文/艷光
郭琳對拼布的愛是一種獨樂樂不如眾樂樂式的大愛,她不滿足于自己在拼布的小世界里欣喜、沉浸,而是像個武林高手一樣,自己身懷絕技,還要趟出一條 “ 江湖路 ” 來,希望更多熱愛拼布、熱愛手工藝的人可以從容、自豪地走在這條路上。
從接觸拼布開始,中國拼布究竟該怎么做這個問題就出現(xiàn)在了郭琳的腦海中,激發(fā)著郭琳一路前行、探索。作為國內(nèi)較早開始學(xué)習(xí)拼布的一批人,她和拼布的故事,映射著十幾年來拼布在國內(nèi)的發(fā)展軌跡。
2009年,日本手藝普及協(xié)會第一屆課程在北京開班,郭琳和另外24人從全國各地來到北京學(xué)習(xí)講師課程。
“ 日本的老師非常嚴謹,教學(xué)的時候嚴格按照日式拼布的做法來要求學(xué)生。而這些學(xué)生,幾乎都是第一次接觸拼布,所以相當長的一段時間里,大家做的都是日式風(fēng)格的拼布,即便是布料都不太敢用其他的。我記得有一次做拼布作業(yè),因為本來手里邊布料也不太多,想用一塊圣誕樹圖案的布料,老師說圣誕布料只能用在圣誕節(jié)這樣的作品中,不能用在其他作業(yè)中。所以我當時為了過關(guān),都會按老師的要求去做。即使很多年后,我們?nèi)プ鍪止さ臅r候,都是拿日本的進口布料,或者跟它相近的純棉平紋布料來做自己的作品,沒有想過嘗試著去拿一些其他的東西來結(jié)合。 ”
“ 就是說我們的思想會有一些禁錮,日本的布料配色非常好配,所以在我們以后的配色和設(shè)計中就怎么也脫離不了日本的這種風(fēng)格。說實話,我整整被禁錮了大概有十年的時間,慢慢的我才開始能夠去思考、去做其他的東西。 ”
畢業(yè)后,郭琳做起了拼布教學(xué)的工作,很多人慕名而來,直接找到郭琳跟她學(xué)習(xí)。
但如何擺脫日式拼布的影響,是縈繞在郭琳心頭的一大問題。當時,她想的是:當然只有去做中國風(fēng)格的作品。
“ 畢業(yè)后我開始嘗試做有自己風(fēng)格的作品,嘗試著做中國風(fēng)的東西,其實當時技法上面都會了,想表現(xiàn)一個畫面的話,只需要從學(xué)過的技法里拿出來幾種互相穿插著應(yīng)用,就能把想表達的圖案做出來。但是當時,我們幾乎就是圖案與圖案之間的堆砌,并沒有很多想法。 ”
“ 我自己是設(shè)計專業(yè)的,雖說我的設(shè)計水平并不是很高,但在當時,還是會經(jīng)常登在雜志上,大賽只要參加就能得獎。但我并不是很多產(chǎn)的設(shè)計師。 ”
2013年,郭琳做了她的第二個大作品,獲得 “ 我愛拼布我愛勝家 ” 拼布大賽一等獎。
“ 當時考慮,我所有的技法里,到底能怎樣和中國傳統(tǒng)的東西結(jié)合,后來看到了皮影,就用了拼布里面MOLA的技法,邊剪邊挖洞邊縫,有好幾層不同的色彩,這個技法稍微難點,但我特別喜歡,就用這樣的方式做了一個皮影作品。剛好那個時候有一個比賽,我就參加了,得了一等獎。有可能是我的設(shè)計更討巧一些,因為當時沒有多少人去做這樣的嘗試。 ”
《皮影》
2013年,郭琳加入河南科學(xué)技術(shù)出版社,在鄭州做了拼布的展會。
“ 去了這個機構(gòu)之后,我們就做了第一屆的拼布展會,我是策劃,因為我以前在上海工作的時候,一直做的是會展,然后我也懂手工。 ”
展會火了,連著辦了五年,郭琳參與了三年。一邊辦展會她一邊觀察和思考著拼布的發(fā)展。
“ 沒想到第一屆展會竟然火了,超多人來鄭州,我們邀請了很多好的作品以及國內(nèi)外的老師來講課。過去鄭州沒做過這樣的展會,所以我那個時候覺得,這個展會是我一年中做的最有成就感的事情。 ”
“ 做展會同時,我接觸到了很多手工人。那幾年應(yīng)該說是中國拼布比較欣欣向榮的幾年,教室開得越來越多,當時北京開了十幾家,每個區(qū)都有。但是每個教室都有各自的問題,因為只要開教室,就沒有精力做手工,畢竟這個行業(yè)是要一直出新、求新地去做,才能吸引更多的人來,但因為有店面、要經(jīng)營,就沒有時間精心去做自己的東西,因此開教室的老師就會一直困在這些事情里。 ”
“ 拼布在日本和美國發(fā)展得最好,特別是日本的書在國內(nèi)很流行,大家都會學(xué)習(xí)和制作這些很漂亮的作品,也就是這時我們還處在發(fā)展和借鑒的階段。幾年下來,老師們培養(yǎng)出了很多學(xué)生,學(xué)生也成了老師。中國拼布發(fā)展得很快,但手工作品卻出的很慢,如果一直去抄日本、美國的東西,自己的東西卻十分枯竭的話,這個市場也會枯竭。 ”
《月夜》
所以接下來的幾年,郭琳去了日本和美國,去了解他們是怎樣做拼布的。
“ 因為我是做展會的,所以首先研究日本怎么做展會,怎樣布局、怎么分類、怎么做活動等,當然我更多的是去看他們的作品。但我發(fā)現(xiàn),就在我們把日式拼布像神一樣去供奉的時候,日本的拼布有點沒落了。 ”
“ 我第一年去的時候,覺得哎呀好厲害,每一個作品都太震驚了,每一個細節(jié)都處理得那么棒,他們怎么會有那么多時間去做這么漂亮的作品!但第二年去的時候,怎么還是這些拼布?第三年去的時候還是沒有變化。其實他們的經(jīng)濟已經(jīng)不像八九十年代那么好了,雖然一些老的拼布老師每年的作品都還是驚艷的,但是新的手工人沒有跟上來,所以我去了三次就不再去了。 ”
接下來,她去了美國,因為日本的拼布也是從美國學(xué)來,后來發(fā)揚光大,做出了自己的特色,又傳到中國來,所以她要了解美式拼布。
這時候,郭琳意外地通過郵件和美籍華人姚昕老師有了很多交流。姚老師精通美式拼布,于是郭琳組織了一次赴美拼布交流。
“ 我集結(jié)了十個人一起去,當時是姚老師來接待我們的,帶著我們在那么大的會場里走了一遍,把每個覺得有必要給我們講的作品全講了一遍,并且把拼布的獎項以及美國人是怎么評獎的都講了。當時除了看展會,姚老師還給我們講了一些在日式拼布里面學(xué)不到的東西。 ”
“ 目前來說,美國拼布應(yīng)該是全世界里邊做的特別棒的,其實是歐洲把拼布傳到美國,但是現(xiàn)在歐洲即使是法國、英國也很少了,拼布店也沒幾家,美國還保留這些傳統(tǒng),而且每年的展會做得非常大。 ”
美國的展會要比日本大很多,郭琳用最快的速度看,還看了兩天。這次的美國之旅,讓郭琳深入了解了美式拼布是什么樣的。后來她還專門請姚昕老師到上海做了一次美式拼布課程。
《梅花瓶》
接著,郭琳遇到了金媛善老師,在金老師的引薦下,郭琳接觸了中國傳統(tǒng)拼布,并在中國傳統(tǒng)服飾和手工的學(xué)習(xí)中,意識到中國的東西原來這么好!
“ 金老師帶我們研究傳統(tǒng)拼布、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)手藝、拜訪傳統(tǒng)手藝人、參觀博物館、走訪傳統(tǒng)服飾收藏家,更與現(xiàn)代配色和設(shè)計相結(jié)合,多方面教我們各種知識,讓我真正認識到了什么才是傳統(tǒng)。我就像走進了一個塵封多年的寶藏,在里面不能自拔。 ”
“ 中國傳統(tǒng)拼布的精細度根本不亞于日本,而且更加精致和細膩,很多制作手法也是國外所沒有的。傳統(tǒng)手工中的色彩十分高級,植物染色雖沒有化學(xué)染料那么亮,卻有化學(xué)染料無法企及的美,這些顏色也是中國獨有的,生活中不常見到。還有很多我不敢嘗試的配色,卻在傳統(tǒng)服飾中交織融合,一點也不突兀,即使放到現(xiàn)在也是很美的。 ”
“ 并且中國的手工門類太多了,拼布只是其中非常小的一塊,拼布是歸到繡里邊的。有時候我會覺得,我們只把眼光看到拼布這么一小塊是不是有點太小了?但又想想,拼布雖然小,但這么小一個東西就能做一輩子、能以小見大,而且即便我們學(xué)了那么多手工技法,有些人卻能用一個技法做一輩子,可以無限地發(fā)展。 ”
“ 但是現(xiàn)在人們看到好的傳統(tǒng)手工的機會太少了,雖然在博物館中也能看到一些作品,但好的藏品不會常年展出,為了保存,一般都會珍藏起來。還有一些仿制品,從針腳和面料就能看出來比較粗糙。我在負責(zé)展會的時候,會邀請一些藏家,拿出他們特別好的藏品,讓大眾多了解些傳統(tǒng)的東西。 ”
只是,郭琳的困惑依然在?,F(xiàn)代人有著不同的審美和生活方式,照搬傳統(tǒng)拼布并不適合中國的拼布市場。那么中國拼布該如何發(fā)展呢?郭琳說: “ 如何傳承下去,我們這些拼布人,同時也是中國傳統(tǒng)手工的傳播者,需要繼續(xù)努力。 ”
拼布習(xí)作
深入了解中、日、美三國的拼布之后,郭琳做了比較和總結(jié):
“ 中國的拼布跟國外的拼布的區(qū)別在于中國沒有壓線這一塊。風(fēng)格來說,日本人特別較真,拼布特別精細。美國的話,他們思想非常開放,很多藝術(shù)家做拼布,作品里邊什么都有,什么材質(zhì)都能用,什么風(fēng)格都可以,會讓你覺得這個拼布市場簡直就是他們的。 ”
“ 在做拼布的人方面,因為日本的家庭主婦很多是不用上班的,還有很多退了休的女性,她們排解自己時間的方式就是找一個自己的愛好,當然日本的經(jīng)濟已經(jīng)發(fā)展得很好了,所以很多人會考慮這一塊。美國是退休之后去做這件事,有大把時間,有豐厚的退休金,又不用帶孫子,她們就去玩這些東西。我們的社會情況不同,我們都是年輕力壯三十多歲來學(xué)拼布,面臨著家庭、工作還有自己的愛好。所有這些做手工的人能堅持下來這么多年,如果還有開店的話,那完完全全是因為自己太愛拼布了才能堅持,雖然大家也是拼了命地想各種各樣的辦法,但其實拼布相對于其他行業(yè)來說不賺錢。 ”
“ 還有很重要的一點就是應(yīng)用。在美國的時候,姚老師帶著我們?nèi)チ巳齻€拼布愛好者的家里去看她們是怎么玩拼布的,當時非常震撼的一點是,她們每個人手里邊光拼布被子就有三四十條,真的把拼布融入到了生活中,墻上會掛,每個季節(jié)也會拿出不同的拼布來裝飾自己的家,而且她們傳統(tǒng)里老人會給小孩做拼布被,她們都說自己就是從小蓋著拼布被子長大的。日本也是這樣,家里邊會掛拼布,會穿拼布衣服,用拼布的東西。在中國這點不同,專業(yè)的拼布材料都很貴,做出來的成品就更貴?;仡^想想我自己做了那么多拼布,沒有幾件真正用起來的。特別是壁飾類的大作品,因為環(huán)境并不是很干凈,我根本就不舍得掛起來,所以我的作品全都好好地放在柜子里。 ”
《無題》
回頭再看中國拼布究竟要怎么做這個問題時,雖然依然伴隨著困惑,但郭琳漸漸有了自己的答案。
“ 我們無法將傳統(tǒng)拼布拿來就用,也做不到那種精細度。所以在設(shè)計上,需要融會貫通,將傳統(tǒng)的東西與現(xiàn)代拼布相結(jié)合,融合再應(yīng)用,做中國風(fēng)格的現(xiàn)代拼布。另外在應(yīng)用上,也需要與生活相結(jié)合,傳統(tǒng)的女紅本來就是用于日常生活中的,除了服飾,還有家居用品,古人就連平時掉的頭發(fā),都會精心制作一個袋子收起來。大家都愿意用手工做的東西,才能有傳播,才會被更多的人接受。 ”
“ 另外就是拼布剛進入中國市場時,走的是高端路線。首先在技法難度上就很高,課程很專業(yè),費用也高,沒有顧及到大眾人群,這就屏蔽掉了一大部分消費者。而市場上的大眾手工,技法簡單、上手快,雖然樣子并不出眾,但受眾廣泛。特別是最近幾年,基礎(chǔ)手工市場發(fā)展得很快,僅在淘寶上就有一大批手工店鋪。只是對于我們這些專業(yè)拼布老師來說,作品就有點過于簡單,用我們培養(yǎng)了這么多年的手藝從基礎(chǔ)做起,會有些大材小用,所以也還是會困惑,我們到底該怎么做。 ”
《夢》,獲2019年亞洲拼布節(jié)三等獎
困惑,但卻沒有放棄探索和嘗試,對于之后的發(fā)展,郭琳決定嘗試從最基礎(chǔ)做起,繼續(xù)在中國拼布市場中深耕,希望能摸索出一條路,讓中國拼布為更多人所了解、喜愛。
“ 我后來創(chuàng)立妙果媽媽這個品牌,就是想從最基礎(chǔ)做起,考慮零基礎(chǔ)人群,就是得從從來沒玩過手工的這些人的需求出發(fā)。 ”
“ 現(xiàn)在我?guī)缀趺刻於荚谧鲈O(shè)計,不會做很大的,但有很多做完之后覺得不行、不能用的,就成了半成品。因為現(xiàn)在做的是市場,就要去遵循市場的規(guī)律。我準備從基礎(chǔ)、中級,再慢慢到高級,依次去做。中國的拼布市場也要高、中、低端一同發(fā)展,才會是一個良性的市場。 ”
“ 希望之后我能用中國傳統(tǒng)的東西,做一些基礎(chǔ)玩家也能玩的產(chǎn)品出來。當然這需要時間,所以先做好基礎(chǔ)的吧。然后布料方面也有一些限制,我超級想把中國風(fēng)的東西用在產(chǎn)品上,但手里能用的布料實在很有限,也希望中國早日生產(chǎn)出中國風(fēng)格的布料。 ”
“ 再有就是新的經(jīng)營方式,大家都在摸索,一步步在做。但總歸有一天,中國的拼布肯定會越做越好,畢竟現(xiàn)在我們的經(jīng)濟發(fā)展越來越好,國際的影響力在提升,大家對中國傳統(tǒng)的認同感也越來越高,特別是年輕人,他們喜歡漢服,喜歡傳統(tǒng)的、新鮮的事物,有可能這些年輕人就是即將爆發(fā)的一批手工愛好者。 ”
“ 我希望有一天,中國再開拼布展的時候,人家一看就是知道這是中國作品,中國拼布在世界上完完全全有自己的一席之地,這是我對中國拼布一直向往的市場。大家都在這條路上摸著石頭過河,我想我是可以看到這一天的。 ”
最后,郭琳對自己的個人規(guī)劃是這樣: “ 個人的話,再過幾年,我會再做一些大的作品,嘗試一些更新的、中國式的拼布大作品,然后再去參賽,所以可能我需要再蟄伏幾年吧。 ”
拼布小品
其實郭琳的拼布作品中,蘊含著豐富的中國元素,對中國拼布究竟該怎么做這個問題的思考和探索,飽含著郭琳對拼布的追求和熱愛,也是很多拼布人和手藝人在身體力行地實踐著的。在傳統(tǒng)和創(chuàng)新上面,我們不僅有先行者,還有同行者和后繼者。正是一代代手工藝者孜孜不倦的思索和匠心,才鑄就了我們今天豐富燦爛的手工藝文化。
飽含深情,用心縫制,自然獨特而長久。愿早日再見郭琳的大作品,更愿中國現(xiàn)代的拼布,早日開出奪目且獨到的花。