李誠

[摘? ? ? ? ? ?要]? 誠信作為社會主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容之一，也是我國的傳統(tǒng)美德。在高校文化領(lǐng)域中，誠信教育起到非常關(guān)鍵的作用。高校是培育人才的重要場所之一，面向?qū)W生開展誠信教育有重要意義。通過對加強(qiáng)大學(xué)誠信文化教育的影響和作用的分析，給予一些關(guān)于誠信教育平臺建設(shè)方面的建議，在幫助高校開展思想政治教育工作方面發(fā)揮了有效的推動功能。

[關(guān)? ? 鍵? ?詞]? 高校;誠信教育;平臺建設(shè)

[中圖分類號]? G717? ? ? ? ? ? ? ? ?[文獻(xiàn)標(biāo)志碼]? A? ? ? ? ? ? ? [文章編號]? 2096-0603（2021）04-0212-02

在十九大中提到，應(yīng)當(dāng)推動誠信建設(shè)，完善志愿服務(wù)制度，提升社會規(guī)范意識與責(zé)任感，培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神。作為我國的傳統(tǒng)美德，誠信是整個(gè)社會道德系統(tǒng)建立的基石，高校學(xué)生作為我國社會建設(shè)的主要力量，面向高校學(xué)生開展誠信教育，強(qiáng)化學(xué)生對誠信的認(rèn)知，不僅有助于增強(qiáng)高校學(xué)生本身的素養(yǎng)水平，也會影響社會的風(fēng)氣。因此，仔細(xì)探析高校學(xué)生誠信教育中存在的各種問題，剖析其原因，是現(xiàn)在大學(xué)與社會強(qiáng)化思想政治道德教育的關(guān)鍵任務(wù)，歸納總結(jié)誠信教育的問題和原因，建設(shè)高校誠信教育平臺，有利于建立大學(xué)生誠信教育體制，盡快推動現(xiàn)代高校學(xué)生誠信教育的發(fā)展，對于大學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展和大學(xué)生社會和諧的發(fā)展都具有非常積極的促進(jìn)作用。

一、高校思想政治教育平臺建設(shè)的現(xiàn)狀

綜合研究表明，由于中外存在著文化的差異，經(jīng)查閱相關(guān)的文獻(xiàn)中記載，國外誠信研究的學(xué)者最早都屬于宗教和哲學(xué)方面，最早都是用講述神話的方法來進(jìn)行道德教育，用模范的力量表現(xiàn)當(dāng)下社會應(yīng)有的表現(xiàn)。中世紀(jì)時(shí)期，采用宗教信仰的教育灌輸進(jìn)行誠信道德教育，誠信道德的內(nèi)容用神話的形式教育人們，使每個(gè)人做出的誠信行為和諾言都是發(fā)自內(nèi)心主動進(jìn)行的。國外的學(xué)者對誠信理論領(lǐng)域的研究十分深入，成果豐富，能從不同的方向、領(lǐng)域?qū)φ\信相關(guān)的理論做出多維度的闡述。

西方的道德教育主要是把教育跟娛樂融為一體，使人在娛樂中受到教育，因此，外國人小時(shí)候就把誠信道德的品格運(yùn)用到了生活和工作中。當(dāng)今，西方發(fā)達(dá)國家的誠信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)比較發(fā)達(dá)，涉及每個(gè)人的方方面面，發(fā)達(dá)國家的常規(guī)制度中已經(jīng)建立了相關(guān)的誠信檔案，每個(gè)人和單位都有屬于自己的一個(gè)誠信編碼，并且這個(gè)編碼是全國聯(lián)網(wǎng)的，是共享的，任何人和單位的一切行為都是在系統(tǒng)中有記錄的，如果系統(tǒng)中顯示信用不足時(shí)，在社會上是根本無法立足的。關(guān)于政府和社會的信用關(guān)注度人們也是十分看重的。從西方誠信教育的發(fā)展史來看，知識和行為的相統(tǒng)一是外國誠信道德教育的主旋律，實(shí)踐出真知，在社會活動中，把外在的道德行為內(nèi)化，從而形成自身的道德習(xí)慣。

在國內(nèi)，大量的研究資料表明，目前國內(nèi)學(xué)者對大學(xué)生誠信的研究主要集中在大學(xué)生誠信的重要性、現(xiàn)狀的缺失、失信的原因、對策建議等方面進(jìn)行研究，但對現(xiàn)狀的研究重點(diǎn)和深度，對大學(xué)生誠信的具體原因進(jìn)行深入分析和研究，缺乏必要性和需要創(chuàng)新的思路，需要深入研究。

在許多資料中，大學(xué)生在誠信領(lǐng)域所暴露出的一些問題，已經(jīng)被分門別類地歸納好，但是缺乏對平臺系統(tǒng)的建設(shè)與研究，在以往的教育中，對學(xué)生誠信問題的引導(dǎo)，往往是通過片面的講解以及制度的約束來達(dá)到教育目的的，從國內(nèi)一些高校的平臺數(shù)據(jù)分析來看，大學(xué)生誠信教育系統(tǒng)的平臺建設(shè)是進(jìn)一步深化道德教育和社會主義核心價(jià)值觀的一座重要橋梁，尤其是對商科類、服務(wù)類的專業(yè)來說，在職業(yè)上、崗位中必須做一個(gè)“誠實(shí)守信”的人，這就需要一個(gè)類似于“誠信檔案”的數(shù)據(jù)庫，在日常學(xué)習(xí)和生活中不斷提醒和引導(dǎo)學(xué)生，為學(xué)校教育提供便利和途徑。國內(nèi)已有高校建立了“誠信教育系統(tǒng)平臺”，包括“學(xué)生檔案”“學(xué)生大數(shù)據(jù)平臺”和“社會應(yīng)用”三個(gè)部分，做到個(gè)人、學(xué)校、單位——“三位一體”的查詢和反饋，在一定程度上幫助學(xué)生樹立良好的恪守誠信品德習(xí)慣。

縱觀我國誠信教育系統(tǒng)，在形成常規(guī)化管理方面還有待加強(qiáng)，因此特研究此課題，將成果應(yīng)用到大學(xué)生日常教育中，起到潛移默化的作用，從而幫助學(xué)校完善關(guān)于學(xué)生的誠信品德教育工作。

當(dāng)今在網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)展的時(shí)代，在教育中均引進(jìn)了全新的學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下完成教學(xué)活動。伴隨目前網(wǎng)絡(luò)科技日新月異，在實(shí)際生活中的應(yīng)用范圍不斷擴(kuò)大，怎樣構(gòu)建大學(xué)思想政治教育平臺變成亟須完成的關(guān)鍵任務(wù)?，F(xiàn)在，在國內(nèi)思想政治教育方面，平臺建設(shè)尚處在剛開始時(shí)期，盡管部分學(xué)校與研究者均給出了有關(guān)假設(shè)，同時(shí)也付諸實(shí)踐，但這些系統(tǒng)依然存在一些缺陷和問題。當(dāng)下還需要去繼續(xù)研究，不斷去完善和改進(jìn)。

二、高校誠信教育平臺的作用與優(yōu)勢分析

大學(xué)思想政治教育的實(shí)施，旨在為社會培育更多的綜合型人才，讓他們更好地適應(yīng)社會。而誠信教育平臺的構(gòu)建正是在適應(yīng)時(shí)代對人才的要求與順應(yīng)社會發(fā)展。通過網(wǎng)絡(luò)平臺系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)學(xué)生誠信表現(xiàn)，為他們構(gòu)建誠信檔案，利用一些定量的成本考評標(biāo)準(zhǔn)，能夠?yàn)閷W(xué)生開展具有針對性的思想政治教育。通過平臺的建設(shè)，高效利用教育平臺，進(jìn)一步施展思想政治教育的正面功效，并且在推動學(xué)生道德素養(yǎng)的提升起到積極作用。

1.高效運(yùn)用誠信教育平臺，可以讓高校學(xué)生的思想政治教育工作達(dá)到更好的效果，幫助學(xué)生構(gòu)建優(yōu)良的道德品格，同時(shí)在平時(shí)生活中發(fā)揮良好的作用，促進(jìn)學(xué)生健康快樂地成長。

2.大學(xué)思想政治教育借助網(wǎng)絡(luò)平臺實(shí)施，對學(xué)生目前的誠信情況可以更加準(zhǔn)確和全面地描述，進(jìn)而可以更正確、更完整地了解學(xué)生思想方面的信息，可以及時(shí)找出問題，并給予有效的應(yīng)對，進(jìn)而能夠進(jìn)一步提升大學(xué)誠信教育工作的真實(shí)成效。

3.誠信教育平臺的建立與運(yùn)用，可以讓學(xué)生與管理部門不再受到時(shí)空等因素的局限，可以實(shí)時(shí)傳輸和接收有關(guān)誠信教育方面的動態(tài)信息，全方位增強(qiáng)教育的時(shí)效性。

4.誠信教育平臺的構(gòu)建和完善，可以高效利用網(wǎng)絡(luò)在傳播方面的優(yōu)勢，讓平臺具備更加豐富的應(yīng)用功能，讓大學(xué)誠信教育工作在思想政治理論教育中進(jìn)入嶄新的發(fā)展階段。

三、高校誠信教育平臺的建設(shè)措施和方法

誠信教育屬于大學(xué)德育工作中的關(guān)鍵構(gòu)成內(nèi)容，高校誠信教育平臺的建立有非常關(guān)鍵的作用，在當(dāng)今自媒體的迅速發(fā)展下，師生對網(wǎng)絡(luò)平臺的操作熟練，這些均推動了大學(xué)誠信教育實(shí)現(xiàn)嶄新的發(fā)展，但是在平臺建設(shè)管理和量化考核中需要更加重視運(yùn)營措施，使平臺的運(yùn)營更加有效和智能化。

（一）師生思想上要高度重視

如今，各個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺已經(jīng)被廣大教師和學(xué)生所接受，同時(shí)在無形之中對高校學(xué)生的生活習(xí)慣與思維模式均形成一定的影響，因此我們不能忽視高校誠信教育平臺在大學(xué)生思想政治教育中的重要載體作用。認(rèn)清高校誠信教育平臺建設(shè)的必要形勢，主動運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)思維有效構(gòu)建與維護(hù)誠信教育體系，盡快占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代思想政治教育的陣地。

（二）注重誠信教育平臺的內(nèi)容建設(shè)

平臺的建設(shè)盡管不能要求學(xué)生如何思考，卻能引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考和反思，隨時(shí)可以監(jiān)督自己的行為習(xí)慣，學(xué)校可以根據(jù)學(xué)生的誠信數(shù)據(jù)進(jìn)行量化考核，為學(xué)生展開針對性的指引。所以，平臺的內(nèi)容建設(shè)成為育人是否有效的關(guān)鍵所在。通過學(xué)習(xí)、人際交往、生活、工作四個(gè)維度構(gòu)建大學(xué)生誠信教育系統(tǒng)平臺模型，然后經(jīng)過統(tǒng)計(jì)建立學(xué)生誠信檔案、電子檔案管理綜合系統(tǒng)等，綜合研究和分析學(xué)生日常生活中所有和誠信建設(shè)有關(guān)的活動，如考試中是否有不規(guī)范的行為、是否能夠準(zhǔn)時(shí)完成教學(xué)中的任務(wù)、學(xué)術(shù)是否造成了抄襲、學(xué)雜費(fèi)是否按照規(guī)定進(jìn)行了繳納、圖書的借閱、獎懲、毀約、簡歷是否弄虛作假等情況，建立量化的學(xué)生誠信考核指標(biāo)模型。

（三）構(gòu)建多部門平臺支撐體系，形成工作合力

高校誠信教育平臺的建設(shè)需要依托學(xué)校各職能部門積極參與，不僅僅是一個(gè)牽頭部門的事，而是要系部、后勤部門、宿舍管理中心、團(tuán)委、教務(wù)處、學(xué)生工作部、招生就業(yè)中心等密切配合，整合資源，互通信息，形成良好的聯(lián)動機(jī)制。學(xué)校各級單位指導(dǎo)思想要高度一致，形成合力，從而通過誠信教育平臺對引導(dǎo)學(xué)生價(jià)值觀發(fā)揮重要作用，打開思想政治教育新局面。

四、高校誠信教育平臺可行性評價(jià)

當(dāng)今，網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用的日漸普及，使大學(xué)教育的嶄新局勢產(chǎn)生，大學(xué)誠信教育平臺給思想政治教育工作開辟了全新的渠道，給予了更多樣化的教育資源，對于平臺建設(shè)與應(yīng)用，在時(shí)空上創(chuàng)造了便利，還有助于學(xué)生提升自身的素養(yǎng)，形成科學(xué)的習(xí)慣。經(jīng)過對思想政治教育工作展開探究，表明大學(xué)誠信教育平臺是行得通的。其一，當(dāng)今，學(xué)生誠信問題越來越成為社會關(guān)注的重要品質(zhì)之一，但現(xiàn)在高校學(xué)生的信用危機(jī)也日漸嚴(yán)峻，不僅不利于學(xué)生自身的成長，還對大學(xué)的育才質(zhì)量形成了負(fù)面影響。綜合性地展開誠信教育是相當(dāng)有意義和有必要的。其二，在現(xiàn)如今的高校生活中，網(wǎng)絡(luò)變成了一種必不可少的物品，在使用教育平臺的時(shí)候提供了方便，可以隨時(shí)監(jiān)督自己的行為習(xí)慣;其三，誠信教育日益獲得不同院校的關(guān)注，平臺的宣傳和運(yùn)行可以得到很好的支持和幫助，并且可以協(xié)助輔導(dǎo)員老師進(jìn)行學(xué)生管理，提供可靠的數(shù)據(jù)和分析，在日常管理中方便“一對一”地進(jìn)行學(xué)生培養(yǎng)教育。

建設(shè)高校誠信教育平臺能夠更好地幫助學(xué)校完善關(guān)于學(xué)生的誠信品德教育工作，同時(shí)也是高校開展大學(xué)生誠信管理的有效形式，更是誠信教育的高效實(shí)施辦法。大學(xué)誠信教育平臺在思想政治教育領(lǐng)域中的深入運(yùn)用，對高校學(xué)生可以自主管束自身行為、增強(qiáng)道德素養(yǎng)等方面均有關(guān)鍵意義?，F(xiàn)階段在平臺的開發(fā)和建設(shè)中，還存在一定的不足之處，需要根據(jù)大學(xué)生的實(shí)際發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行改善，相信在科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展中，高校誠信教育平臺將會在高校思想政治教育中得到廣泛的應(yīng)用和推廣，出現(xiàn)與新時(shí)期高校學(xué)生思想政治教育需求相符的嶄新局面。

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編輯 魯翠紅