張?jiān)茦s
摘? 要:習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上明確指出“抓好青年學(xué)習(xí)教育,讓紅色基因、革命薪火代代傳承。”回望過往的奮斗路,眺望前方的奮進(jìn)路,能夠?yàn)樾聲r(shí)代闊步走好高校思政工作新征程注入磅礴之力。以微信、微博、抖音等移動(dòng)客戶端為代表的傳播方式,已成為信息獲取及溝通的主要渠道,黨史學(xué)習(xí)教育應(yīng)適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展變化新形勢(shì),充分利用最新傳播工具,讓黨史在青年學(xué)生中落地生根。
關(guān)鍵詞:黨史學(xué)習(xí)教育;青年;網(wǎng)絡(luò)傳播;創(chuàng)新發(fā)展
一、充分認(rèn)清黨史學(xué)習(xí)的重要意義
黨史是堅(jiān)定學(xué)生理想信念的“風(fēng)向標(biāo)”。自中國共產(chǎn)黨成立之日起,就把人民寫在了自己的旗幟上。從“全心全意為人民服務(wù)”到“以人民為中心”,為民服務(wù)始終是中國共產(chǎn)黨百年奮斗、風(fēng)雨不改的初心和使命。習(xí)近平總書記指出,理想信念是中國共產(chǎn)黨人的政治靈魂,沒有理想信念,理想信念不堅(jiān)定,就會(huì)得“軟骨病”。要在堅(jiān)定學(xué)生理想信念上下功夫,就是要牢牢把握黨的歷史發(fā)展的主題和主線、主流和本質(zhì),牢固樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想,讓青春之花在黨和人民最需要的地方絢麗綻放。
黨史是厚植學(xué)生愛國情懷的“活教材”。習(xí)近平總書記指出“我們黨領(lǐng)導(dǎo)的革命、建設(shè)、改革偉大實(shí)踐,是一個(gè)接續(xù)奮斗的歷史過程,是一項(xiàng)救國、興國、強(qiáng)國,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的完整事業(yè)。”縱觀黨的百年奮斗歷程,愛國主義早已深深植根于中華兒女心中,成為中華民族生生不息的重要精神基因。黨史是激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展的“源動(dòng)力”。中國獨(dú)有的文化傳統(tǒng)和歷史命運(yùn),注定中國革命、建設(shè)、改革道路不能盲目照抄,簡單重復(fù)。黨史是激勵(lì)學(xué)生艱苦奮斗的“對(duì)標(biāo)尺”。站在新的歷史發(fā)展機(jī)遇中,廣大青年學(xué)生要對(duì)標(biāo)中國共產(chǎn)黨百年奮斗歷史,培養(yǎng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神,樹立積極向上的人生態(tài)度,以只爭(zhēng)朝夕的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)向?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
二、認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)傳播手段引領(lǐng)黨史學(xué)習(xí)教育發(fā)展的新形勢(shì)
載體迷你化促進(jìn)教育終端移動(dòng)智能。隨著科學(xué)技術(shù)及制造水平的不斷發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)移動(dòng)終端的小型化、智能化、移動(dòng)化的趨勢(shì)愈加明顯。數(shù)據(jù)顯示,截至2021年3月,中國網(wǎng)民規(guī)模達(dá)11.1億,其中手機(jī)網(wǎng)民將達(dá)到10億。隨著各級(jí)各類院校對(duì)學(xué)生手機(jī)的寬松化管理,網(wǎng)絡(luò)交往、網(wǎng)絡(luò)娛樂、網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)以及網(wǎng)絡(luò)參與已經(jīng)成為廣大學(xué)生生活方式的新時(shí)尚。教育終端向智能手機(jī)延伸覆蓋,有客觀的物質(zhì)基礎(chǔ)和強(qiáng)烈的民意支撐,可幫助教育擺脫教室固定、教師數(shù)量有限的現(xiàn)實(shí)窘境,促進(jìn)黨史學(xué)習(xí)思想教育真正向全時(shí)、全域、全員覆蓋。學(xué)員利用微信、微博和抖音等軟件可以隨時(shí)隨地查看、發(fā)布、更新黨史學(xué)習(xí)教育信息。
結(jié)構(gòu)扁平化促進(jìn)教育方式互動(dòng)共享。網(wǎng)絡(luò)傳播憑借廉價(jià)的使用成本和較低的技術(shù)門檻,賦予受眾空前強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)參與權(quán)和話語權(quán),推動(dòng)信息創(chuàng)造、傳遞、擴(kuò)散結(jié)構(gòu)更加扁平化,促進(jìn)學(xué)生之間非線性的影響和遴選愈發(fā)緊密通暢,有利于進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的教育能動(dòng)性和創(chuàng)造力。
三、運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)傳播手段推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育創(chuàng)新發(fā)展
加緊開發(fā)樣式靈活、安全可控的制式移動(dòng)終端。一是突出微型便攜。依托國產(chǎn)芯片、自主品牌,打造通用型、標(biāo)準(zhǔn)化、定制式的院校學(xué)生移動(dòng)智能手機(jī),方便學(xué)校對(duì)學(xué)生的手機(jī)使用進(jìn)行統(tǒng)一管理。二是突出內(nèi)外兼容,推進(jìn)國內(nèi)與國外網(wǎng)站內(nèi)容互通融合,打通網(wǎng)絡(luò)資源阻隔,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。三是突出安全保密。設(shè)置登錄授權(quán)系統(tǒng),防止非法入侵后傳播不健康信息,主動(dòng)及時(shí)地檢測(cè)信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全漏洞。
打造資源共享、內(nèi)容豐富的黨史學(xué)習(xí)教育平臺(tái)。一是充實(shí)內(nèi)容。將黨史中的優(yōu)良傳統(tǒng)、經(jīng)典事跡和具有重要啟發(fā)教育意義的事件搬上網(wǎng)絡(luò)、推送學(xué)生,催生學(xué)生榮譽(yù)感責(zé)任感。二是豐富形式。建設(shè)理論學(xué)習(xí)慕課系統(tǒng),構(gòu)建自主學(xué)習(xí)、隨機(jī)學(xué)習(xí)、全時(shí)學(xué)習(xí)在線大課堂,推動(dòng)科學(xué)理論“指尖”傳播;常態(tài)開展微課創(chuàng)作活動(dòng),做大做強(qiáng)微講堂、微閱讀、微廣播等,寓教于樂、入腦入心;發(fā)送廣大學(xué)生“拍客”“創(chuàng)客”挖掘文化精品,推進(jìn)黨史館、數(shù)字化改造,以文育人、以文勵(lì)志。三是活躍微實(shí)踐。廣泛開展“捐資助學(xué)”“眾籌救人”等微公益、“網(wǎng)上公祭”“愛國互動(dòng)”等微動(dòng)員、“軍民魚水聯(lián)誼”等黨史學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),組織“學(xué)習(xí)之星”等微競(jìng)賽,切實(shí)以新穎貼切的實(shí)踐活動(dòng)深化教育質(zhì)效。
銘記歷史才能走向未來,我們要從黨的光輝歷史中汲取磅礴力量,堅(jiān)守初心、勇?lián)姑?,立足?shí)際、守正創(chuàng)新,以網(wǎng)絡(luò)傳播手段推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育取得成效。面向?qū)W生廣泛開展黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史宣傳教育,普及黨史知識(shí),奮力書寫當(dāng)代青年黨史學(xué)習(xí)教育新篇章。
火箭軍士官學(xué)校? 262500