鄂海燕,唐 玲,王亞麗,魏永春,董玉霞,姜 婧
(北京中醫(yī)藥大學(xué)東方醫(yī)院1.肛腸科;2.護(hù)理部;北京,100078)
全面質(zhì)量管理是以持續(xù)改進(jìn)為目的,系統(tǒng)地、有計(jì)劃地推動(dòng)整個(gè)管理工作向前發(fā)展[1]。護(hù)理文件書寫作為護(hù)理工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容[2],是護(hù)理人員根據(jù)患者在院期間病情發(fā)展實(shí)施護(hù)理實(shí)踐的最原始記錄,是病案的重要組成部分[3],在發(fā)生糾紛時(shí),更是醫(yī)療損害賠償訴訟中醫(yī)方舉證的重要證據(jù)[4],具有法律效力。隨著全民法律意識(shí)的提高,完善護(hù)理文件、降低護(hù)理文件書寫錯(cuò)誤發(fā)生率具有重要意義。同時(shí),護(hù)理文件書寫質(zhì)量的好壞還體現(xiàn)了護(hù)理人員的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,也是評(píng)價(jià)一個(gè)科室護(hù)理質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo)之一。實(shí)際臨床工作中發(fā)現(xiàn),部分護(hù)理人員護(hù)理文件書寫存在內(nèi)容缺失、書寫不規(guī)范等問題,存在一定的安全隱患。如何書寫符合要求的護(hù)理文件,減少記錄缺陷引起的醫(yī)療糾紛,盡快提高書寫質(zhì)量,已成為管理者亟待解決的重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容[5]。為了提高護(hù)理文件書寫質(zhì)量,科室改進(jìn)了質(zhì)控方法,建立并實(shí)施了嚴(yán)格的“兩部三級(jí)”質(zhì)量控制小組,對(duì)護(hù)理文書進(jìn)行環(huán)節(jié)質(zhì)量控制和終末質(zhì)量控制,取得了較好的應(yīng)用效果,現(xiàn)報(bào)告如下。
選取實(shí)施“兩部三級(jí)”質(zhì)量控制小組前(2015年)科室護(hù)理文件書寫病例50份,以及實(shí)施“兩部三級(jí)”質(zhì)量控制小組后(2016年和2017年)護(hù)理文件書寫病例各50份。對(duì)比分析3年護(hù)理文件書寫情況。
實(shí)施“兩部三級(jí)”質(zhì)量控制小組前(2015年),護(hù)理文件書寫由科室各小組責(zé)任護(hù)士進(jìn)行質(zhì)量控制,各盡其責(zé)。實(shí)施“兩部三級(jí)”質(zhì)量控制小組后(2016年和2017年),科室基于全面質(zhì)量管理模式建立“兩部三級(jí)”質(zhì)控小組。
1.2.1 “兩部三級(jí)”質(zhì)控小組組成
1.2.1.1 “兩部”組成:“兩部”包括日常檢查組和終末檢查組。
1.2.1.2 “三級(jí)”檢查組成:日常檢查組由責(zé)任組長(zhǎng)、責(zé)任護(hù)士、夜班總控員組成;終末檢查組由夜班出院病例總查、質(zhì)控責(zé)任護(hù)士、護(hù)士長(zhǎng)組成。見圖1。
圖1 “兩部三級(jí)”質(zhì)控小組成員構(gòu)成
1.2.2 人員資質(zhì)要求
1.2.2.1 日常檢查組:責(zé)任組長(zhǎng)由N3級(jí)、工作7年以上有豐富臨床經(jīng)驗(yàn)的護(hù)師,或主管護(hù)師擔(dān)任。責(zé)任護(hù)士由N2級(jí)、工作3年以上護(hù)士擔(dān)任。夜班總控員由N3或工作7年以上護(hù)師擔(dān)任。
1.2.2.2 終末檢查組:護(hù)士長(zhǎng)、夜班出院病例總查由大夜班護(hù)士承擔(dān),總質(zhì)控責(zé)任護(hù)士由各組組長(zhǎng)擔(dān)任。
1.2.3 各部組員要求
1.2.3.1 日常檢查組:按照文件書寫要求對(duì)在院運(yùn)行護(hù)理文件進(jìn)行嚴(yán)格檢查、核對(duì)、及時(shí)反饋問題、嚴(yán)謹(jǐn)修改。
1.2.3.2 終末檢查組:控制終末護(hù)理文件質(zhì)量,以確保每一份護(hù)理文件病歷的完整性、客觀性、邏輯性、真實(shí)性。
1.2.4 具體檢查內(nèi)容流程
1.2.4.1 日常檢查部:責(zé)任護(hù)士是護(hù)理文件的主要負(fù)責(zé)人,主管患者的各項(xiàng)治療和護(hù)理工作,負(fù)責(zé)書寫護(hù)理記錄,執(zhí)行各項(xiàng)醫(yī)囑。按照書寫要求進(jìn)行嚴(yán)格檢查、核對(duì)。對(duì)于護(hù)理記錄中出現(xiàn)的問題,及時(shí)與責(zé)任人溝通,要求24 h內(nèi)改正缺陷,并交與責(zé)任組長(zhǎng)審核,特殊問題需要交由護(hù)士長(zhǎng)處理。對(duì)于各類書寫簽字存在的問題,要求12 h內(nèi)處理。及時(shí)、有效與責(zé)任人溝通,要求各級(jí)護(hù)士每班下班前,對(duì)于自己書寫的護(hù)理記錄按照護(hù)理文件書寫要求進(jìn)行自檢自查;對(duì)執(zhí)行的臨時(shí)醫(yī)囑,在核對(duì)醫(yī)囑時(shí),及時(shí)準(zhǔn)確簽字,對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問題,責(zé)任人當(dāng)班改正;各組建立問題登記文檔,告知出現(xiàn)的具體問題,在記錄本上進(jìn)行登記交接。日常三級(jí)質(zhì)控是承上啟下的重要環(huán)節(jié),也是本次整改的重點(diǎn),此環(huán)節(jié)的質(zhì)控護(hù)士需要有較強(qiáng)的工作能力,熟練掌握護(hù)理文件書寫制度。夜班總控員對(duì)科室全部的護(hù)理文件書寫進(jìn)行檢查。重點(diǎn)內(nèi)容為:書寫的邏輯性、客觀性、真實(shí)性、缺項(xiàng)、漏項(xiàng)、書寫及簽字的及時(shí)性、不正確涂改項(xiàng)目等。夜班總控員要求有較強(qiáng)的責(zé)任心,對(duì)每一份護(hù)理文件均要仔細(xì)核查,有問題及時(shí)記錄,溝通核實(shí),有依據(jù)查原始記錄,經(jīng)與責(zé)任組長(zhǎng)核對(duì)后更改。此環(huán)節(jié)的質(zhì)控是確保護(hù)理文件查漏補(bǔ)缺、病歷完整性的重要環(huán)節(jié)。
1.2.4.2 終末檢查部:控制終末質(zhì)量,以確保每一份護(hù)理病歷的完整性、客觀性、邏輯性、真實(shí)性。對(duì)于檢查合格的病歷,護(hù)士長(zhǎng)與責(zé)任護(hù)士分別在在質(zhì)控護(hù)士和責(zé)任護(hù)士欄簽名后交病案室,確保不合格、有問題的病歷不出科。
1.2.5 信息反饋
做好信息反饋是整改的前提。護(hù)士長(zhǎng)要求日常質(zhì)控護(hù)士建立護(hù)理文件質(zhì)控檢查登記本,將現(xiàn)存問題和責(zé)任人進(jìn)行登記匯總。每月由各組組長(zhǎng)進(jìn)行PDCA護(hù)理文件書寫質(zhì)量分析會(huì),對(duì)存在的問題進(jìn)行分析,提出相應(yīng)的整改措施。
1.2.6 建立分級(jí)培訓(xùn)和考核制度
科室制定并細(xì)化了書寫護(hù)理記錄流程、核對(duì)醫(yī)囑流程、執(zhí)行醫(yī)囑流程、臨時(shí)醫(yī)囑簽字流程,強(qiáng)化了“兩部三級(jí)”質(zhì)控護(hù)士的相互溝通和協(xié)作,完善了中間環(huán)節(jié),開展分級(jí)和個(gè)人針對(duì)性培訓(xùn),確保了護(hù)理文件書寫質(zhì)量。每月考核中護(hù)理文件書寫相關(guān)考題占總體比例的30%,考后及時(shí)分析。針對(duì)不明確的、反復(fù)發(fā)生的問題,護(hù)士長(zhǎng)與護(hù)理部及時(shí)溝通,尋求改進(jìn)措施,及時(shí)反饋給各級(jí)護(hù)士,嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行。
護(hù)理部按照《病例書寫規(guī)范》[6]并結(jié)合醫(yī)院護(hù)理文件書寫要求對(duì)病例進(jìn)行檢查,檢查內(nèi)容包括體溫單、長(zhǎng)、短期醫(yī)囑單、護(hù)理記錄單,每份病歷按各項(xiàng)分值得分情況進(jìn)行評(píng)分,記錄每份病例的總分。比較3年護(hù)理文件書寫評(píng)分的平均評(píng)分及全院排名情況。
科室護(hù)理文件書寫考核評(píng)分結(jié)果顯示,2015年度為97.70分,全院排名第16名;2016年度為98.53分,全院排名第10名;2017年度為98.88分,全院排名第3名。實(shí)施“兩部三級(jí)”質(zhì)量控制后,科室護(hù)理文件書寫質(zhì)量得到明顯提升。
隨著現(xiàn)代社會(huì)飛速發(fā)展,患者生活水平以及法律意識(shí)不斷提高,也越來越關(guān)注醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量,這就要求醫(yī)院管理層必須提高護(hù)理人員的工作能力,提高整體護(hù)理質(zhì)量。傳統(tǒng)護(hù)理模式已漸漸地不合現(xiàn)代護(hù)理的要求[7-8]。如何培養(yǎng)具有扎實(shí)的中醫(yī)護(hù)理基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和較強(qiáng)的中醫(yī)護(hù)理傳承能力、中醫(yī)護(hù)理思維能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的新型中醫(yī)護(hù)理人才,從而提升中醫(yī)護(hù)理整體水平,是現(xiàn)代中醫(yī)護(hù)理需要持續(xù)探索的課題[9]。在護(hù)理工作中實(shí)施全方位、全過程的全面質(zhì)量管理,是一種科學(xué)、有效的改善護(hù)理管理的方法,在全體醫(yī)護(hù)人員參與及全方位管理的基礎(chǔ)上[10],能對(duì)醫(yī)院護(hù)理工作進(jìn)行持續(xù)改進(jìn),制定行之有效的護(hù)理管理制度,加強(qiáng)對(duì)護(hù)理人員的培訓(xùn),從而提高業(yè)務(wù)水平[11]。
科室自2016年來,在全面質(zhì)量管理模式基礎(chǔ)上,建立“兩部三級(jí)”質(zhì)控小組,按照每位護(hù)士的級(jí)別、文化水平、工作能力、工作經(jīng)驗(yàn)等,分工明確,分級(jí)負(fù)責(zé)。規(guī)范了各級(jí)質(zhì)控護(hù)士的職責(zé),細(xì)化了各項(xiàng)工作的流程,規(guī)范了護(hù)理文件書寫標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)了護(hù)士培訓(xùn),及時(shí)做好信息反饋。各級(jí)護(hù)士能夠自覺進(jìn)行自我管理,自我監(jiān)控,能夠相互溝通、相互協(xié)作,加強(qiáng)了環(huán)節(jié)質(zhì)量控制和終末質(zhì)量控制,護(hù)理文件書寫質(zhì)量得到了明顯的改善和提高。全面質(zhì)量管理模式下建立“兩部三級(jí)”質(zhì)控小組相對(duì)于常規(guī)質(zhì)控,一方面可以合理安排人員、優(yōu)化自愿分配;另一方面能明確各層責(zé)任,使其意識(shí)到自身的工作與價(jià)值,提高護(hù)士的積極性與責(zé)任感,提高護(hù)理文件書寫質(zhì)量的同時(shí),避免因護(hù)理文件書寫缺陷造成的醫(yī)療糾紛。
利益沖突聲明:作者聲明本文無(wú)利益沖突。