腰,單手能舉起門前的石獅子,已經(jīng)擁有了九牛二虎之力。從此,誰(shuí)也打不過(guò)項(xiàng)羽,年輕人紛紛歸順項(xiàng)羽,項(xiàng)羽揭竿而起,從此成就千古英名。
后來(lái)有個(gè)很著名的動(dòng)畫片《西岳奇童》,講的是沉香劈山救母的故事,那里邊朝霞姑姑引領(lǐng)沉香拜霹靂大仙為師,大仙讓沉香吃下“九牛二虎”饅頭,沉香頓時(shí)力大無(wú)比,有了進(jìn)修神力的基礎(chǔ)。也有民間故事版本說(shuō),給沉香吃“九牛二虎”的是呂洞賓。
殺雞焉用牛刀
此典故出自《論語(yǔ)·陽(yáng)貨》:春秋時(shí),魯國(guó)有一座城叫武城??鬃拥囊幻麑W(xué)生子游當(dāng)了武城的長(zhǎng)官。
子游重視禮樂教化,認(rèn)為這樣的治理必定有效,于是他用禮樂熏陶百姓,城里處處可以聽到弦樂歌聲。有一天,孔子來(lái)到了武城,聽到城里的弦樂歌聲。他知道這是自己的學(xué)生子游所為,很不以為然。
孔子見到子游,玩笑道:“殺雞哪里要用牛刀呢?”子游正色回答:“我時(shí)常聽先生說(shuō),‘君子學(xué)了禮樂就會(huì)愛人,小人學(xué)了禮樂就聽使喚。我之所以用禮樂來(lái)教化他們,就是讓他們能有修養(yǎng)?,F(xiàn)在城里的百姓都講禮讓,能互相謙讓,這正是我初時(shí)制定政策的目的?!?/p>
孔子聽了非常高興,說(shuō):“說(shuō)得太好了!剛才我說(shuō)得不對(duì)。”
在子游的治理下,武城一直太平安寧,而且人與人之間和睦相處,相安無(wú)事。
在春秋的時(shí)候,操縱禮樂還是一種很有效的行政管理措施,對(duì)于一地一城的民風(fēng)、氣質(zhì),都有很突出的指導(dǎo)價(jià)值。到了戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,這種方式就基本上退出歷史舞臺(tái)了。
后人常用“殺雞焉用牛刀”表示“不必小題大做”。
風(fēng)馬牛不相及
這個(gè)典故出自《左傳·僖公四年》:春秋時(shí),齊桓公率領(lǐng)諸侯軍隊(duì)侵襲了蔡國(guó),但是他并不甘心,又要攻伐楚國(guó)。當(dāng)時(shí),楚國(guó)處在南方,齊國(guó)卻處在北方,雙方相距遙遠(yuǎn),眾臣都勸齊桓公不要操之過(guò)急。齊桓公聽不進(jìn)任何勸諫,執(zhí)意要攻打楚國(guó)。楚國(guó)境內(nèi)一片驚慌,唯恐什么時(shí)候突然遭到齊桓公的襲擊。
楚成王焦慮不堪。國(guó)家處在危難之中,得想個(gè)法子讓民眾安心,恢復(fù)以往的安寧。這時(shí)楚國(guó)的一位大臣勇敢地站出來(lái)對(duì)楚成王說(shuō):“大王,臣愿出使齊國(guó)?!?/p>
于是,楚成王便派遣他作為使者到齊國(guó)去游說(shuō)。大臣來(lái)到齊國(guó),見了齊桓公,他說(shuō):“齊君,你們齊國(guó)人居住北方,而我們楚國(guó)處在南方,相隔數(shù)千里,如果你們國(guó)家的馬牛走失,會(huì)不會(huì)跑到我國(guó)境內(nèi)來(lái)呢?”“怎么可能?”齊桓公一笑置之?!澳敲次覈?guó)本來(lái)天下安寧,百姓勤勞,其樂融融,現(xiàn)在你們的兵馬要踐踏我們的領(lǐng)土,使百姓終日惶恐不安,朝廷上下也深感不平,難道是楚國(guó)招惹了你們嗎?如果你們執(zhí)意不收兵,那么楚國(guó)上下會(huì)全力以赴,奮起反抗!”使者義正詞嚴(yán)。齊桓公頓時(shí)語(yǔ)塞,只好收兵。
后來(lái)人們用“風(fēng)馬?!焙汀帮L(fēng)馬牛不相及”比喻事物之間毫不相干。
牛角掛書
這個(gè)典故比喻勤儉讀書,出于《新唐書·李密傳》:隋朝有個(gè)讀書人名叫李密,他原是貴族出身,后來(lái)家境破落,少年時(shí)曾到宮廷中當(dāng)侍衛(wèi),但因?yàn)樗矚g讀書,在值班時(shí)不專心,被免去了侍衛(wèi)的職務(wù)。
李密回家以后,發(fā)憤讀書,從不浪費(fèi)能夠用來(lái)讀書的點(diǎn)滴時(shí)間。一次,李密騎著牛出外辦事,他把《漢書》掛在牛角上,從中抽出一本,坐在牛背上邊趕路邊讀書,十分專注。
那天,大臣楊素正好坐車外出,他看到一個(gè)少年坐在牛背上專心讀書,暗暗稱奇。他讓駕車的人放慢車速,慢慢地跟在李密后面。走了好久,楊素看到李密一本書看完了,準(zhǔn)備再換一本,便上前問道:“你是哪兒的書生?”“我叫李密,遼東襄平人?!睏钏赜謫枺骸白x的是什么書?”“我正在讀《項(xiàng)羽傳》?!?/p>
楊素很親切地跟李密談了一陣,覺得這個(gè)少年不是個(gè)等閑之輩,前途無(wú)量,就鼓勵(lì)說(shuō):“你這樣好學(xué),將來(lái)一定會(huì)有成就的?!睏钏鼗丶液螅亚闆r講給兒子楊玄感聽,楊玄感便和李密結(jié)交,成了知心朋友。
公元613年,楊玄感看到隋朝大勢(shì)已去,便乘機(jī)起兵反隋,并請(qǐng)李密為他出謀劃策,但楊玄感沒有采納李密的妙計(jì),以致兵敗身亡。后來(lái)李密投奔了瓦崗寨的農(nóng)民起義軍,成為了這支起義軍的首領(lǐng)。
牛郎織女
“牛郎織女”為神話人物,從牽牛星、織女星的星名衍化而來(lái)。比喻分居兩地的夫妻,也泛指一對(duì)戀人。
南北朝時(shí)任昉的《述異記》里有這么一段:“大河之東,有美女麗人,乃天帝之子,機(jī)杼女工,年年勞役,織成云霧絹縑之衣,辛苦殊無(wú)歡悅,容貌不暇整理,天帝憐其獨(dú)處,嫁與河西牽牛為妻,自此即廢織衽之功,貪歡不歸。帝怒,責(zé)歸河?xùn)|,一年一度相會(huì)?!碧斓垡矇蛐獾模热蝗思叶蓟榕淞?,何苦再對(duì)女兒施加“軍事化”管理呢?
此外,還有一種傳說(shuō)——
織女是王母娘娘的外孫女,在天上織云彩。牛郎是人間的一個(gè)看牛郎,受兄嫂虐待。有一天,牛告訴他,織女要和別的仙女到銀河去洗澡——老牛教牛郎取一件仙衣,織女找衣服的時(shí)候,再還給她,并要求和她結(jié)婚,她一定會(huì)答應(yīng)。牛郎就照樣做了??椗团@山Y(jié)婚后生了一男一女,王母娘娘知道了,便把織女捉回去。牛又告訴牛郎,他可把它的皮披在身上,追到天上去。等牛郎挑了兩個(gè)小孩,追到天上時(shí),王母娘娘拔下頭上的發(fā)簪,在織女后面一劃,形成一道天河,把這一對(duì)恩愛夫妻隔開了。他們隔河相望啼泣,感動(dòng)了王母娘娘,于是允許他們每年七月七日相會(huì)。相會(huì)時(shí),由喜鵲為他們架橋。
小天使·四年級(jí)語(yǔ)數(shù)英綜合2021年2期