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音樂(lè)調(diào)節(jié)壓力情緒、防止抑郁的小處方

2021-06-08 21:33:30
現(xiàn)代閱讀 2021年2期
關(guān)鍵詞:卡門(mén)貝多芬情緒

音樂(lè)如藥。藥物可按功效分類,樂(lè)曲同樣也可按體裁,以及它們對(duì)人產(chǎn)生的心理影響分類。通過(guò)這樣的分類,你可以很方便地找到適合自己情緒的樂(lè)曲。

音樂(lè)與情緒

作為與情緒有著天然聯(lián)系的藝術(shù)形式,音樂(lè)如一劑“良藥”,可以改善情緒,緩解壓力,讓你“樂(lè)”而忘憂。音樂(lè)雖不能改變事情的發(fā)生,但卻可以作為一種良性刺激,讓你從中找到快樂(lè)、得到力量:莫扎特的音樂(lè)流暢明朗,充滿活力;貝多芬的音樂(lè)磅礴熱情,洋溢激情;舒伯特的音樂(lè)清澈如鏡,詩(shī)情畫(huà)意;中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)意境深遠(yuǎn),令人心曠神怡。在聆聽(tīng)音樂(lè)的過(guò)程中,你并不只是被動(dòng)地接受一種聲音的物理刺激,還可以主動(dòng)地感受音樂(lè)的情緒,達(dá)到放松心情的目的。

音樂(lè)調(diào)節(jié)

在這個(gè)特殊的環(huán)境和時(shí)期里,或許你經(jīng)歷了失去的痛苦,感受到壓抑情緒的驅(qū)使,體會(huì)著孤獨(dú)無(wú)助……不要回避這些情緒,讓我們用音樂(lè)奏響有助健康的旋律,讓每個(gè)人都成為自己的“音樂(lè)治療師”吧!

做自己的音樂(lè)治療師

在用音樂(lè)調(diào)節(jié)情緒前,請(qǐng)?jiān)谝粋€(gè)相對(duì)獨(dú)立的空間里,找一個(gè)舒服的地方坐著或躺著,閉上眼睛:專注于內(nèi)心的感受,做幾次深呼吸,嘗試讓自己靜下來(lái)。

根據(jù)你當(dāng)下的情緒,選擇并播放書(shū)中推薦或自己喜歡的音樂(lè),仔細(xì)體會(huì)音樂(lè)為你帶來(lái)的身體感受:安全、親近的感覺(jué)開(kāi)始浮現(xiàn),旋律流過(guò)全身,呼吸慢慢變得平緩……

在聆聽(tīng)音樂(lè)時(shí),你可能會(huì)出現(xiàn)強(qiáng)烈的情緒反應(yīng):哀傷、難過(guò)、喜悅……不要擔(dān)心,這些感受正是你當(dāng)下所需要的,仔細(xì)地去感受它們。如果你想哭泣、吶喊或是微笑,不用遲疑,跟隨自己的內(nèi)心,更多地感受和釋放此刻的情緒吧!

釋放出這些負(fù)面情緒,你也能

直視和面對(duì)自己所經(jīng)歷的一切,完

成了一次自我診斷的“音樂(lè)治療”。

釋放壓力

特殊時(shí)期,我們有時(shí)會(huì)將一些自我不能接受的、痛苦的經(jīng)驗(yàn),或是令人緊張的記憶暫時(shí)壓抑。但是,壓抑只是一種消極的“遺忘”,被壓抑的記憶并未真正消失。如果我們壓抑在潛意識(shí)的情緒沒(méi)有及時(shí)釋放,這種情緒會(huì)累積在我們的身體里,時(shí)間久了,可能會(huì)成為許多疾病的誘因。

為了釋放這樣的壓抑情緒,我們可以挑選自己喜歡的音樂(lè),不論是激昂、熱情的古典音樂(lè),還是抒情、優(yōu)美的流行歌曲,只要能表達(dá)并釋放你當(dāng)下壓抑的情緒就可以。在聆聽(tīng)音樂(lè)的過(guò)程中,請(qǐng)跟隨你的心自由地深呼吸,想象每一次吸進(jìn)的氧氣都是最新鮮的,你的整個(gè)身體都是新鮮的。之后,再慢慢地吐氣,想象著將你那些緊張、壓力與不愉快,全部都被呼呼吐出去。

推薦曲目:

1.貝多芬《降E大調(diào)第五鋼琴協(xié)奏曲》第一樂(lè)章

貝多芬,古典主義時(shí)期德國(guó)最著名的作曲家之一,被后世尊稱為

“樂(lè)圣”“交響樂(lè)之王”。

《降E大調(diào)第五鋼琴協(xié)奏曲》是一部輝煌壯麗的音樂(lè)詩(shī)篇。在第一樂(lè)章中,鋼琴與管弦樂(lè)隊(duì)此起彼伏,那雄厚有力的和弦、華麗向上進(jìn)行的音階,都表現(xiàn)出作曲家氣勢(shì)磅礴的情感,及克服一切、戰(zhàn)勝一切的勇氣和信心。

聆聽(tīng)音樂(lè)的同時(shí),用你喜歡的方式,或舞動(dòng)、或喊叫、或歌唱,盡可能地釋放壓抑許久的內(nèi)心情感吧!

2.其他推薦曲目

亨德?tīng)枴痘始覠熁鹨魳?lè)》第四首

權(quán)吉浩《節(jié)日的喜悅》

劉天華《歌舞引》

選擇播放一首自己喜歡的音樂(lè),試著用以下的方式表達(dá)心中的情緒,釋放內(nèi)心的壓抑。

語(yǔ)言表達(dá)

將所有情緒用“說(shuō)”的方式表達(dá)出來(lái),不論向誰(shuí)說(shuō),重要的是說(shuō)出來(lái)。若有時(shí)不知道向誰(shuí)說(shuō),或不知如何表達(dá),那么,可以將它寫(xiě)出來(lái)。詩(shī)歌、隨筆都是很好的表達(dá)方式。表達(dá)出來(lái),壓抑的情緒就會(huì)減少些。

非語(yǔ)言表達(dá)

如果感覺(jué)太痛苦或是太強(qiáng)烈的情緒難以用語(yǔ)言表述,我們可以用非語(yǔ)言的方式表達(dá)。

繪畫(huà)

你不一定是位專業(yè)畫(huà)家,只需一張白紙,一些顏料,不要刻意去畫(huà)什么。聆聽(tīng)音樂(lè)時(shí),容許你的心根據(jù)當(dāng)下的情緒選擇任何顏色。你可以隨意涂畫(huà),不論畫(huà)出來(lái)的是什么,哪怕是線條、圓圈、涂鴉,都沒(méi)關(guān)系。

如果你刻意去畫(huà)某個(gè)東西,意味著你在強(qiáng)迫自己的心,而如果你容許心自由表達(dá),當(dāng)你畫(huà)完后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些情緒已得到舒緩。最重要的是隨心即興作畫(huà)。

舞蹈

你也不一定是位舞蹈家,不需要具有舞蹈表演基礎(chǔ),你只需要關(guān)上門(mén),打開(kāi)你喜歡的音樂(lè),不論何種音樂(lè)——輕音樂(lè)、流行音樂(lè)、古典樂(lè)、搖滾樂(lè)……只要是你喜歡的就好。容許自己按自在的方式隨意舞蹈——跳、跑、在沙發(fā)上蹦……

冥想

如果有些情緒非常強(qiáng)烈,你還可以試試冥想。在這個(gè)過(guò)程中,你不需要控制任何的思想或念頭,允許任何情緒或是念頭的出現(xiàn)。

音樂(lè)小處方

“感覺(jué)今年諸事不順:創(chuàng)業(yè)失利、戀情受挫,又遇上疫情……”年紀(jì)輕輕的小賈提起最近經(jīng)歷的種種不如意,一籌莫展,一副愁眉苦臉、無(wú)精打采的樣子。

在醫(yī)生的幫助和鼓勵(lì)下,小賈聆聽(tīng)了貝多芬的《降E大調(diào)第五鋼琴協(xié)奏曲》第一樂(lè)章。醫(yī)生給小賈講解了貝多芬的人生經(jīng)歷:他的耳疾完全失去了治愈的希望,熱戀的情人也因?yàn)殚T(mén)第原因離開(kāi)了他……一連串的遭遇讓貝多芬備受打擊。但這位堅(jiān)強(qiáng)的音樂(lè)巨人并不想就此認(rèn)命,更不想屈服于命運(yùn)對(duì)他的捉弄。他向命運(yùn)證明,即使自己聽(tīng)不見(jiàn),也照樣可以譜寫(xiě)出偉大的音樂(lè)。醫(yī)生引導(dǎo)小賈如何體會(huì)音樂(lè)里所表達(dá)的人生態(tài)度:生活中有苦難、失敗和不幸,也有歡樂(lè)、成功和希望。但是,人不能聽(tīng)從命運(yùn)的安排,應(yīng)該掌握自己的命運(yùn),隨時(shí)與厄運(yùn)抗?fàn)帯?/p>

作品一開(kāi)場(chǎng)極具表現(xiàn)力和震撼力的動(dòng)機(jī),激發(fā)起小賈內(nèi)心的激情。音樂(lè)為他的精神帶來(lái)燦爛的陽(yáng)光,讓他重新燃起了對(duì)生活的希望。

防止抑郁

抑郁是負(fù)面情緒增強(qiáng)的一種表現(xiàn)。抑郁時(shí),人們往往會(huì)感到持久的情緒低落,或是整日憂心忡忡、無(wú)精打采,不但對(duì)日常的活動(dòng)缺乏興趣,而且還體驗(yàn)不到各種娛樂(lè)或令人愉快的事情帶來(lái)的愉悅感。

這個(gè)時(shí)候,你可以聆聽(tīng)一些昂揚(yáng)向上、富有朝氣的音樂(lè),體驗(yàn)歡快和積極的情感表達(dá)。

你可以配合音樂(lè)的節(jié)奏點(diǎn)頭、拍手、跺腳,或用身體自然地律動(dòng),將注意力集中在感受快樂(lè)和樂(lè)觀等方面。

歌唱也是一種幫助你疏解壓抑心情的好辦法。你是否是一個(gè)“好”歌手,這并不重要。重要的是唱歌可以讓你心情好起來(lái)。淋浴時(shí),開(kāi)車(chē)時(shí),居家時(shí),請(qǐng)不要害羞,對(duì)你的家人、你的寵物或你的花花草草大聲唱歌吧!

推薦曲目:

1.巴赫《G大調(diào)第四號(hào)勃蘭登堡協(xié)奏曲》第一樂(lè)章

巴赫,巴洛克時(shí)期德國(guó)著名的音樂(lè)家,他通常被視為有史以來(lái)最偉大的作曲家之一。

這首典雅、歡快的快板,主奏樂(lè)器是兩支柔音豎笛和一把炫技小提琴。在弦樂(lè)隊(duì)和羽管鍵琴的伴奏下,小提琴和柔音豎笛歡快地演奏著輕盈的主題。

我們可以在三拍子舞曲的強(qiáng)弱弱節(jié)拍中,按照一定的韻律,以復(fù)古典雅、舒緩輕巧的舞步隨之舞動(dòng),體會(huì)歡快的音樂(lè)氛圍。

2.薩拉薩蒂《卡門(mén)幻想曲》(第一主題)

薩拉薩蒂,西班牙著名小提琴家、作曲家。

作曲家以喬治·比才歌劇《卡門(mén)》第一幕中著名的《哈巴涅拉舞曲》旋律為基礎(chǔ),借助樂(lè)器家族中有“女高音”之稱的小提琴表現(xiàn)歌劇女主人公卡門(mén)熱情奔放的形象。中等速度的二拍子西班牙舞曲,旋律常常包含著附點(diǎn)節(jié)奏和三連音,節(jié)奏富于彈性,令人著迷。

3.其他推薦曲目

呂文成《步步高》《歡樂(lè)歌》

制作樂(lè)器

在聆聽(tīng)薩拉薩蒂根據(jù)比才的歌劇《卡門(mén)》創(chuàng)作的這首《卡門(mén)幻想曲》時(shí),你可以用身邊的生活物品制作簡(jiǎn)單的打擊樂(lè)器,如兩個(gè)小碟子、核桃殼,甚至兩個(gè)紐扣、兩個(gè)瓶蓋相互敲擊,發(fā)出如響板般鏗鏘的音色。

演奏樂(lè)器

用自制的小響板有規(guī)律地按照一強(qiáng)一弱的規(guī)律為樂(lè)曲伴奏。

音樂(lè)律動(dòng)

請(qǐng)?jiān)谘葑嘧灾茦?lè)器的同時(shí),熱情洋溢地跳起舞來(lái)吧:

跺個(gè)腳來(lái),踏踏踏,拍起手來(lái),啪啪啪,抬起頭來(lái),點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),舉起手來(lái),捻捻捻。

你也可以試著邊跳邊拍手,歌聲、拍手聲、踢踏聲,交錯(cuò)應(yīng)和,仿佛英武的斗牛士,營(yíng)造熱烈的氣氛。

音樂(lè)小處方

疫情期間,一向活潑好動(dòng)的林小姐也不得不變成了“宅女”。一個(gè)多月來(lái),沒(méi)了呼朋喚友的那份熱鬧,她感到很不適應(yīng),甚至逐漸感到憋悶和抑郁。

林小姐可不是那種輕易向現(xiàn)實(shí)屈服的人。她無(wú)意中得知可以用音樂(lè)來(lái)調(diào)整情緒,便決定體驗(yàn)一下。喜歡弗萊門(mén)戈的小林,聆聽(tīng)《卡門(mén)幻想曲》時(shí),竟一下子被激情又動(dòng)感的音樂(lè)感染了,情不自禁地跳起舞來(lái),還時(shí)不時(shí)用身體作為打擊樂(lè)為樂(lè)曲伴奏。后來(lái),她覺(jué)得一個(gè)人跳不過(guò)癮,便建了一個(gè)微信群,把幾個(gè)好姐妹都拉進(jìn)群里,約定時(shí)間,通過(guò)微信視頻,集體隨著樂(lè)曲動(dòng)感起舞……

就這樣,音樂(lè)不僅為林小姐宅在家中的生活帶來(lái)了歡樂(lè),也拉近了她與好友們心靈之間的距離。

(摘自人民音樂(lè)出版社《方艙之聲:音樂(lè)調(diào)節(jié)情緒手冊(cè)》??? 編者:“方艙之聲”音樂(lè)治療項(xiàng)目組)

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