摘要：隨著數(shù)字人文研究領(lǐng)域熱度逐年上升，探究我國(guó)數(shù)字人文領(lǐng)域高被引文獻(xiàn)的特征有助于掌握該領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀和研究熱點(diǎn)，為相關(guān)研究提供參考和借鑒。文章以中國(guó)知網(wǎng)收錄的數(shù)字人文領(lǐng)域高被引文獻(xiàn)為數(shù)據(jù)來(lái)源，運(yùn)用文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)方法及Excel工具對(duì)我國(guó)數(shù)字人文研究高被引文獻(xiàn)的期刊分布、被引頻次與作者分布、年代變化、機(jī)構(gòu)分布、地區(qū)分布、主題分布、關(guān)鍵詞等進(jìn)行分析與挖掘，并從創(chuàng)建數(shù)字人文研究環(huán)境、構(gòu)建數(shù)字人文學(xué)科人才培養(yǎng)體系等方面提出我國(guó)圖書館界支持?jǐn)?shù)字人文研究的策略。

關(guān)鍵詞：數(shù)字人文;高被引文獻(xiàn);統(tǒng)計(jì)分析

中圖分類號(hào)：G353 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

DOI：10.13897/j.cnki.hbkjty.2021.0036

0 引言

數(shù)字人文（DigitalHumanities）起源于人文計(jì)算（HumanitiesComputing），是指運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)研究傳統(tǒng)人文科學(xué)中已有的問(wèn)題、挖掘和發(fā)現(xiàn)新的“人文導(dǎo)向”的問(wèn)題[1]。數(shù)字人文研究最早可追溯到20世紀(jì)中葉，意大利著名人文學(xué)者Roberto Busa為了研究意大利神學(xué)家ThomasAquinas所撰寫書籍的敘述方式和文本，與IBM公司合作，運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)啟動(dòng)“阿圭那項(xiàng)目”[1]?！鞍⒐缒琼?xiàng)目”即為人文計(jì)算的首個(gè)項(xiàng)目。國(guó)內(nèi)關(guān)于數(shù)字人文研究最早的論文是周瓊和胡禮忠在2012年發(fā)表的《圖書館員在“數(shù)字人文”中的作為——“2011數(shù)字人文國(guó)際大會(huì)”后的感想》[2]，該文章也標(biāo)志著數(shù)字人文研究開始在國(guó)內(nèi)起步。經(jīng)過(guò)十多年的發(fā)展，我國(guó)在數(shù)字人文領(lǐng)域的研究已經(jīng)取得一定成果。針對(duì)國(guó)內(nèi)數(shù)字人文研究高被引文獻(xiàn)的特征進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與分析，有助于了解國(guó)內(nèi)數(shù)字人文領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀和研究熱點(diǎn)，為相關(guān)研究提供參考和借鑒。

1 研究方法

1.1 高被引文獻(xiàn)的確定

1.2 數(shù)據(jù)源的確定及檢索方法

本研究以中國(guó)知網(wǎng)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)為數(shù)據(jù)來(lái)源，檢索時(shí)間為2020年12月7日。以主題或關(guān)鍵詞為檢索項(xiàng)，檢索式為“SU=（‘?dāng)?shù)字人文+‘人文計(jì)算）ORKY=（‘?dāng)?shù)字人文+‘人文計(jì)算）”，檢索結(jié)果為695條。由于已確定被引頻次≥8的文獻(xiàn)為數(shù)字人文的高被引文獻(xiàn)，檢索式為“（SU=（‘?dāng)?shù)字人文+‘人文計(jì)算） ORKY=（‘?dāng)?shù)字人文+‘人文計(jì)算））and CF>7”，統(tǒng)計(jì)出主題或關(guān)鍵詞為（‘?dāng)?shù)字人文+‘人文計(jì)算）且被引頻次大于7的文獻(xiàn)共133篇。通過(guò)人工對(duì)文獻(xiàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行清洗，剔除掉無(wú)關(guān)文獻(xiàn)后得到132篇高被引文獻(xiàn)，總被引頻次2 745次，將所有檢索結(jié)果導(dǎo)入Excel表中。本研究主要對(duì)這132篇論文進(jìn)行文獻(xiàn)計(jì)量分析，同時(shí)采用Excel作為數(shù)據(jù)的主要分析工具和制圖工具。

2 統(tǒng)計(jì)結(jié)果與分析

2.1 高被引文獻(xiàn)期刊分布

132篇高被引文獻(xiàn)共發(fā)表在45種期刊上。發(fā)表2篇以上高被引文獻(xiàn)的有22種期刊，其余23種期刊各發(fā)表1篇。圖1展示了高被引文獻(xiàn)發(fā)表在圖書情報(bào)類期刊與非圖書情報(bào)類期刊的占比圖。其中圖書情報(bào)類期刊有34種，共發(fā)表高被引文獻(xiàn)119篇，占文獻(xiàn)總數(shù)的90.15%;非圖書情報(bào)類期刊11種，發(fā)表高被引文獻(xiàn)13篇，占文獻(xiàn)總數(shù)的9.85%。從表1可知，發(fā)表5篇以上的有8種期刊，共發(fā)表高被引文獻(xiàn)72篇，占文獻(xiàn)總數(shù)的54.55%;被引頻次合計(jì)1 752次，占全部高被引文獻(xiàn)總被引頻次的63.83%。發(fā)表5篇以上高被引文獻(xiàn)的8種期刊中，圖書情報(bào)學(xué)核心期刊8種，非核心期刊0種。

上述數(shù)據(jù)表明，國(guó)內(nèi)的圖書情報(bào)類期刊刊載了90%以上的數(shù)字人文高被引論文，對(duì)數(shù)字人文研究的貢獻(xiàn)最大。發(fā)表5篇以上高被引文獻(xiàn)的8種期刊全部為圖書情報(bào)類核心期刊，表明這8種期刊對(duì)數(shù)字人文研究成果的發(fā)表有更高的貢獻(xiàn)率，相關(guān)研究人員可以重點(diǎn)關(guān)注這8種期刊在數(shù)字人文方面的研究，從而更高效地獲取最新研究動(dòng)態(tài)[6]。

2.2 高被引文獻(xiàn)被引頻次與作者人數(shù)分布

高被引文獻(xiàn)132篇，總被引頻次2 745次，篇均被引頻次20.8次。被引頻次≥50的有10篇;40-49次的3篇，30-39次的8篇，20-29次的17篇，10-19次的71篇，8-9次的23篇。圖2為高被引文獻(xiàn)的被引頻次分布圖，其中橫軸m為被引頻次，縱軸為高被引文獻(xiàn)篇數(shù)。

在132篇高被引文獻(xiàn)里，署名獨(dú)立作者的文獻(xiàn)有66篇，占全部高被引文獻(xiàn)的50%;署名2個(gè)作者的40篇，占30.3%;署名3個(gè)作者的20篇，占15.15%;署名4個(gè)及以上作者的6篇，占4.55%。文獻(xiàn)合作率是指由兩位及以上作者共同完成的文獻(xiàn)數(shù)與文獻(xiàn)總數(shù)的比率，由表2高被引文獻(xiàn)作者人數(shù)分布表可知，數(shù)字人文領(lǐng)域的文獻(xiàn)合著率為50%。論文作者合作度是在確定的時(shí)域內(nèi)樣本的每

篇論文的平均作者數(shù)，它是期刊論文作者合作研究程度的重要指標(biāo)[7]。數(shù)字人文領(lǐng)域的132篇高被引文獻(xiàn)共涉及173位作者，其作者合作度為1.31。

周晨在《國(guó)際數(shù)字人文研究特征與知識(shí)結(jié)構(gòu)》[8]中以Web of Science為數(shù)據(jù)來(lái)源，統(tǒng)計(jì)得到475篇數(shù)字人文論文，作者917位，可知國(guó)外數(shù)字人文領(lǐng)域的作者合作度為1.93。高瑾在《量化數(shù)字人文綜述》[9]中提到，Henny-Krahmer與Sahle兩位學(xué)者通過(guò)分析德語(yǔ)地區(qū)的數(shù)字人文會(huì)議DHd2018的論文，發(fā)現(xiàn)其文獻(xiàn)合著率為72.7%。由此可知，雖然國(guó)內(nèi)數(shù)字人文領(lǐng)域的作者合作度與文獻(xiàn)合著率都較為不錯(cuò)，但與國(guó)外相比，仍有一定的差距。

2.3 前20篇高被引文獻(xiàn)分析

被引頻次前20名的高被引文獻(xiàn)見表3，被引頻次最高的114次，最后1名33次。前20篇高被引文獻(xiàn)被引頻次合計(jì)1 114次，占高被引文獻(xiàn)總被引頻次40.58%，相當(dāng)于15.15%的高被引文獻(xiàn)貢獻(xiàn)了40.58%的引用頻次。20篇高被引文獻(xiàn)中，上海圖書館的夏翠娟發(fā)表了3篇，北京大學(xué)圖書館的朱本軍和聶華、華東師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部的許鑫、上海圖書館的張磊、南京大學(xué)信息管理學(xué)院的趙生輝等5位作者各發(fā)表了2篇，其他作者各發(fā)表了1篇。

被引頻次前20名的文獻(xiàn)共發(fā)表在10種期刊上，其中圖書情報(bào)學(xué)專業(yè)期刊8種，發(fā)表18篇高被引文獻(xiàn)，另外2篇發(fā)表在《南京社會(huì)科學(xué)》和《浙江檔案》上。前20名的高被引文獻(xiàn)中，《中國(guó)圖書館學(xué)報(bào)》發(fā)表5篇，《圖書館雜志》發(fā)表4篇，《大學(xué)圖書館學(xué)報(bào)》和《圖書情報(bào)工作》各發(fā)表2篇，這4種圖書情報(bào)學(xué)核心期刊上發(fā)表了65%的前20名高被引文獻(xiàn)，成為數(shù)字人文研究高被引文獻(xiàn)發(fā)表最重要的陣地。

文獻(xiàn)的被引頻次在一定程度上反映了論文的重要程度[1]。根據(jù)表3可知，從被引頻次來(lái)看，被引用最高的為《數(shù)字人文的技術(shù)體系與理論結(jié)構(gòu)探討》，該文從宏觀層面對(duì)數(shù)字人文的整體方法論和理論結(jié)構(gòu)進(jìn)行研究。從被引前20名文獻(xiàn)的研究對(duì)象來(lái)看，涉及圖書館、檔案館、博物館、歷史地理信息、家譜、古籍等，表明數(shù)字人文是一個(gè)多學(xué)科融合的領(lǐng)域，具有研究對(duì)象多樣化的特點(diǎn)[1]。從被引前20名文獻(xiàn)的文章主題來(lái)看主要包括以下方面：（1）3篇綜述性文獻(xiàn)說(shuō)明國(guó)內(nèi)學(xué)者對(duì)數(shù)字人文領(lǐng)域的研究仍然處于初始階段，其中《跨界與融合：全球視野下的數(shù)字人文——首屆北京大學(xué)“數(shù)字人文論壇”會(huì)議綜述》和《國(guó)內(nèi)外數(shù)字人文領(lǐng)域研究進(jìn)展分析》兩篇文獻(xiàn)從全球視角出發(fā)，對(duì)國(guó)內(nèi)外數(shù)字人文領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)、實(shí)踐和發(fā)展進(jìn)行闡述;（2）研究數(shù)字人文的技術(shù)體系，探索文本可視化分析與挖掘在古籍中的應(yīng)用、GIS技術(shù)在歷史地理信息化方面的應(yīng)用、關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)在家譜服務(wù)方面的應(yīng)用等;（3）研究數(shù)字人文對(duì)圖書館的影響，探索圖書館在數(shù)字人文研究中的參與問(wèn)題和角色定位。

2.4 高被引文獻(xiàn)年代分布

國(guó)內(nèi)數(shù)字人文領(lǐng)域研究文獻(xiàn)從2012年開始出現(xiàn)，當(dāng)年即有高被引文獻(xiàn)，133篇高被引文獻(xiàn)分布在2012-2019年（圖3）。除2015年稍有回落外，2016-2018年呈現(xiàn)持續(xù)上升的趨勢(shì)。發(fā)表數(shù)字人文研究高被引文獻(xiàn)最多的年份為2016、2017、2018、2019四年，并在2018年達(dá)到最高峰47篇。被引頻次最高的文獻(xiàn)也分布在2016、2017、2018、2019四年。考慮到文獻(xiàn)發(fā)表時(shí)間的影響因素，理論上較早發(fā)表的文獻(xiàn)，被引用的次數(shù)應(yīng)當(dāng)相對(duì)較高。反之，引用頻次相同的文獻(xiàn)，如果單純以引用率為考察指標(biāo)，則先發(fā)表文獻(xiàn)的影響力要低于后發(fā)表的文獻(xiàn)[4]?？梢?，數(shù)字人文研究領(lǐng)域的文獻(xiàn)，2016年-2019年發(fā)表的高被引文獻(xiàn)，無(wú)論從絕對(duì)數(shù)量還是影響力方面都更占優(yōu)勢(shì)。

2.5 高被引文獻(xiàn)機(jī)構(gòu)分布

以第一作者統(tǒng)計(jì)，132篇數(shù)字人文研究高被引文獻(xiàn)分別來(lái)自82個(gè)機(jī)構(gòu)，發(fā)表3篇以上高被引文獻(xiàn)的機(jī)構(gòu)見表4。

高被引文獻(xiàn)涉及的82個(gè)機(jī)構(gòu)中，公共圖書館3個(gè)，發(fā)表高被引文獻(xiàn)12篇;高校圖書館31個(gè)，發(fā)表高被引文獻(xiàn)44篇;高校院系、研究所47個(gè)，發(fā)表高被引文獻(xiàn)75篇;其他機(jī)構(gòu)1個(gè)，發(fā)表高被引文獻(xiàn)1篇。高校圖書館、高校院系和研究所發(fā)文量大面廣，作者眾多，合計(jì)達(dá)到78個(gè)機(jī)構(gòu)，占機(jī)構(gòu)總數(shù)的95.12%;高校圖書館、高校院系和研究所發(fā)表的119篇高被引文獻(xiàn)，占高被引文獻(xiàn)總數(shù)的90.15%。由上可知，高校圖書館、高校院系和研究所在機(jī)構(gòu)數(shù)量和高被引文獻(xiàn)篇數(shù)方面都占據(jù)絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。由表5可知，高校圖書館、高校院系和研究所的高被引文獻(xiàn)篇數(shù)、總被引次數(shù)、高被引文獻(xiàn)百分比、篇均被引次數(shù)都比較高，表明高校圖書館、高校院系和研究所發(fā)文較為集中，文獻(xiàn)影響力相對(duì)也較大，在數(shù)字人文研究領(lǐng)域起到了理論引領(lǐng)的作用。

2.6 高被引文獻(xiàn)地區(qū)分布

數(shù)字人文研究132篇高被引文獻(xiàn)分布來(lái)自國(guó)內(nèi)24個(gè)地區(qū)及國(guó)外2個(gè)國(guó)家，高被引文獻(xiàn)產(chǎn)出5篇以上的地區(qū)有6個(gè)。其中，江蘇省31篇，占全部高被引文獻(xiàn)的23.48%，上海市29篇，北京市17篇，廣東省13篇，湖北省8篇，以上5省市分列高被引文獻(xiàn)數(shù)量的前5位，合計(jì)占全部高被引文獻(xiàn)數(shù)量的74.24%。江蘇省和上海市高被引文獻(xiàn)具備明顯優(yōu)勢(shì)，不僅數(shù)量大，而且高被引文獻(xiàn)輻射范圍廣，涵蓋了公共圖書館、高校圖書館、高校院系和研究機(jī)構(gòu)。高被引文獻(xiàn)產(chǎn)出5篇以上的地區(qū)見圖4。

2.7 高被引文獻(xiàn)作者分布

以第一作者統(tǒng)計(jì)，發(fā)表數(shù)字人文研究高被引文獻(xiàn)5篇的1位，3篇的3位，2篇的13位，1篇的92位。發(fā)表2篇及以上高被引文獻(xiàn)的作者見表6。由表6可知，南京地區(qū)的作者最多，共有5位;其次是上海地區(qū)的作者，共有3位;廣東地區(qū)的作者共有2位。作者的地區(qū)分布與上文2.6中的高被引文獻(xiàn)地區(qū)分布趨勢(shì)一致。8位作者所屬機(jī)構(gòu)為高校圖書館，6位作者所屬機(jī)構(gòu)為高校院系與研究所，2位作者所屬機(jī)構(gòu)為公共圖書館，1位作者所屬機(jī)構(gòu)為高校檔案館，與上文2.5中的高被引文獻(xiàn)機(jī)構(gòu)分布趨勢(shì)一致。[FL）0]

2.8 高被引文獻(xiàn)關(guān)鍵詞分析

文獻(xiàn)關(guān)鍵詞體現(xiàn)其學(xué)科主題和關(guān)注點(diǎn)，高頻關(guān)鍵詞則反映該領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)。132篇高被引文獻(xiàn)共有288個(gè)關(guān)鍵詞，被引3次以上的高頻關(guān)鍵詞共計(jì)27個(gè)，見表7。

數(shù)字人文高被引文獻(xiàn)的高頻關(guān)鍵詞反映出以下幾點(diǎn)：（1）被引頻次最高的關(guān)鍵詞為“數(shù)字人文”123次，第三為“人文計(jì)算”14次，屬于數(shù)字人文的2種不同說(shuō)法，因?yàn)閿?shù)字人文的概念起源于人文計(jì)算。（2）被引頻次較高的是數(shù)字人文的研究主體，依次為“圖書館”20次，“高校圖書館”和“圖書館服務(wù)”各6次，“數(shù)字圖書館”4次，“數(shù)字人文館員”3次，表明圖書館是數(shù)字人文研究的主要陣地，尤其以高校圖書館最為活躍。（3）關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)、文本挖掘、數(shù)字化、可視化、知識(shí)圖譜、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析、數(shù)據(jù)挖掘與數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)等是進(jìn)行數(shù)字人文研究的技術(shù)與方法，也是數(shù)字人文研究領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)，相關(guān)關(guān)鍵詞共出現(xiàn)12個(gè)，分別為“關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)”和“文本挖掘”各7次，“大數(shù)據(jù)”6次，“數(shù)字化”和“GIS”各5次，“可視化”和“知識(shí)圖譜”各4次，“社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析”“數(shù)據(jù)挖掘”“數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)”和“文本可視化”各3次。（4）其余高頻關(guān)鍵詞，概括來(lái)講主要是數(shù)字人文研究的應(yīng)用領(lǐng)域，如特藏資源、知識(shí)服務(wù)、檔案、古籍文獻(xiàn)，其中“特藏資源”和“知識(shí)服務(wù)”各4次，“檔案”和“古籍文獻(xiàn)”各3次。

2.9 高被引文獻(xiàn)研究熱點(diǎn)分析

通過(guò)有計(jì)劃地閱讀梳理獲取到的期刊文獻(xiàn)摘要及全文，并結(jié)合上述高頻關(guān)鍵詞，得到數(shù)字人文領(lǐng)域研究熱點(diǎn)如下：

第一，數(shù)字人文的概念及研究范疇。數(shù)字人文作為一個(gè)新興的跨學(xué)科研究領(lǐng)域，由于研究背景和研究?jī)?nèi)容的復(fù)雜性，在各領(lǐng)域的研究應(yīng)用中沒有形成完全統(tǒng)一的研究范式[10]，其定義也尚未形成統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。從“數(shù)字人文”概念的演化來(lái)看，其內(nèi)涵與界限是隨著數(shù)字技術(shù)和數(shù)字技術(shù)在人文領(lǐng)域的應(yīng)用而不斷發(fā)展變化[11]。數(shù)字人文的落腳點(diǎn)在人文領(lǐng)域，其努力方向是將數(shù)字技術(shù)與人文領(lǐng)域相結(jié)合，運(yùn)用數(shù)字技術(shù)提出、探索和解決人文領(lǐng)域的各種人文問(wèn)題[11]。

第二，數(shù)字人文在人文領(lǐng)域的探索性應(yīng)用。隨著數(shù)字技術(shù)的進(jìn)步和數(shù)字人文的蓬勃發(fā)展，數(shù)字人文在多個(gè)人文領(lǐng)域進(jìn)行了探索性應(yīng)用，將其技術(shù)、方法與人文學(xué)科進(jìn)行結(jié)合，進(jìn)而提出新的思考方式、獲得新知識(shí)。在本文分析的高被引文獻(xiàn)中其應(yīng)用領(lǐng)域主要集中在以下三個(gè)方面：一是檔案領(lǐng)域，二是古籍領(lǐng)域，三是歷史領(lǐng)域。

以歷史和社會(huì)記憶為研究對(duì)象的檔案領(lǐng)域是數(shù)字人文研究的重要對(duì)象和資源，有學(xué)者以威尼斯時(shí)光機(jī)器項(xiàng)目為例，構(gòu)建數(shù)字人文框架下檔案信息資源開發(fā)模式[12]，或是通過(guò)案例分析數(shù)字人文對(duì)檔案信息資源開發(fā)利用的影響[13]。古籍是人類知識(shí)文化的載體，利用數(shù)字人文的技術(shù)支持，對(duì)古籍進(jìn)行數(shù)字化的處理、存儲(chǔ)、組織與分析，可以實(shí)現(xiàn)對(duì)古籍的再生性保護(hù)和對(duì)古籍所承載文化知識(shí)的傳播與傳承[14]。歷史研究在數(shù)字時(shí)代何去何從，這是史學(xué)理論的宏大問(wèn)題。哈佛大學(xué)以宋代政治為例，從數(shù)字人文視角出發(fā)，借助符號(hào)分析法對(duì)“中國(guó)歷代人物資料庫(kù)”進(jìn)行實(shí)證探索與可視化分析，為研究宋代黨爭(zhēng)政治格局提供了一種新的思考方式，同時(shí)展現(xiàn)了數(shù)字人文技術(shù)在人文歷史領(lǐng)域研究中的可行性與巨大潛能[15]。

第三，圖書館與數(shù)字人文。數(shù)字人文是圖書館服務(wù)邊界延伸的新興領(lǐng)域，面向數(shù)字人文研究的服務(wù)是圖書館新的服務(wù)生長(zhǎng)點(diǎn)。與高校院系和研究機(jī)構(gòu)對(duì)數(shù)字人文研究的切入點(diǎn)不同，圖書館作為資源保存和服務(wù)中心，主要任務(wù)是利用新的技術(shù)手段重組資源，為人文研究者提供更好的服務(wù)，輔助人文研究[16]。一方面，引入“數(shù)字人文”的思維，可幫助館藏資源可視化研究擺脫封閉性等限制，最終實(shí)現(xiàn)館藏資源可視化的價(jià)值[17]。另一方面，圖書館具有館藏及知識(shí)優(yōu)勢(shì)、技術(shù)優(yōu)勢(shì)、協(xié)作優(yōu)勢(shì)等，所提供的數(shù)字資源管理、數(shù)字學(xué)術(shù)、文本挖掘、教育和培訓(xùn)等服務(wù)內(nèi)容能夠促進(jìn)數(shù)字人文研究的開展。

第四，數(shù)字人文教育。數(shù)字人文是近年人文社會(huì)學(xué)科的研究熱點(diǎn)，而我國(guó)在有關(guān)數(shù)字人文課程設(shè)置及人才培養(yǎng)方面尚未形成系統(tǒng)的框架體系[18]。國(guó)內(nèi)相關(guān)高被引文獻(xiàn)主要介紹歐美高校數(shù)字人文教育發(fā)展歷程和數(shù)字人文課程設(shè)置情況，提出我國(guó)數(shù)字人文課程及人才培養(yǎng)建議。

3 結(jié)語(yǔ)

經(jīng)過(guò)十多年的發(fā)展，數(shù)字人文已得到普遍關(guān)注和實(shí)踐，并成為人文社會(huì)學(xué)科的研究熱點(diǎn)。近些年來(lái)，數(shù)字人文研究論文連年增長(zhǎng)，其發(fā)表陣地主要在圖書情報(bào)類期刊，表明數(shù)字人文研究已成為圖書館學(xué)情報(bào)學(xué)研究的持續(xù)熱點(diǎn)之一。數(shù)字人文學(xué)科分布呈現(xiàn)以圖書情報(bào)檔案學(xué)為中心向其他人文學(xué)科蔓延的趨勢(shì)[1]。

圖書館及高校在數(shù)字人文領(lǐng)域起到了引領(lǐng)的作用，有夏翠娟、劉煒、朱本軍、聶華、柯平等著名學(xué)者活躍在這一領(lǐng)域。同時(shí)，無(wú)論從數(shù)字人文高被引文獻(xiàn)的作者人數(shù)、發(fā)文篇數(shù)還是機(jī)構(gòu)數(shù)量來(lái)看，圖書館及高校都是數(shù)字人文研究的主陣地，圖書館員及高校研究人員結(jié)合數(shù)字人文實(shí)踐發(fā)表了大量研究論文。相較于圖書館和高校，其他機(jī)構(gòu)發(fā)表數(shù)字人文高被引論文的數(shù)量偏少，這也與數(shù)字人文的應(yīng)用領(lǐng)域有關(guān)。

圖書館作為數(shù)字人文研究的主陣地之一，本身?yè)碛写罅康南嚓P(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)和古本珍本等館藏資源，這些資源是人文社科類研究人員進(jìn)行數(shù)字人文研究的重要基礎(chǔ)[19]。針對(duì)數(shù)字人文研究的發(fā)展，我國(guó)圖書館界未來(lái)工作重點(diǎn)：（1）搭建跨學(xué)科、跨機(jī)構(gòu)交流平臺(tái)，提供資源、技術(shù)、服務(wù)和空間支持，營(yíng)造友好的數(shù)字人文研究環(huán)境[20];（2）與高校院系、研究機(jī)構(gòu)合作，突破學(xué)科藩籬，構(gòu)建完整科學(xué)的數(shù)字人文學(xué)科人才培養(yǎng)體系[1]，培養(yǎng)新生代數(shù)字人文館員和數(shù)字人文研究員;（3）建設(shè)數(shù)字人文項(xiàng)目孵化器，同時(shí)為數(shù)字人文項(xiàng)目成果傳播和轉(zhuǎn)化提供途徑等方面為數(shù)字人文研究提供支持。

參考文獻(xiàn)

[1]鄧君，宋先智，鐘楚依. 我國(guó)數(shù)字人文領(lǐng)域研究熱點(diǎn)及前沿探析[J]. 現(xiàn)代情報(bào)，2019， 39（10）： 154-164.

[2]周瓊，胡禮忠. 圖書館員在“數(shù)字人文”中的作為——“2011數(shù)字人文國(guó)際大會(huì)”后的感想[J]. 圖書館建設(shè)， 2012（3）： 82-84.

[3]祝清松，冷伏海. 基于引文內(nèi)容分析的高被引論文主題識(shí)別研究[J]. 中國(guó)圖書館學(xué)報(bào)， 2014， 40（1）： 39-49.

[4]李海霞，陳曙光. 閱讀推廣研究高被引論文的統(tǒng)計(jì)與分析[J]. 大學(xué)圖書情報(bào)學(xué)刊， 2015， 33（3）： 117-122.

[5]劉煒，葉鷹. 數(shù)字人文的技術(shù)體系與理論結(jié)構(gòu)探討[J]. 中國(guó)圖書館學(xué)報(bào)， 2017， 43（5）： 32-41.

[6]顧琳. 基于文獻(xiàn)計(jì)量的我國(guó)數(shù)字人文主要研究力量分布分析[J]. 大學(xué)圖書情報(bào)學(xué)刊， 2020， 38（6）： 111-116.

[7]劉瑞興. 圖書館學(xué)期刊的論文作者合作度[J]. 圖書情報(bào)工作， 1991（1）： 24-26.

[8]周晨. 國(guó)際數(shù)字人文研究特征與知識(shí)結(jié)構(gòu)[J]. 圖書館論壇， 2017， 37（4）： 1-8.

[9]高瑾. 量化數(shù)字人文綜述[J]. 圖書館論壇 ，2020， 40（1）： 54-72.

[10]李慧楠，王曉光. 數(shù)字人文的研究現(xiàn)狀——“2019數(shù)字人文年會(huì)”綜述[J]. 情報(bào)資料工作， 2020， 41（4）： 49-59.

[11]朱本軍，聶華. 數(shù)字人文：圖書館實(shí)踐的新方向[J]. 大學(xué)圖書館學(xué)報(bào)， 2017， 35（4）： 23-29.

[12]朱令俊. 基于數(shù)字人文的檔案信息資源開發(fā)模式構(gòu)建和實(shí)施研究[J]. 浙江檔案， 2018（12）： 21-23.

[13]董聰穎. 穿梭千年：數(shù)字人文對(duì)檔案信息資源開發(fā)利用的影響[J]. 檔案管理， 2018（2）： 11-14.

[14]魏曉萍. 數(shù)字人文背景下數(shù)字化古籍的深度開發(fā)利用[J]. 農(nóng)業(yè)圖書情報(bào)學(xué)刊， 2018， 30（9）： 106-110.

[15]嚴(yán)承希，王軍. 數(shù)字人文視角：基于符號(hào)分析法的宋代政治網(wǎng)絡(luò)可視化研究[J]. 中國(guó)圖書館學(xué)報(bào)， 2018， 44（5）： 87-103.

[16]夏翠娟，張磊，賀晨芝. 面向知識(shí)服務(wù)的圖書館數(shù)字人文項(xiàng)目建設(shè)：方法、流程與技術(shù)[J]. 圖書館論壇， 2018， 38（1）： 1-9.

[17]張衛(wèi)東，左娜. 面向數(shù)字人文的館藏資源可視化研究[J]. 情報(bào)理論與實(shí)踐， 2018， 41（9）： 102-107.

[18]徐孝娟，侯瑩，趙宇翔，等. 國(guó)外數(shù)字人文課程透視——兼議我國(guó)數(shù)字人文課程設(shè)置及人才培養(yǎng)[J]. 圖書館論壇， 2018， 38（7）： 1-11.

[19]王貴海. 我國(guó)數(shù)字人文研究演進(jìn)路徑及圖書館支持策略探析[J]. 圖書館工作與研究， 2019（10）： 106-113.

[20]柯平，宮平. 數(shù)字人文研究演化路徑與熱點(diǎn)領(lǐng)域分析[J]. 中國(guó)圖書館學(xué)報(bào)， 2016， 42（6）： 13-30.

作者簡(jiǎn)介：劉文秋（1987-），女，碩士，廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)圖書館助理館員。研究方向：數(shù)字人文、閱讀推廣。

（收稿日期：2021-01-07 責(zé)任編輯：張長(zhǎng)安）